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1.	Bellet, Sandra: Gesamtsprachliche Bildung und früher Englischunterricht : Professionalisierung von Lehramtsstudierenden im Kontext von Mehrsprachigkeit / Sandra Bellet. - Berlin: Peter Lang, [2022]. - 342 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-631-86755-6 (Inquiries in language learning ; volume 29) Themen: Englischunterricht \| Grundschule \| Lehrerbildung \| Mehrsprachigkeit \| Professionalisierung Book/no value → Collective title → search for similar titles Table of content	available for loan Shelfmark: 2023 A 2459 → Other editions
2.	Zur Digitalisierung von Lernorten – Fremdsprachenlernen im virtuellen Raum / Diana Feick, Jutta Rymarczyk (Hrsg.). - Berlin ; Bern ; Bruxelles ; New York ; Oxford ; Warszawa ; Wien: Peter Lang, [2022]. - 1 Online-Ressource (325 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-631-87937-5 (Inquiries in language learning ; volume 34) DOI: 10.3726/b19809 Themen: Computerunterstützter Unterricht \| Fremdsprachenunterricht \| Lernort Online resource → Collective title → search for similar titles	use online → Other editions
3.	Current research into young foreign language learners‘ literacy skills / Stefanie Frisch, Jutta Rymarczyk (eds.). - Berlin ; Bern ; Wien: Peter Lang, [2021]. - 293 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-631-81711-7 (Inquiries in language learning ; volume 30) Themen: Englischunterricht \| Französischunterricht \| Grundschule \| Italienischunterricht \| Schreib- und Lesefähigkeit Book/no value → Collective title → search for similar titles Table of content	available for loan Shelfmark: 2022 A 6773 → Other editions
4.	Chlubek, Kerstin: Der Einfluss von Instruktion auf den Erwerb und die Verwendung des "Dritte Person Singular -s" in der Zweitsprache Englisch / Kerstin Chlubek. - Berlin ; Bern ; Bruxelles ; New York ; Oxford ; Warszawa ; Wien: Peter Lang, [2022]. - 214 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-631-86924-6 (Inquiries in Language Learning ; 35) Themen: Dritte Person \| Englisch \| Englischunterricht \| Morphem \| Schuljahr 5 \| Singular \| s Book/no value → Collective title → search for similar titles Table of content	available for loan Shelfmark: 2022 A 11504 → Other editions
5.	Inklusion und Diversität im Englischunterricht - Vielfalt als Chance begreifen <Veranstaltung, 2019, Hannover>: Diversität im Fokus fachdidaktischer und sonderpädagogischer Perspektiven : inklusiven Englischunterricht planen (lernen) / Gabriele Blell, Jana Oldendörp (Hrsg.). - Berlin ; Bern ; Bruxelles ; New York ; Oxford ; Warszawa ; Wien: Peter Lang, [2021]. - 218 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-631-81448-2 (Fremdsprachendidaktik inhalts- und lernerorientiert ; Band 39) DOI: 10.3726/b18116 Themen: Englischunterricht \| Inklusion <Soziologie> \| Inklusive Pädagogik \| Inklusiver Unterricht Book/no value → Collective title → search for similar titles Table of content	available for loan Shelfmark: 2021 A 10572 → Other editions
6.	Pragmatische Kompetenzen im schulischen Fremdsprachenunterricht / Holger Limberg/Karen Glaser (Hrsg.). - Berlin ; Bern ; Bruxelles ; New York ; Oxford ; Warszawa ; Wien: Peter Lang, [2020]. - 414 Seiten : Diagramme, Illustrationen, ISBN 978-3-631-82809-0 (Inquiries in language learning ; volume 26) DOI: 10.3726/b17282 Themen: Englischunterricht \| Pragmatik Book/no value → Collective title → search for similar titles Table of content	available for loan Shelfmark: 2021 A 7450 → Other editions
7.	Critical issues in ELT / edited by Ruchi Kaushik and A.L. Khanna. - Delhi, India: Aakar, 2022. - 359 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-93-5002-772-1 Themen: Englisch \| Englischlehrer \| Englischunterricht \| Fremdsprachenunterricht \| Indien \| Inklusive Pädagogik \| Kritische Pädagogik \| Lehrerbildung \| Lehrmittel \| Unterrichtstechnologie Book/no value → search for similar titles Table of content	request Shelfmark: 219 paed 2023/1443 → Other editions
8.	Dose, Julia: Inklusiver Englischunterricht : Eine empirische Studie zum Status quo in der Sekundarstufe I / von Julia Dose. - Wiesbaden: Springer VS, [2019]. - Online-Ressource (XXII, 343 Seiten) : 1 Illustration, ISBN 978-3-658-25025-6 (SpringerLink : Bücher) (Springer eBook Collection) DOI: 10.1007/978-3-658-25025-6 Themen: Englischunterricht \| Inklusive Pädagogik \| Sekundarstufe 1 \| Unterrichtsforschung Online resource → search for similar titles	use online → Other editions
9.	Hallet, Wolfgang: Kulturen im Englischunterricht : Konzepte, Modelle, Unterrichtsbeispiele / Wolfgang Hallet. - 1. Auflage. - Hannover: Klett I Kallmeyer, 2024. - 223 Seiten : Illustrationen, Karten, ISBN 978-3-7727-1532-7 Themen: Englischunterricht \| Fremdsprachenunterricht \| Interkulturelles Lernen \| Kulturpädagogik Book/no value → search for similar titles Table of content	being processed until 26.09.2024 Shelfmark: 2024 A 7294 → Other editions
10.	Andreou, Maria: Language and cognitive aspects of child bilingualism : research observations and classroom applications / Maria Andreou. - Berlin: Peter Lang, [2021]. - 189 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-631-82578-5 (Inquiries in language learning ; volume 28) DOI: 10.3726/b18162 Themen: Kind <8-12 Jahre> \| Muttersprache \| Neugriechisch \| Sprachkompetenz \| Zweisprachigkeit Book/no value → Collective title → search for similar titles Table of content	available for loan Shelfmark: 2022 A 6341 → Other editions
11.	Selvi, Ali Fuad: Teaching English as an international language / Ali Fuad Selvi (University of Alabama), Nicola Galloway (University of Glasgow), Heath Rose (Univers… . - Cambridge, United Kingdom ; New York, NY, USA ; Port Melbourne, VIC, Australia ; New Delhi, India ; Singapore: Cambridge University Press, 2023. - 88 Seiten : Diagramme, ISBN 978-1-009-46249-5 (Cambridge elements : elements in language teaching) DOI: 10.1017/9781108902755 Themen: Englischunterricht \| Fremdsprachenunterricht Book/no value → search for similar titles	available for loan Shelfmark: 2024 A 4822 → Other editions
12.	Foreign language learning and teaching : current state of practice and research / Marek Krawiec/Lidia Taillefer/María Felicidad Tabuenca Cuevas/Fidel Çakmak (eds.). - Hamburg: Verlag Dr. Kovač, 2022. - 264 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-339-12764-8 (Schriftenreihe Lingua ; Band 60) Themen: Ausländer \| Deutschunterricht \| Englischunterricht \| Fremdsprachenunterricht Book/no value → Collective title → search for similar titles Table of content	available for loan Shelfmark: 2022 A 3571 → Other editions
13.	Böhm, Katharina: Evaluation einer Professionalisierungsmaßnahme für inklusiven Englischunterricht : Unterrichtsplanung und -durchführung vor dem Hintergrund des Universal Design for Learning / Katharina Böhm. - Leverkusen: Verlag Barbara Budrich, 2023. - 1 Online-Ressource (403 Seiten) : Diagramme, Tabellen, ISBN 978-3-8474-1931-0 (Interdisziplinäre Arbeiten zur Lehrer:innenbildung ; Band 2) Themen: Englischunterricht \| Inklusiver Unterricht \| Professionalisierung Online resource → search for similar titles	use online → Other editions
14.	Activating and engaging learners and teachers : perspectives for English language education / Carmen M. Amerstorfer/Max von Blanckenburg (eds.). - Tübingen: Narr Francke Attempto, [2023]. - 356 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8233-8460-1 (Buchreihe zu den Arbeiten aus Anglistik und Amerikanistik ; Band 27) DOI: 10.24053/9783823394600 Themen: Englischunterricht \| Fremdsprachenunterricht \| Literaturunterricht Book/no value → Collective title → search for similar titles Table of content	available for loan Shelfmark: 2023 A 3965 → Other editions
15.	Schäfer, Larena: Förderung von 'multiliteracies' mit Street Art im inklusiv ausgerichteten Englischunterricht : eine Design-Based Research-Studie in der Sekundarstufe I / Larena Schäfer. - Trier: WVT Wissenschaftlicher Verlag, [2023]. - 369 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-86821-995-1 (Studien zur Fremdsprachendidaktik und Spracherwerbsforschung ; Band 21) Themen: Englischunterricht \| Inklusiver Unterricht \| Schreib- und Lesefähigkeit \| Sekundarstufe 1 \| Streetart Book/no value → Collective title → search for similar titles Table of content	available for loan Shelfmark: 2024 A 4166 → Other editions
16.	Rymarczyk, Jutta: Foreign language learning outside school : places to see, learn and enjoy / Jutta Rymarczyk (ed.). - Frankfurt am Main: Lang Edition, 2013. - 173 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-631-62255-1 (Inquiries in language learning ; 8) Themen: Außerschulische Bildung \| Fremdsprachenlernen Book/no value → Collective title → search for similar titles Table of content	available for loan Shelfmark: 2022 A 6057 → Other editions
17.	What's in a narrative? Variation in storytelling at the interface between language and literacy / Christiane Bongartz, Jacopo Torregrossa (eds.). - Berlin: Peter Lang, [2020]. - 239 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-631-66007-2 (Inquiries in Language Learning ; Volume 27) Themen: Erzählen \| Fremdsprachenlernen \| Mehrsprachigkeit Book/no value → Collective title → search for similar titles Table of content	available for loan Shelfmark: 2021 A 12398 → Other editions
18.	Finck von Finckenstein, Sophia: Kompetenzentwicklung im filmbasierten Englischunterricht : eine Studie zu kognitiv-affektiven Prozessen Jugendlicher am Beispiel der Auseinandersetzung mit House of Cards / Sophia Finck von Finckenstein. - Tübingen: Narr Francke Attempto, [2022]. - 478 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8233-8547-9 (Studies in English language teaching ; volume 12) DOI: 10.24053/9783823395478 Themen: Englischunterricht \| House of cards \| Kompetenzorientierter Unterricht \| Sekundarstufe 2 Book/no value → Collective title → search for similar titles Table of content	available for loan Shelfmark: 2023 A 8215 → Other editions
19.	Hirt, Katharina: Genustransfer durch "Thinking for Speaking" : kognitive Muster und ihre Bedeutung für den DaF-Unterricht / Katharina Hirt. - Berlin: Peter Lang, [2019]. - 273 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-631-79613-9 (Inquiries in Language Learning ; Volume 25) DOI: 10.3726/b15954 Themen: Deutsch \| Englisch \| Fremdsprachenlernen \| Genus \| Kognitive Linguistik \| Native speaker Book/no value → Collective title → search for similar titles Table of content	available for loan Shelfmark: 2020 A 9276 → Other editions
20.	Ketzer-Nöltge, Almut: Satzverarbeitung in der Erst- und Zweitsprache Deutsch : Gedächtnisleistung und kognitive Belastung / Almut Ketzer-Nöltge. - Berlin ; Bern ; Bruxelles ; New York ; Oxford ; Warszwawa ; Wien: Peter Lang, [2019]. - 337 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-631-78458-7 (Inquiries in language learning ; volume 23) Themen: Deutsch \| Fremdsprache \| Gedächtnis \| Kognitive Linguistik \| Muttersprache \| Native speaker \| Non-native speaker \| Psycholinguistik \| Sprachverarbeitung <Psycholinguistik> \| Syntax Book/no value → Collective title → search for similar titles Table of content	available for loan Shelfmark: 2020 A 2273 → Other editions

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