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Hoffrogge, Jan Matthias: Von der Grenzinformationsstelle zur Grenzgedenkstätte? : Ausstellungen der innerdeutschen Grenze von 1963 bis 2018 / Jan Matthias Hoffrogge. - Berlin: Lit-Verlag, [2022]. - XVII, 537 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-643-15157-5 (Geschichtskultur und historisches Lernen ; Band 22)
Book/no value
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available for loan
Shelfmark: 2023 A 3314
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Genten, Julian: DDR im Museum : wie Besucher*innen sich Ausstellungen zur ostdeutschen Geschichte aneignen / Julian Genten. - Bielefeld: transcript, [2023]. - 334 Seiten : llustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8376-6925-1 (Edition Museum ; Band 80) DOI: 10.14361/9783839469255
Book/no value
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in acqusition
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Gaubert, Christian: DDR: Deutsche dekorative Restbestände? : der DDR-Alltag im Museum / Christian Gaubert. - Berlin: Metropol, [2019]. - 288 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-86331-499-6
Book/no value
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available for loan
Shelfmark: 2020 A 3702
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Schlutow, Martin: Das Migrationsmuseum : geschichtskulturelle Analyse eines neuen Museumstyps / Martin Schlutow. - Münster ; Berlin: LIT, [2012]. - 338 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-643-11665-9 (Geschichtskultur und historisches Lernen ; Band 10)
Book/no value
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available for loan
Shelfmark: 2016 A 5415
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Sprachsensibler Geschichtsunterricht : Geschichtsdidaktische Forschungsperspektiven und -befunde / Prof. Dr. Saskia Handro und Prof. Dr. Bernd Schönemann (Hg.). - Münster: LIT, [2022]. - 285 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-643-15218-3 (Geschichtskultur und historisches Lernen ; Band 23)
Book/no value
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available for loan
Shelfmark: 2023 A 1555
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Schrader, Viola: Historisches Denken und sprachliches Handeln : eine qualitativ-empirische Untersuchung von Schülertexten / Viola Schrader. - Berlin ; Münster: LIT, [2021]. - 317 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-643-14928-2 (Geschichtskultur und historisches Lernen ; Band 20)
Book/no value
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available for loan
Shelfmark: 2022 A 11373
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Nientied, Isabelle: Guter Geschichtsunterricht aus Schülersicht : eine empirische Studie zu subjektiven Qualitätskonzepten von historischem Lehren und Lernen in der Schule / Isabelle Nientied. - Münster ; Berlin: Lit, [2021]. - VII, 381 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-643-14967-1 (Geschichtskultur und historisches Lernen ; Band 21)
Book/no value
Table of content: 1, 2
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available for loan
Shelfmark: 2022 A 11493
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Wemhoff, Sebastian: Städtische Geschichtskultur zwischen Kontinuität und Wandel : das Beispiel Straßburg 1871 bis 1988 / Sebastian Wemhoff. - Berlin ; Münster: LIT, [2019]. - 488 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-643-14359-4 (Geschichtskultur und historisches Lernen ; Band 18)
Book/no value
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available for loan
Shelfmark: 2020 A 4678
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Grundlegung und Ausformung des deutschen Geschichtsunterrichts : schulische Diskurse zur Didaktik und Historik im 19. Jahrhundert / Wolfgang Jacobmeyer, Holger Thünemann (Hg.). - Berlin ; Münster: LIT, [2018]. - 258 Seiten, ISBN 978-3-643-14165-1 (Geschichtskultur und historisches Lernen ; Band 17)
Book/no value
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available for loan
Shelfmark: 2019 A 10689
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10. |
Jöchner, Cornelia: Museale Architekturdörfer 1880-1930 : das Eigene in transnationalen Verflechtungen / Cornelia Jöchner, Christin Nezik, Gáspár Salamon und Anke Wunderwald. - Dresden: Sandstein, [2023]. - 256 Seiten : Illustrationen, Karten, Pläne, ISBN 978-3-95498-721-4 (Visuelle Geschichtskultur ; 21)
Book/no value
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available for loan
Shelfmark: 2023 B 434
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11. |
Geschichtskulturelle Transformationen : Kontroversen, Akteure, Zeitpraktiken / Manuel Köster, Holger Thünemann (Hg.). - Köln: Böhlau, [2024]. - 499 Seiten : Illustrationen (schwarz/weiß), ISBN 978-3-412-52637-5 (Beiträge zur Geschichtskultur ; Band 46)
Book/no value
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for reference only
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12. |
Töpfer, Steffi: Ungeliebtes Erbe : die sowjetischen Ehrenmale in Berlin und Wien 1945 bis 2010 / Steffi Töpfer. - Dresden: Sandstein, [2022]. - 232 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-95498-691-0 (Visuelle Geschichtskultur ; 19)
Book/no value
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available for loan
Shelfmark: 2023 B 18
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13. |
Regente, Vincent: Flucht und Vertreibung in europäischen Museen : deutsche, polnische und tschechische Perspektiven im Vergleich / Vincent Regente. - Bielefeld: transcript Verlag, 2020. - 1 Online-Ressource (650 Seiten), ISBN 978-3-8394-5169-4 (Public History - Angewandte Geschichte ; Band 3)
Online resource
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14. |
Regente, Vincent: Flucht und Vertreibung in europäischen Museen : deutsche, polnische und tschechische Perspektiven im Vergleich / Vincent Regente. - Bielefeld: transcript, [2020]. - 1 Online-Ressource (646 Seiten), ISBN 978-3-8394-5169-4 (Public History - angewandte Geschichte ; Band 3) DOI: 10.1515/9783839451694
Online resource
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15. |
Drüding, Markus: Akademische Jubelfeiern : eine geschichtskulturelle Analyse der Universitätsjubiläen in Göttingen, Leipzig, Münster und Rostock (1919 - 1969) / Markus Drüding. - Berlin ; Münster: LIT, 2014. - 350 S. : Ill., ISBN 978-3-643-12690-0 (Geschichtskultur und historisches Lernen ; Bd. 13)
Book/no value
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available for loan
Shelfmark: 2015 A 6145
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16. |
Hanke, Barbara: Geschichtskultur an höheren Schulen von der Wilhelminischen Ära bis zum Zweiten Weltkrieg : das Beispiel Westfalen / Barbara Hanke. - Münster ; Berlin: LIT, [2011]. - 262 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-643-11049-7 (Geschichtskultur und historisches Lernen ; Band 6)
Book/no value
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available for loan
Shelfmark: 2013 A 9843
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17. |
Geschichtskulturelle Transformationen : Kontroversen, Akteure, Zeitpraktiken / Manuel Köster, Holger Thünemann (Hg.). - Köln: Böhlau, [2024]. - 1 Online-Ressource (499 Seiten) : Illustrationen (schwarz/weiß), ISBN 978-3-412-52639-9 (Beiträge zur Geschichtskultur ; Band 46) DOI: 10.7788/9783412526399
Online resource
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18. |
Handbuch Geschichtskultur im Unterricht / Vadim Oswalt, Hans-Jürgen Pandel (Hg.). - Frankfurt/M.: Wochenschau Verlag, [2021]. - 1 Online-Ressource (630 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-7344-1086-4 (Methoden historischen Lernens) (Forum historisches Lernen)
Online resource
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19. |
Aus der Geschichte lernen? : weiße Flecken der Kompetenzdebatte / Saskia Handro, Bernd Schönemann (Hg.). - Berlin: LIT, [2016]. - 198 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-643-13402-8 (Geschichtskultur und historisches Lernen ; Band 15)
Book/no value
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available for loan
Shelfmark: 2017 A 2276
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20. |
Kriege gehören ins Museum : aber wie? / Elena Messner, Peter Pirker (Hg.). - Erste Auflage. - Wien: Edition Atelier, [2021]. - 339 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-99065-061-5
Book/no value
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Shelfmark: 2021 A 12182
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