1. |
Martin, Andreas: Deutscher Weiterbildungsatlas 2019 : Kreise und kreisfreie Städte im Längsschnitt / Andreas Martin, Klaus Schoemann, Josef Schrader. - Bielefeld: wbv Publikation, [2021]. - 1 Online-Ressource (211 Seiten), ISBN 978-3-7639-7070-4 (DIE Survey. Daten und Berichte zur Weiterbildung)
Online-Ressource
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2. |
Müller-Salo, Johannes: Offene Rechnungen : der kalte Konflikt der Generationen / Johannes Müller-Salo. - Ditzingen: Reclam, 2022. - 175 Seiten, ISBN 978-3-15-011400-1 (Reclam Denkraum)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: 2022 A 4157
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3. |
Eckert, Thomas: Bildung der Generationen : [für Rudolf Tippelt] / Thomas Eckert ...(Hrsg.). - 1. Aufl.. - Wiesbaden: VS, Verl. für Sozialwissenschaften, 2011. - 485 S. : Ill., graph. Darst., ISBN 978-3-531-17050-3
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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4. |
Generationen und sozialer Wandel : Generationsdynamik, Generationenbeziehungen und Differenzierung von Generationen / Rolf Becker [Hrsg.]. - Opladen: Leske + Budrich, 1997. - 248 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-8100-1953-0
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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5. |
Wehner, Ulrich: Generationelle Pädagogik : die menschheitsgeschichtliche Seite von Bildung und das öffentliche Moment von Erziehung / Ulrich Wehner. - 1. Aufl.. - Paderborn ; München ; Wien ; Zürich: Schöningh, 2011. - 384 S., ISBN 978-3-506-76965-7 (Monographien zur Erziehungswissenschaft ; Bd. 2)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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6. |
Huber, Matthias: Emotionen im Bildungsverlauf : Entstehung, Wirkung und Interpretation / Matthias Huber. - Wiesbaden ; [Heidelberg]: Springer VS, [2020]. - XIII, 370 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-658-28829-7 DOI: 10.1007/978-3-658-28830-3
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: 2020 A 10829
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7. |
Parnes, Ohad: Das Konzept der Generation : eine Wissenschafts- und Kulturgeschichte / Ohad Parnes; Ulrike Vedder; Stefan Willer. - Orig.-Ausg., 1. Auflage. - Frankfurt am Main: Suhrkamp, 2008. - 385 Seiten, ISBN 978-3-518-29455-0 (Suhrkamp-Taschenbuch Wissenschaft ; 1855)
Buch/keine Angabe
Inhaltsverzeichnis: 1, 2
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ausleihbar
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8. |
Huber, Matthias: Emotionen im Bildungsverlauf : Entstehung, Wirkung und Interpretation / von Matthias Huber. - 1st ed. 2020.. - Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2020.. - 1 Online-Ressource(XIII, 370 S. 4 Abb., 3 Abb. in Farbe.), ISBN 978-3-658-28830-3 (Springer eBook Collection) DOI: 10.1007/978-3-658-28830-3
Online-Ressource
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9. |
Haidt, Jonathan: The anxious generation : how the great rewiring of childhood is causing an epidemic of mental illness / Jonathan Haidt. - UK ; USA ; Canada ; Ireland ; Australia ; India ; New Zealand ; South Africa: Allen Lane, an imprint of Penguin Books, 2024. - 385 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-0-241-64766-0
Buch/keine Angabe
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Präsenznutzung
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10. |
Mania, Ewelina: Weiterbildungsbeteiligung sogenannter "bildungsferner Gruppen" in sozialraumorientierter Forschungsperspektive / Ewelina Mania ; herausgebende Institution: Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentr… . - Bielefeld: wbv Media, [2018]. - 216 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-7639-1203-2 (Forschung) (Theorie und Praxis der Erwachsenenbildung) DOI: 10.3278/14/1139w
Buch/keine Angabe
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Präsenznutzung
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11. |
Unsere Väter, unsere Mütter, Deutsche Generationen im 20. Jahrhundert <Veranstaltung, 2015, Tutzing>: Unsere Väter, unsere Mütter : deutsche Generationen seit 1945 / Volker Benkert (Hg.). - Frankfurt ; New York: Campus Verlag, [2020]. - 246 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-593-50527-5
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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12. |
Rennefanz, Sabine: Frauen und Kinder zuletzt : wie Krisen gesellschaftliche Gerechtigkeit herausfordern / Sabine Rennefanz. - Berlin: Ch. Links Verlag, [2022]. - 144 Seiten, ISBN 978-3-96289-149-7
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: 2022 A 3159
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13. |
Nachwuchs-Symposium: "Partizipation in der Bildungsforschung" <2017, Potsdam>: Partizipation in der Bildungsforschung / Stefan Thomas, Joseph Rothmaler, Frauke Hildebrandt, Rebecca Budde, Stephanie Pigorsch (Hrsg.). - 2., überarbeitete Auflage. - Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2021. - 329 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7799-6483-4
Buch/keine Angabe
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Präsenznutzung
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14. |
Pernice-Warnke, Silvia: Demographischer Wandel, altersgruppenbezogene Partizipation und Generationengerechtigkeit : zur rechtlichen Ordnung einer alternden Gesellschaft / Silvia Pernice-Warnke. - Tübingen: Mohr Siebeck, [2023]. - XXIX, 478 Seiten, ISBN 978-3-16-162367-7 (Jus publicum ; Band 324) DOI: 10.1628/978-3-16-162430-8
Buch/keine Angabe
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Präsenznutzung
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15. |
Micus-Loos, Christiane: Bildung, Identität, Geschichte : ost- und westdeutsche Generationenerfahrungen im Spiegel autobiographischer Texte / Christiane Micus-Loos. - Paderborn ; München ; Wien ; Zürich: Schöningh, 2012. - 440 S., ISBN 978-3-506-77127-8
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: 2012 A 1227
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16. |
Transformationsanspruch in Forschung und Bildung : Konzepte, Projekte, empirische Perspektiven / Jennifer Blank, Claudia Bergmüller, Sonja Sälzle (Hrsg.). - Münster ; New York: Waxmann, 2023. - 1 Online-Ressource (313 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-8309-9677-4
Online-Ressource
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17. |
Fuchs, Max: Bildung und Lebensführung : Überlegungen zu einem zeitgemäßen Bildungsbegriff / Max Fuchs. - München: kopaed, [2023]. - 215 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-96848-098-5
Buch/keine Angabe
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18. |
Frauen und Männer in der zweiten Lebenshälfte : Älterwerden im sozialen Wandel / herausgegeben von Claudia Vogel, Markus Wettstein, Clemens Tesch-Römer. - Wiesbaden: Springer VS, 2019. - 1 Online-Ressource (IX, 145 S. 16 Abb., 1 Abb. in Farbe), ISBN 978-3-658-25079-9 (Springer eBook Collection) (Springer eBooks : Social Science and Law) DOI: 10.1007/978-3-658-25079-9
Online-Ressource
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19. |
Eckert, Thomas: Bildung der Generationen / herausgegeben von Thomas Eckert, Aiga Hippel, Manuela Pietraß, Bernhard Schmidt-Hertha. - Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2011. - Online-Ressource (485S, digital), ISBN 978-3-531-92837-1 (SpringerLink : Bücher) DOI: 10.1007/978-3-531-92837-1
Online-Ressource
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20. |
Kang, Jatinder: British Indian model minority pupils' schooling experiences : attitudes, attainment, and strategies / Jatinder Kang. - First published. - London ; New York: Routledge, 2024. - xiii, 128 Seiten, ISBN 978-1-032-10453-9 (Routledge research in race and ethnicity in education)
Buch/keine Angabe
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Signatur: 424 paed 2023/3400
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