1. |
Effinger, Maria: Wissen verbreiten - im Open Access publizieren : Infrastrukturen für die digitale Kunstgeschichte / Maria Effinger, 2018. - 18 S. : Illustrationen In: Computing art reader. (2018), Seite 268-285 DOI: 10.11588/arthistoricum.413.c5827
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Bell, Peter: Computer Vision und Kunstgeschichte - Dialog zweier Bildwissenschaften / Peter Bell, Björn Ommer, 2018. - 16 S. : Illustrationen In: Computing art reader. (2018), Seite 60-75 DOI: 10.11588/arthistoricum.413.c5769
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Kuroczyński, Piotr: Neuer Forschungsraum für die Kunstgeschichte: virtuelle Forschungsumgebungen für digitale 3D-Rekonstruktionen / Piotr Kuroczyński, 2018 : Illustrationen In: Computing art reader. (2018), Seite 160-181 DOI: 10.11588/arthistoricum.413.c5821
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Glinka, Katrin: Zwischen Repräsentation und Rezeption - Visualisierung als Facette von Analyse und Argumentation in der Kunstgeschichte / Katrin Glinka, Marian Dörk, 2018 : Illustrationen In: Computing art reader. (2018), Seite 234-250 DOI: 10.11588/arthistoricum.413.c5825
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Lengyel, Dominik: Visualisierung von Hypothesen - zur Gestaltung von Abstraktion bei der Darstellung unscharfen Wissens in Archäologie, Bauforschung und Kunstgeschichte / Dominik Lengyel, Catherine Toulouse, 2018 : Illustrationen In: Computing art reader. (2018), Seite 202-215 DOI: 10.11588/arthistoricum.413.c5823
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Pratschke, Margarete: Geschichte und Kritik digitaler Kunst- und Bildgeschichte / Margarete Pratschke, 2018 : Illustrationen In: Computing art reader. (2018), Seite 21-37 DOI: 10.11588/arthistoricum.413.c5767
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Langmead, Alison: A role-based model for successful collaboration in digital art history / Alison Langmead, Tracey Berg-Fulton, Thomas Lombardi, David Newbury, and Christopher Nygren In: International journal for digital art history, ISSN 2363-5401. 3(2018), S. 152-180 DOI: 10.11588/dah.2018.3.34297
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Mercuriali, Giacomo: Computational imagination and digital art history / Giacomo Mercuriali In: International journal for digital art history, ISSN 2363-5401. 3(2018), S. 140-151 DOI: 10.11588/dah.2018.3.47287
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Bishop, Claire: Against digital art history / Claire Bishop In: International journal for digital art history, ISSN 2363-5401. 3(2018), S. 122-131 DOI: 10.11588/dah.2018.3.49915
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Münster, Sander: 3D reconstruction techniques as a cultural shift in art history? / Sander Münster, Kristina Friedrichs, Wolfgang Hegel In: International journal for digital art history, ISSN 2363-5401. 3(2018), S. 38-60 DOI: 10.11588/dah.2018.3.32473
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Carpo, Mario: Big data and the end of history / Mario Carpo In: International journal for digital art history, ISSN 2363-5401. 3(2018), S. 21-35 DOI: 10.11588/dah.2018.3.49913
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Klinke, Harald: Digitale Kunstgeschichte lehren / Harald Klinke, 2018 : Illustrationen In: Computing art reader. (2018), Seite 288-302 DOI: 10.11588/arthistoricum.413.c5828
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Kunst-Kontexte : Festschrift für Heidrun Stein-Kecks / herausgegeben von Hans-Christoph Dittscheid, Doris Gerstl, Simone Hespers. - Petersberg: Michael Imhof Verlag, [2016]. - 360 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-7319-0281-2 (Schriftenreihe des Erlanger Instituts für Kunstgeschichte ; Band 3) (Studien zur internationalen Architektur- und Kunstgeschichte ; 140)
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Tiedtke, Sabine: Nürnberger Glasschnitt im Detail : neue Zuschreibunskriterien für den Nürnberger Glasschnitt im 17. und beginnenden 18. Jahrhundert und ihre Anwendbarkeit erörtert am Bestand des Germanischen Nationalmuseum / der Philosophische Fakultät und Fachbereich Theologie der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen N… . - Erlangen-Nürnberg: Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU), [08. November 2018]. - 1 Online-Ressource (2 PDF-Dateien) : Illustrationen
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Hochschule in der Pandemie : Erfahrungen aus Lehre, Studium, Forschung und Selbstverwaltung an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg / herausgegeben von Karl-Heinz Dammer und Hans-Werner Huneke. - Heidelberg: Mattes Verlag, [2022]. - 188 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-86809-184-7 (Diskurs Bildung ; Band 65)
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ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
Signatur: 2022 A 8023
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Hochschulen in der Pandemie : Impulse für eine nachhaltige Entwicklung von Studium und Lehre / Holger Angenent, Jörg Petri, Tatiana Zimenkova (Hg.). - Bielefeld: transcript, [2022]. - 1 Online-Ressource (446 Seiten), ISBN 978-3-8394-5984-3 (Bildungsforschung ; Band 9) DOI: 10.1515/9783839459843
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Frasca-Rath, Anna: Introduction/Einführung, Workshop Digital Art History - Intersections. A question of theory?/Digitale Kunstgeschichte - Schnittmengen. Eine Frage der Theorie? : at the 3rd Conference on Empirical Methods in Art History and Visual Studies, Institut für Kunstgeschichte der Universität Wien 17.–18.11.2017 / Anna Frasca-Rath & Ralph Knickmeier. - Heidelberg: Universitätsbibliothek Heidelberg, 2017. - 1 Online-Ressource DOI: 10.11588/artdok.00005484
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Die römischen Repertorien : neue Perspektiven für die Erforschung von Kirche und Kurie des Spätmittelalters (1378-1484) / herausgegeben von Claudia Märtl, Irmgard Fees, Andreas Rehberg und Jörg Voigt. - Berlin ; Boston: De Gruyter, [2023]. - 1 Online-Ressource (XII, 620 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-11-068188-8 (Bibliothek des Deutschen Historischen Instituts in Rom ; Band 145) DOI: 10.1515/9783110681888
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Wübbena, Thorsten: (Un)Ordnungen - Werkzeuge - Beziehungen: Datenbanksysteme und kunsthistorische Forschung / Thorsten Wübbena, 2018. - 15 S. : Illustrationen In: Computing art reader. (2018), Seite 142-156 DOI: 10.11588/arthistoricum.413.c5821
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Frasca-Rath, Anna: Introduction/Einführung, Workshop Digital Art History - Intersections. A question of theory?/Digitale Kunstgeschichte - Schnittmengen. Eine Frage der Theorie? : at the 3rd Conference on Empirical Methods in Art History and Visual Studies, Department of Art History of the University of Vienna 17.–18.11.2017 / Anna Frasca-Rath & Ralph Knickmeier. - Heidelberg: Universitätsbibliothek Heidelberg, 2017. - 1 Online-Ressource DOI: 10.11588/artdok.00005485
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