1. |
Korossy, Klaus: Modellierung schulischer Notenbildung : von der bewerteten Einzelleistung zur Gesamtbeurteilung / von Klaus Korossy. - 1st ed. 2022. - Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2022. - 1 Online-Ressource (XV, 358 S. 21 Abb.), ISBN 978-3-658-36197-6 (Springer eBook Collection) DOI: 10.1007/978-3-658-36197-6
Online-Ressource
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Muth, Katharina: Bewertungskriterien ethischer und religiöser Urteilskompetenz : eine qualitative Studie über Prüfungsaufgaben und Bewertungsvorgaben im schriftlichen Abitur des Faches Evangelische Religionslehre / Katharina Muth. - Leipzig: Evangelische Verlagsanstalt, [2021]. - 1 Online-Ressource (282 Seiten), ISBN 978-3-374-06937-8 (Studien zur Religiösen Bildung (StRB) ; Band 22)
Online-Ressource
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3. |
Korossy, Klaus: Modellierung schulischer Notenbildung : von der bewerteten Einzelleistung zur Gesamtbeurteilung / Klaus Korossy. - Wiesbaden ; [Heidelberg]: Springer VS, [2022]. - XV, 341, A1-A16 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-658-36196-9 (Research)
Buch/keine Angabe
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Präsenznutzung
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4. |
Ammel, Rainer: Gute Noten ohne Stress : ein Lehrer verrät die besten Tipps und Tricks, um das Gymnasium erfolgreich zu bestehen / Rainer Ammel. - Originalausgabe. - München: Wilhelm Heyne Verlag, 9/2017. - 192 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-453-60419-3 (Heyne ; 60419)
Buch/keine Angabe
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Präsenznutzung
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5. |
Muth, Katharina: Bewertungskriterien ethischer und religiöser Urteilskompetenz : eine qualitative Studie über Prüfungsaufgaben und Bewertungsvorgaben im schriftlichen Abitur des Faches Evangelische Religionslehre / Katharina Muth. - Leipzig: Evangelische Verlagsanstalt, [2021]. - 282 Seiten : Illustrationen, Diagramme, Tabellen, ISBN 978-3-374-06936-1 (Studien zur religiösen Bildung ; Band 22)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: 2021 A 9947
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Ullrich, Heiner: Notenelend in der Grundschule : alternative Beurteilungsformen für die Praxis / Heiner Ullrich; Manfred Wöbcke. - München: Kösel, 1981. - 223 S : Ill., graph. Darst, ISBN 978-3-466-30220-8 (Kösel für Lehrer)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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7. |
Breidenstein, Georg: Zeugnisnotenbesprechung : zur Analyse der Praxis schulischer Leistungsbewertung / Georg Breidenstein. - Opladen ; Berlin ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2012. - 101 Seiten, ISBN 978-3-86649-466-4 (Pädagogische Fallanthologie ; 12) (Unterricht)
Buch/keine Angabe
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Präsenznutzung
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8. |
Kompetenz- und Aufgabenorientierung im Spanischunterricht : Beispiele für komplexe Lernaufgaben / Marcus Bär (Hrsg.). - 1. Aufl.. - Berlin: edition tranvía, Verlag Walter Frey, 2013. - 245 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-938944-76-9 (Theorie und Praxis des modernen Spanischunterrichts ; Band 11)
Buch/keine Angabe
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Präsenznutzung
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9. |
Werteerziehung durch die Schule <Veranstaltung, 2021, Online>: Werteerziehung durch die Schule : begriffliche Grundlagen, staatstheoretische Basis und institutionelle Ziele / herausgegeben von A. Katarina Weilert. - Tübingen: Mohr Siebeck, [2023]. - XXVI, 264 Seiten, ISBN 978-3-16-162227-4 (Religion und Aufklärung ; Band 29)
Buch/keine Angabe
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10. |
Pfitzner, Michael: Lernaufgaben im kompetenzförderlichen Sportunterricht : theoretische Grundlagen und empirische Befunde / Michael Pfitzner. - Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2018. - 1 Online-Ressource (XXI, 394 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-658-19776-6 (Bildung und Sport, Schriftenreihe des Centrums für Bildungsforschung im Sport (CeBiS) ; 14) (SpringerLink : Bücher) DOI: 10.1007/978-3-658-19776-6
Online-Ressource
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11. |
Falter, Sabine: Benoten und beurteilen in der Sekundarstufe : Strategien und Tipps für faires und transparentes Bewerten / Sabine Falter. - Mülheim an der Ruhr: Verlag an der Ruhr, [2017]. - 158 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8346-3536-5
Buch/keine Angabe
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Präsenznutzung
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12. |
Schäfer, Alfred: Sondierungen des Pädagogischen : Studien im Spannungsfeld von Theorie und Empirie / Alfred Schäfer. - 1. Auflage. - Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2023. - 1 Online-Ressource (310 Seiten), ISBN 978-3-7799-7593-9
Online-Ressource
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13. |
Assistierter Suizid und Freiverantwortlichkeit : wissenschaftliche Erkenntnisse, ethische und rechtliche Debatten, Fragen der Umsetzung / Monika Bobbert (Hrsg.). - 1. Auflage. - Baden-Baden: Nomos, 2022. - 376 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-8487-8819-4 (Ethik und Recht in der Medizin ; Band 45)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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14. |
Hlebec, Hrvoje: Aufgabentheorie und grammatisches Lernen : eine Untersuchung zu Merkmalen von Lernaufgaben für den Grammatikunterricht / von Hrvoje Hlebec. - Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2018]. - VIII, 218 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8340-1876-2
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: 2018 A 9187
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15. |
Jäger, Reinhold S.: Beobachten, beurteilen und fördern! : Lehrbuch für die Aus-, Fort- und Weiterbildung / Reinhold S. Jäger. - Landau: Verl. Empirische Pädagogik, 2007. - V, 387 S. : Ill., graph. Darst., ISBN 978-3-937333-54-0 (Erziehungswissenschaft ; 21)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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16. |
André, Tobias: Vergaberecht : Gesamtkommentar zum Recht der öffentlichen Auftragsvergabe (GWB - 4. Teil -, VgV, SektVO, VSVgV, KonzVgV, VO (EG) 1370/2007, VOB/A, UVgO) / Tobias André, Annette Bork-Galle, Stefan el-Barudi, Mirko Freund, Klaus Heuvels, Stefan Höß, Karin J… . - 2nd ed.. - Stuttgart: W. Kohlhammer GmbH, 2021. - 1 online resource (2600 p.) : 13 MB, ISBN 978-3-17-029142-3
Online-Ressource
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17. |
Bloemen, André: Lernaufgaben in Schulbüchern der Wirtschaftslehre : Analyse, Konstruktion und Evaluation von Lernaufgaben für die Lernfelder industrieller Geschäftsprozesse / André Bloemen; Hrsg. Karin Rebmann. - 1. Auflage. - Mering: Rainer Hampp Verlag, 2011. - Online-Ressource, ISBN 978-3-86618-747-4 (Schriften zur Berufs- und Wirtschaftspädagogik ; Band 7)
Online-Ressource
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18. |
Diagnose und Förderung statt Notengebung? : Problemfelder schulischer Leistungsbeurteilung / Christian Fischer (Hrsg.). - Münster ; München ; Berlin [u.a.]: Waxmann, c 2012. - 174 S. : Ill., graph. Darst., ISBN 978-3-8309-2665-8 (Münstersche Gespräche zur Pädagogik ; Bd. 28)
Buch/keine Angabe
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Präsenznutzung
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19. |
Assistierter Suizid und Freiverantwortlichkeit : wissenschaftliche Erkenntnisse, ethische und rechtliche Debatten, Fragen der Umsetzung / Monika Bobbert (Hrsg.). - 1. Auflage. - Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft, 2022. - 1 Online-Ressource (376 Seiten), ISBN 978-3-7489-3497-4 (Ethik und Recht in der Medizin ; Band 45) (Nomos eLibrary : Strafrecht) DOI: 10.5771/9783748934974
Online-Ressource
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Bibliographieeintrag
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20. |
Schöppner, Patricia: Biotechnologie praxisorientiert unterrichten : Aktuelle Kontexte für Schule und Lehrerfortbildung / von Patricia Schöppner, Sara Großbruchhaus, Claudia Nerdel. - 1st ed. 2023.. - Berlin, Heidelberg: Springer Berlin Heidelberg, 2023.. - 1 Online-Ressource(XVI, 269 S.), ISBN 978-3-662-65210-7 DOI: 10.1007/978-3-662-65210-7
Online-Ressource
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