1. |
Niedlich, Sebastian: Neue Ordnung der Bildung : zur Steuerungslogik der Regionalisierung im deutschen Bildungssystem / Sebastian Niedlich. - Wiesbaden: Springer VS, [2020]. - 1 Online-Ressource (XII, 495 S. 2 Abb), ISBN 978-3-658-27206-7 (Springer eBooks : Education and Social Work) (Springer eBook Collection) (Educational Governance ; Band 49) DOI: 10.1007/978-3-658-27206-7
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Lüthi, Katharina: Governance grenzüberschreitender Professionalisierung und gesellschaftlicher Integration : Strategien und multiple Rationalitäten beim Aufbau eines kommunalen Bildungsmanagements / Katharina Lüthi. - Wiesbaden: Springer VS, [2023]. - 1 Online-Ressource(XXVIII, 804 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-658-41376-7 (Educational Governance ; Band 57) (Research) DOI: 10.1007/978-3-658-41376-7
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Global governance and international cooperation : managing global catastrophic risks in the 21st century / edited by Richard Falk and Augusto Lopez-Claros. - London ; New York: Routledge, Taylor & Francis Group, 2024. - 1 Online-Ressource (xxix, 493 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-1-032-69902-8 DOI: 10.4324/9781032699028
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Governance im Bildungssystem : Analysen zur Mehrebenenperspektive, Steuerung und Koordination / herausgegeben von Hermann Josef Abs, Thomas Brüsemeister, Michael Schemmann, Jochen Wissinger. - Wiesbaden: Springer VS, 2015. - Online-Ressource (VI, 313 S. 12 Abb, online resource), ISBN 978-3-658-06523-2 (Educational Governance ; 26) (SpringerLink : Bücher) DOI: 10.1007/978-3-658-06523-2
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Handbook on participatory governance / edited by Hubert Heinelt (Institute for Political Science, Technische Universität Darmstadt, Germany… . - Cheltenham, UK ; Northampton, MA, USA: Edward Elgar Publishing$h, [2018]. - xi, 326 Seiten : Diagramme, ISBN 978-1-78536-434-1 (Handbooks of research on public policy)
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Präsenznutzung
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Handbuch Educational Governance Theorien / herausgegeben von Roman Langer, Thomas Brüsemeister. - Wiesbaden: Springer VS, [2019]. - 1 Online-Ressource (IX, 791 Seiten) : 1 Illustration, ISBN 978-3-658-22237-6 (Educational Governance ; 43) (Springer eBook Collection) (SpringerLink : Bücher) DOI: 10.1007/978-3-658-22237-6
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Educational governance : Handlungskoordination und Steuerung im Bildungssystem / Herbert Altrichter; Thomas Brüsemeister; Jochen Wissinger (Hrsg.). - 1. Aufl.. - Wiesbaden: VS, Verl. für Sozialwiss., 2007. - 260 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-531-15279-0 (Educational governance ; 1)
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8. |
Governance-Regime des Transfers von Bildung für nachhaltige Entwicklung : qualitative Rekonstruktionen / Inka Bormann, Steffen Hamborg, Martin Heinrich (Hrsg.). - Wiesbaden: Springer VS, [2016]. - 1 Online-Ressource (IX, 345 Seiten), ISBN 978-3-658-13223-1 (Educational Governance ; Band 34) (SpringerLink : Bücher) DOI: 10.1007/978-3-658-13223-1
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Super-Scoring? Data-driven societal technologies in China and Western-style democracies as a new challenge for education <Veranstaltung, 2019, Köln>: Super-Scoring? : datengetriebene Sozialtechnologien als neue Bildungsherausforderung / Harald Gapski/Stephan Packard (Hrsg.). - Düsseldorf ; München: kopaed, 2021. - 263 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-86736-575-8 (Schriftenreihe zur digitalen Gesellschaft NRW ; Band 6)
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Signatur: 2021 A 13364
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Walde, Anne: Schulpolitik in Städten mit Schülerrückgang : Eine Governance-Analyse am Beispiel von Leipzig und Timişoara / von Anne Walde. - Wiesbaden: Springer VS, [2019]. - 1 Online-Ressource (XIV, 312 Seiten) : 1 Illustration, ISBN 978-3-658-25007-2 (Educational Governance ; 46) (SpringerLink : Bücher) (Springer eBook Collection) DOI: 10.1007/978-3-658-25007-2
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11. |
Perspectives on educational governance / S. Karin Amos, Felix Masarovic, Anne Rohstock, Alexander W. Wiseman (Eds.). - Münster ; New York: Waxmann, 2022. - 244 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8309-4190-3 (New Frontiers in Comparative Education ; volume 4)
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Signatur: 2022 A 6923
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Pascoe, Clarissa: Reziproke Durchlässigkeit zwischen beruflicher und akademischer Bildung : neue Anforderungen an das Fachschul- und Hochschulsystem / Clarissa Pascoe, Olga Zechiel, Mattia Lisa Müller, Martin Frenz, Klaus Jenewein. - Bielefeld: wbv, 2023. - 195 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7639-7396-5 (Berufsbildung, Arbeit und Innovation ; Band 78) DOI: 10.3278/9783763974351
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Signatur: 2024 A 1395
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Comparative corporate governance : a functional and international analysis / ed. by Andreas M. Fleckner and Klaus J. Hopt. - 1. publ.. - Cambridge [u.a.]: Cambridge Univ. Press, 2013. - XXXIII, 1141 S., ISBN 978-1-107-02511-0 (International corporate law and financial market regulation)
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Präsenznutzung
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Luig, Christina: Unterstützung datenbasierter Schulentwicklung : eine multiperspektivische Governancestudie zu Koordinationsprozessen bei der Schulinspektion / Christina Luig. - Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, [2023]. - 1 Online-Ressource (XV, 287 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-658-42036-9 (Educational Governance ; Band 58) DOI: 10.1007/978-3-658-42036-9
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Educational Governance in kommunalen Bildungslandschaften / Thomas Olk, Stefanie Schmachtel (Hrsg.). - 1. Auflage. - Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2017. - 275 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-7799-3372-4
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Signatur: 2017 A 8703
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Autorengruppe Bildungsberichterstattung: Bildung in Deutschland 2024 : ein indikatorengestützter Bericht mit einer Analyse zu beruflicher Bildung / Autor:innengruppe Bildungsberichterstattung. - 1. Auflage. - Bielefeld: wbv Publikation, 2024. - 1 Online-Ressource (428 Seiten), ISBN 978-3-7639-7745-1
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Governance von Schul- und Elementarbildung : vergleichende Betrachtungen und Ansätze der Vernetzung / Monique Ratermann, Sybille Stöbe-Blossey (Hrsg.). - Wiesbaden: Springer VS Verlag für Sozialwissenschaften, [2012]. - 1 Online-Ressource (327 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-531-94241-4 (Educational Governance ; Band 16) (SpringerLink : Bücher) DOI: 10.1007/978-3-531-94241-4
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Klassismus im Bildungssystem / Tanja Abou. - 1. Auflage. - Münster: Unrast Verlag, März 2024. - 79 Seiten, ISBN 978-3-89771-154-9 (unrast transparent : soziale krise ; Band 7)
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Signatur: 2024 R 254
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Polycentrism : how governing works today / edited by Fank Gadinger and Jan Aart Scholte. - Oxford: Oxford University Press, [2023]. - 1 Online-Ressource (xiii, 392 Seiten), ISBN 978-0-19-269227-6 (Oxford scholarship online) DOI: 10.1093/oso/9780192866837.001.0001
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Pascoe, Clarissa: Reziproke Durchlässigkeit zwischen beruflicher und akademischer Bildung : neue Anforderungen an das Fachschul- und Hochschulsystem / Clarissa Pascoe, Olga Zechiel, Mattia Lisa Müller, Martin Frenz, Klaus Jenewein. - 1. Auflage. - Bielefeld: wbv, 2023. - 1 Online-Ressource, ISBN 978-3-7639-7435-1
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