| 1. |
Korn, Matthias: Latein Methodik : Handbuch für die Sekundarstufe I und II / Matthias Korn (Hrsg.). - 1. Auflage. -
Berlin: Cornelsen, 2018. - 232 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-589-16080-8
 Buch/keine Angabe |
Signatur: 2020 A 997
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| 2. |
Spanisch Methodik : Handbuch für die Sekundarstufe I und II / Kathrin Sommerfeldt (Hrsg.). - 5. Auflage. -
Berlin: Cornelsen, 2017. - 251 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-589-23001-3
Buch/keine Angabe |
ausleihbar  Signatur: LA-I 2-27033::(5)
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| 3. |
Geschichts-Methodik : Handbuch für die Sekundarstufe I und II / Hilke Günther-Arndt, Saskia Handro (Hrsg.). -
Berlin: Cornelsen, [2018]. - 288 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-589-16072-3
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: LA-K 1-30795::(7)
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| 4. |
Beyer, Andrea: Antwort auf Anja Behrendt und Matthias Korn, Schülerzahlen im Fach Latein und Entwicklungsperspektiven der Fachdidaktik (Forum Classicum 3/2016, 156-157) / Andrea Beyer. -
Bamberg: Buchner Verlag, 2016
In: Forum Classicum, ISSN 2510-4705. 59(2016), 4, Seite 232
DOI: 10.11588/fc.2016.4.36350
 Online-Ressource  Zeitschriftenartikel |
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| 5. |
Schmitz, Dietmar: [Rezension von: Gabriele Hille-Coates, Crossover Englisch-Latein. Anregungen für das Fach Latein aus dem Englischunterricht] / Dietmar Schmitz. -
Bamberg: Buchner Verlag, 2013
In: Forum Classicum, ISSN 2510-4705. 56(2013), 4, Seite 311-313
DOI: 10.11588/fc.2013.4.39434
Online-Ressource Zeitschriftenartikel |
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| 6. |
Lobe, Michael: [Rezension von: Holzberg, N., Ad usum scholarum, Beiträge zur Lehrerfortbildung im Fach Latein] / Michael Lobe, 2022
In: Forum Classicum, ISSN 2510-4705. 65(2022), 2, Seite 196-197
DOI: 10.11588/fc.2022.2.90120
Online-Ressource Zeitschriftenartikel |
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| 7. |
Kuhlmann, Peter: [Rezension von: Eltje Böttcher, Lateinisch sprechen im Unterricht] / Peter Kuhlmann, 2020
In: Forum Classicum, ISSN 2510-4705. 63(2020), 2, Seite 129-132
DOI: 10.11588/fc.2020.2.74011
Online-Ressource Zeitschriftenartikel |
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| 8. |
Reinhard, Marie-Luise: [Rezension von: Eltje Böttcher, Lateinisch sprechen im Unterricht. Praktische Ansätze des "Latine Loqui"] / Marie-Luise Reinhard, 2019
In: Forum Classicum, ISSN 2510-4705. 62(2019), 3, Seite 216-219
DOI: 10.11588/fc.2019.3.68372
Online-Ressource Zeitschriftenartikel |
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| 9. |
Von Sprosse zu Sprosse : innovative Erarbeitung des Bohr'schen Atomkonzepts mit der Lernleiter / Helena van Vorst, Elke Sumfleth (Hrsg.). -
Münster: Waxmann, 2020. - 1 Online-Ressource (156 Seiten) : Illustrationen, Darstellungen, ISBN 978-3-8309-9093-2
(Ganz In - Materialien für die Praxis)
DOI: 10.31244/9783830990932
Online-Ressource |
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| 10. |
Politik-Methodik : Handbuch für die Sekundarstufe I und II / Sibylle Reinhardt ... (Hrsg.). - 2. Aufl.. -
Berlin: Cornelsen, 2011. - 256 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-589-22527-9
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 11. |
Krechel, Hans-Ludwig: Französisch-Methodik : Handbuch für die Sekundarstufe I und II / Hans-Ludwig Krechel (Hrsg.). - 4., überarb. Neuaufl.. -
Berlin: Cornelsen Scriptor, 2014. - 256 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-589-16312-0
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 12. |
Barzel, Bärbel: Mathematik-Methodik : Handbuch für die Sekundarstufe I und II / Bärbel Barzel, Andreas Büchter, Timo Leuders. - 8. Auflage. -
Berlin: Cornelsen, 2015. - 272 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-589-22378-7
Buch/keine Angabe |
Signatur: LN-U 1-14359::(8)
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| 13. |
Spanisch-Methodik : Handbuch für die Sekundarstufe I und II / Kathrin Sommerfeldt (Hrsg.). - 3. Aufl.. -
Berlin: Cornelsen, 2012. - 251 S. : Ill., ISBN 978-3-589-23001-3
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: LA-I 2-27033::(3)
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| 14. |
Geschichts-Methodik : Handbuch für die Sekundarstufe I und II / Hilke Günther-Arndt ; Saskia Handro (Hrsg.). - 5., überarb. Neuaufl.. -
Berlin: Cornelsen, c 2015. - 288 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-589-16072-3
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: LA-K 1-30795::(5)
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| 15. |
Glücklich, Hans-Joachim: Latein - neu! / Hans-Joachim Glücklich, 2022
In: Forum Classicum, ISSN 2510-4705. 65(2022), 2, Seite 109-129
DOI: 10.11588/fc.2022.2.90105
Online-Ressource Zeitschriftenartikel |
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| 16. |
Beyer, Andrea: Basiswissen Lehrerbildung: Latein unterrichten / Ulf Jesper, Stefan Kipf, Thomas Riecke-Baulecke (Hrsg.) ; mit Beiträgen von Andrea Beyer, Hans-Joach… . - 1. Auflage. -
Hannover: Klett, Kallmeyer, 2021. - 221 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7727-1396-5
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2021 A 13393
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| 17. |
Sambanis, Michaela: Make it work! : interaktive Impulse zum Sprachenlernen : von neuesten Befunden der Neurowissenschaft zu konkreten Unterrichtsimpulsen / Michaela Sambanis, Maik Walter. - 1. Auflage. -
Berlin: Cornelsen, 2022. - 120 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-589-16826-2
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 18. |
Barzel, Bärbel: Mathematik-Methodik : Handbuch für die Sekundarstufe I und II / Bärbel Barzel; Andreas Büchter; Timo Leuders. - 6. Aufl.. -
Berlin: Cornelsen Scriptor, 2011. - 272 S. : Ill., graph. Darst., ISBN 978-3-589-22378-7
Buch/keine Angabe |
Signatur: LN-U 1-14359::(6)
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| 19. |
Reinhard-Mika, Marie-Luise: Est saeculum et mos certus in litteris : Johann Matthias Gesners (1691–1761) Lateindidaktik im Anbeginn der Mehrsprachigkeit / Marie-Luise Reinhard-Mika. -
Heidelberg, 2023. - 1 Online-Ressource (394 Seiten)
DOI: 10.11588/propylaeumdok.00005717
Online-Ressource |
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| 20. |
Köck, Peter: Handbuch des Ethikunterrichts : fachliche Grundlagen - Didaktik und Methodik - Materialien und Unterrichtsbeispiele / Peter Köck, Michael Köck. - Neubearbeitung. -
Augsburg: Auer, 2021. - 303 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-403-03663-0
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2022 A 2245
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