1. |
Müller, Christoph: Pädagogisch arbeiten in traumatischen Prozessen : geflüchtete Kinder und Jugendliche in der Schule / Christoph Müller. - Wiesbaden ; [Heidelberg]: Springer VS, [2021]. - X, 279 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-658-32875-7 (Research) (Kritische Sozialpsychologie)
Buch/keine Angabe
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Präsenznutzung
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2. |
Deinet, Ulrich: Offene Ganztagsschule - Schule als Lebensort aus Sicht der Kinder : Studie, Bausteine, Methodenkoffer / Ulrich Deinet, Heike Gumz, Christina Muscutt, Sophie Thomas ; mit Gastbeiträgen von Ahmet Derecik, C… . - Opladen ; Berlin ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2018. - 220 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8474-2005-7 (Soziale Arbeit und sozialer Raum ; Band 5)
Buch/keine Angabe
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Präsenznutzung
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3. |
Honisch, Christoph: Jugendarbeit und Ganztagsschule : empirisch-theoretische Erkenntnisse zu einem Spannungsverhältnis / Christoph Honisch. - Berlin ; Münster: LIT-Verl., 2014. - 352 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-643-12652-8 (Jugendsoziologie ; 9)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: 2015 A 8613
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Gärtner, Claudia: Kirchliche Jugendarbeit in der Ganztagsschule : Chancen und Herausforderungen der Zusammenarbeit / Claudia Gärtner, Judith Könemann. - Bielefeld: transcript, 2023. - 1 Online-Ressource (285 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-8394-6334-5 (Bildungsforschung ; Band 15) DOI: 10.1515/9783839463345
Online-Ressource
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5. |
Gärtner, Claudia: Kirchliche Jugendarbeit in der Ganztagsschule : Chancen und Herausforderungen der Zusammenarbeit / Claudia Gärtner, Judith Könemann. - Bielefeld: transcript, 2023. - 1 Online-Ressource (285 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-8394-6334-5 (Bildungsforschung ; Band 15)
Online-Ressource
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6. |
Ganztagsbildung : Kooperation von Jugendhilfe und Schule? / Karin Böllert, Jana Demski, Oliver Bokelmann (Hrsg.). - Wiesbaden: Springer VS, [2023]. - 1 Online-Ressource (XVIII, 181 Seiten), ISBN 978-3-658-41848-9 (Soziale Arbeit als Wohlfahrtsproduktion ; Band 26) DOI: 10.1007/978-3-658-41848-9
Online-Ressource
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7. |
Rausch, Jürgen: Jugendhilfe in Kooperation mit der Ganztagsschule : zum Strategieverständnis von Jugendhilfe im Wandel von Schule / von Jürgen Rausch, Stefan Berndt. - Wiesbaden: VS Verl. für Sozialwiss., 2012. - Online-Ressource (Etwa 165 S., 12 Abb.), ISBN 978-3-531-19224-6 (SpringerLink : Bücher) (Management – Bildung – Ethik) DOI: 10.1007/978-3-531-19224-6
Online-Ressource
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8. |
Rahn, Sebastian: Biografie – Bilder – Adressierungen : Eine rekonstruktive Analyse zur biografischen Entstehung von Kindheits- und Jugendbildern in der Offenen Kinder- und Jugendarbeit / von Sebastian Rahn. - 1st ed. 2023.. - Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2023.. - 1 Online-Ressource(XV, 589 S. 9 Abb.), ISBN 978-3-658-40494-9 (Edition Centaurus - Perspektiven Sozialer Arbeit in Theorie und Praxis) DOI: 10.1007/978-3-658-40494-9
Online-Ressource
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9. |
Voigts, Gunda: Offene Kinder- und Jugendarbeit in Krisenzeiten aus Sicht von Jugendlichen : eine empirische Studie zur Bedeutung von Einrichtungen in Hamburg / Gunda Voigts, Thurid Blohm. - Opladen ; Berlin ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, [2024]. - 1 Online-Ressource, ISBN 978-3-8474-1880-1
Online-Ressource
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10. |
Dollinger, Silvia: Gute (Ganztags-)Schule? : die Frage nach Gelingensfaktoren für die Implementierung von Ganztagsschule / von Silvia Dollinger. - Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2012. - 360 S. : Ill., graph. Darst., ISBN 978-3-7815-1853-7 (Klinkhardt Forschung)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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11. |
Rausch, Jürgen: Jugendhilfe in Kooperation mit der Ganztagsschule : zum Strategieverständnis von Jugendhilfe im Wandel von Schule / Jürgen Rausch ; Stefan Berndt. - Wiesbaden: Springer VS, 2012. - 165 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-531-19223-9 (Research : Management - Bildung - Ethik) (OnlinePlus)
Buch/keine Angabe
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Präsenznutzung
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12. |
Kolbe, Fritz-Ulrich: Ganztagsschule als symbolische Konstruktion : Fallanalysen zu Legitimationsdiskursen in schultheoretischer Perspektive / herausgegeben von Fritz-Ulrich Kolbe, Sabine Reh, Till-Sebastian Idel, Bettina Fritzsche, Kerstin Ra… . - Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2009. - Online-Ressource (247S. 2 Abb, digital), ISBN 978-3-531-91354-4 (SpringerLink : Bücher) DOI: 10.1007/978-3-531-91354-4
Online-Ressource
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13. |
Voigts, Gunda: Offene Kinder- und Jugendarbeit in Corona-Zeiten aus Sicht von Fachkräften : Eine empirische Studie zur Situation von Einrichtungen in Hamburg / Gunda Voigts, Thurid Blohm. - Opladen ; Berlin ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2022. - 1 online resource (261 p.), ISBN 978-3-8474-1790-3
Online-Ressource
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14. |
Mackevics, Karin: Koopkurrenz (Kooperation und Konkurrenz) in der Kinder- und Jugendarbeit : strategische Optionen für Jugendhilfeträger im Kontext der Ganztagsschule / Karin Mackevics ; Herausgeber: Prof. Dr. Heinz Stapf-Finé, Prof. Dr. Michael Brodowski. - Berlin: Logos Verlag, [2018]. - 131 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8325-4619-9 (Sozialwissenschaftliche Forschungswerkstatt ; Band 5)
Buch/keine Angabe
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Präsenznutzung
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15. |
Ganztagsschule erfolgreich gestalten <Veranstaltung, 2019, Dortmund>: Ganztagsschule erfolgreich gestalten / Karin Lossen, Frederik Osadnik, Heinz Günter Holtappels, Nele McElvany, Fani Lauermann, Aileen Edele… . - Münster ; New York: Waxmann, 2023. - 184 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8309-4693-9 (IFS-Bildungsdialoge ; Band 4)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: 2023 A 10986
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Schülein, Jessica: Materielle Dimensionen von Geschlecht an der Ganztagsschule : eine ethnographische Einzelfallstudie / Jessica Schülein. - 1. Auflage. - Weinheim: Beltz Juventa, 2022. - 1 Online-Ressource (405 Seiten) : Diagramme, Pläne, ISBN 978-3-7799-7149-8
Online-Ressource
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17. |
Zipperle, Mirjana: Jugendhilfeentwicklung und Ganztagsschule : empirische Ergebnisse zu Herausforderungen und Chancen / Mirjana Zipperle. - Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2015. - 366 S. : Ill., ISBN 978-3-7799-2162-2 (Studien zur ganztägigen Bildung)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: 2015 A 4451
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Technik spielend (kennen)lernen : Grundlagen & Workshops für die Kinder- und Jugendarbeit / Janina Klose, Mesut Aktas, Hans-Liudger Dienel. - 1. Auflage. - Bielefeld: wbv Publikation, [2023]. - 1 Online-Ressource (248 Seiten), ISBN 978-3-7639-7264-7
Online-Ressource
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19. |
Gerodetti, Julia: Offene Kinder- und Jugendarbeit : Ergebnisse der ersten schweizweiten Umfrage. - [Erscheinungsort nicht ermittelbar]: Seismo, 2021. - 1 Online-Ressource (201 p.), ISBN 978-3-03777-196-9
Online-Ressource
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20. |
Deinet, Ulrich: Innovative Offene Jugendarbeit : Bausteine und Perspektiven einer sozialräumlichen Offenen Kinder- und Jugendarbeit / Ulrich Deinet. - Opladen ; Berlin [u.a.]: Budrich, 2013. - 261 S. : Ill., graph. Darst., ISBN 978-3-8474-0022-6 (Soziale Arbeit und Sozialer Raum ; 3)
Buch/keine Angabe
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Präsenznutzung
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