Navigation überspringen
Universitätsbibliothek Heidelberg
Bitte beachten Sie die Auswahl Ihrer aktuellen Leihzweigstelle. Mit ihr legen Sie fest, welche Ausgabeorte Ihnen bei einer Bestellung oder Vormerkung angeboten werden. Außerdem hat sie Einfluss auf die Anzeige des Ausleihstatus ('ausleihbar' oder 'bestellbar') der Medien.
+ Suchhistorie (1 Recherche)
DigiKat (1936-1961): - Parallelrecherche im DigiKat läuft noch... RSSDrucker
Folder
|<  [1-20]  [21-40]  [41-60]  [61-80]  [81-100] ... >|
Sortierung: 
Kein Fach bevorzugen

Treffer einschränken:

893 Titel < 1825
 bis  
 
1. Korossy, Klaus: Modellierung schulischer Notenbildung : von der bewerteten Einzelleistung zur Gesamtbeurteilung / von Klaus Korossy. - 1st ed. 2022. -
Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2022. - 1 Online-Ressource (XV, 358 S. 21 Abb.), ISBN 978-3-658-36197-6
(Springer eBook Collection)
DOI: 10.1007/978-3-658-36197-6
Online-Ressource 
2. Muth, Katharina: Bewertungskriterien ethischer und religiöser Urteilskompetenz : eine qualitative Studie über Prüfungsaufgaben und Bewertungsvorgaben im schriftlichen Abitur des Faches Evangelische Religionslehre / Katharina Muth. -
Leipzig: Evangelische Verlagsanstalt, [2021]. - 1 Online-Ressource (282 Seiten), ISBN 978-3-374-06937-8
(Studien zur Religiösen Bildung (StRB) ; Band 22)
Online-Ressource 
3. Korossy, Klaus: Modellierung schulischer Notenbildung : von der bewerteten Einzelleistung zur Gesamtbeurteilung / Klaus Korossy. -
Wiesbaden ; [Heidelberg]: Springer VS, [2022]. - XV, 341, A1-A16 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-658-36196-9
(Research)
Buch/keine Angabe 
Präsenznutzung
4. Ammel, Rainer: Gute Noten ohne Stress : ein Lehrer verrät die besten Tipps und Tricks, um das Gymnasium erfolgreich zu bestehen / Rainer Ammel. - Originalausgabe. -
München: Wilhelm Heyne Verlag, 9/2017. - 192 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-453-60419-3
(Heyne ; 60419)
Buch/keine Angabe 
Präsenznutzung
5. Muth, Katharina: Bewertungskriterien ethischer und religiöser Urteilskompetenz : eine qualitative Studie über Prüfungsaufgaben und Bewertungsvorgaben im schriftlichen Abitur des Faches Evangelische Religionslehre / Katharina Muth. -
Leipzig: Evangelische Verlagsanstalt, [2021]. - 282 Seiten : Illustrationen, Diagramme, Tabellen, ISBN 978-3-374-06936-1
(Studien zur religiösen Bildung ; Band 22)
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 2021 A 9947
6. Ullrich, Heiner: Notenelend in der Grundschule : alternative Beurteilungsformen für die Praxis / Heiner Ullrich; Manfred Wöbcke. -
München: Kösel, 1981. - 223 S : Ill., graph. Darst, ISBN 978-3-466-30220-8
(Kösel für Lehrer)
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 81 A 5634
7. Breidenstein, Georg: Zeugnisnotenbesprechung : zur Analyse der Praxis schulischer Leistungsbewertung / Georg Breidenstein. -
Opladen ; Berlin ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2012. - 101 Seiten, ISBN 978-3-86649-466-4
(Pädagogische Fallanthologie ; 12)
(Unterricht)
Buch/keine Angabe 
Präsenznutzung
8. Kompetenz- und Aufgabenorientierung im Spanischunterricht : Beispiele für komplexe Lernaufgaben / Marcus Bär (Hrsg.). - 1. Aufl.. -
Berlin: edition tranvía, Verlag Walter Frey, 2013. - 245 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-938944-76-9
(Theorie und Praxis des modernen Spanischunterrichts ; Band 11)
Buch/keine Angabe 
Präsenznutzung
9. Werteerziehung durch die Schule <Veranstaltung, 2021, Online>: Werteerziehung durch die Schule : begriffliche Grundlagen, staatstheoretische Basis und institutionelle Ziele / herausgegeben von A. Katarina Weilert. -
Tübingen: Mohr Siebeck, [2023]. - XXVI, 264 Seiten, ISBN 978-3-16-162227-4
(Religion und Aufklärung ; Band 29)
Buch/keine Angabe 
Signatur: 2023 A 7104
10. Pfitzner, Michael: Lernaufgaben im kompetenzförderlichen Sportunterricht : theoretische Grundlagen und empirische Befunde / Michael Pfitzner. -
Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2018. - 1 Online-Ressource (XXI, 394 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-658-19776-6
(Bildung und Sport, Schriftenreihe des Centrums für Bildungsforschung im Sport (CeBiS) ; 14)
(SpringerLink : Bücher)
DOI: 10.1007/978-3-658-19776-6
Online-Ressource 
11. Falter, Sabine: Benoten und beurteilen in der Sekundarstufe : Strategien und Tipps für faires und transparentes Bewerten / Sabine Falter. -
Mülheim an der Ruhr: Verlag an der Ruhr, [2017]. - 158 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8346-3536-5
Buch/keine Angabe 
Präsenznutzung
12. Schäfer, Alfred: Sondierungen des Pädagogischen : Studien im Spannungsfeld von Theorie und Empirie / Alfred Schäfer. - 1. Auflage. -
Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2023. - 1 Online-Ressource (310 Seiten), ISBN 978-3-7799-7593-9
Online-Ressource 
13. Assistierter Suizid und Freiverantwortlichkeit : wissenschaftliche Erkenntnisse, ethische und rechtliche Debatten, Fragen der Umsetzung / Monika Bobbert (Hrsg.). - 1. Auflage. -
Baden-Baden: Nomos, 2022. - 376 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-8487-8819-4
(Ethik und Recht in der Medizin ; Band 45)
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 2022 A 12310
14. Hlebec, Hrvoje: Aufgabentheorie und grammatisches Lernen : eine Untersuchung zu Merkmalen von Lernaufgaben für den Grammatikunterricht / von Hrvoje Hlebec. -
Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2018]. - VIII, 218 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8340-1876-2
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 2018 A 9187
15. Jäger, Reinhold S.: Beobachten, beurteilen und fördern! : Lehrbuch für die Aus-, Fort- und Weiterbildung / Reinhold S. Jäger. -
Landau: Verl. Empirische Pädagogik, 2007. - V, 387 S. : Ill., graph. Darst., ISBN 978-3-937333-54-0
(Erziehungswissenschaft ; 21)
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 2008 A 2515
16. André, Tobias: Vergaberecht : Gesamtkommentar zum Recht der öffentlichen Auftragsvergabe (GWB - 4. Teil -, VgV, SektVO, VSVgV, KonzVgV, VO (EG) 1370/2007, VOB/A, UVgO) / Tobias André, Annette Bork-Galle, Stefan el-Barudi, Mirko Freund, Klaus Heuvels, Stefan Höß, Karin J… . - 2nd ed.. -
Stuttgart: W. Kohlhammer GmbH, 2021. - 1 online resource (2600 p.) : 13 MB, ISBN 978-3-17-029142-3
Online-Ressource 
17. Bloemen, André: Lernaufgaben in Schulbüchern der Wirtschaftslehre : Analyse, Konstruktion und Evaluation von Lernaufgaben für die Lernfelder industrieller Geschäftsprozesse / André Bloemen; Hrsg. Karin Rebmann. - 1. Auflage. -
Mering: Rainer Hampp Verlag, 2011. - Online-Ressource, ISBN 978-3-86618-747-4
(Schriften zur Berufs- und Wirtschaftspädagogik ; Band 7)
Online-Ressource 
18. Diagnose und Förderung statt Notengebung? : Problemfelder schulischer Leistungsbeurteilung / Christian Fischer (Hrsg.). -
Münster ; München ; Berlin [u.a.]: Waxmann, c 2012. - 174 S. : Ill., graph. Darst., ISBN 978-3-8309-2665-8
(Münstersche Gespräche zur Pädagogik ; Bd. 28)
Buch/keine Angabe 
Präsenznutzung
19. Assistierter Suizid und Freiverantwortlichkeit : wissenschaftliche Erkenntnisse, ethische und rechtliche Debatten, Fragen der Umsetzung / Monika Bobbert (Hrsg.). - 1. Auflage. -
Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft, 2022. - 1 Online-Ressource (376 Seiten), ISBN 978-3-7489-3497-4
(Ethik und Recht in der Medizin ; Band 45)
(Nomos eLibrary : Strafrecht)
DOI: 10.5771/9783748934974
Online-Ressource 
Bibliographieeintrag
20. Schöppner, Patricia: Biotechnologie praxisorientiert unterrichten : Aktuelle Kontexte für Schule und Lehrerfortbildung / von Patricia Schöppner, Sara Großbruchhaus, Claudia Nerdel. - 1st ed. 2023.. -
Berlin, Heidelberg: Springer Berlin Heidelberg, 2023.. - 1 Online-Ressource(XVI, 269 S.), ISBN 978-3-662-65210-7
DOI: 10.1007/978-3-662-65210-7
Online-Ressource 
Folder
|<  [1-20]  [21-40]  [41-60]  [61-80]  [81-100] ... >|
Bei Erscheinungsjahren bis 1961 prüfen Sie bitte auch die Bestände im DigiKat.
zum Seitenanfang