| 1. |
Schroeter-Brauss, Sabina: Sprache im naturwissenschaftlichen Unterricht : Eine Einführung / Sabina Schroeter-Brauss, Verena Wecker, Laura Henrici. - 1st ed.. -
Stuttgart: utb GmbH, 2018. - 1 online resource (204 p.), ISBN 978-3-8385-4861-6
 Online-Ressource |
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Pineker-Fischer, Anna: Sprach- und Fachlernen im naturwissenschaftlichen Unterricht : Umgang von Lehrpersonen in soziokulturell heterogenen Klassen mit Bildungssprache / Anna Pineker-Fischer. -
Wiesbaden: Springer VS, [2017]. - 1 Online-Ressource (XVII, 389 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-658-16353-2
(SpringerLink : Bücher)
DOI: 10.1007/978-3-658-16353-2
Online-Ressource |
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| 3. |
Leisen, Josef: Sprachbildung und sprachsensibler Fachunterricht in den Naturwissenschaften / Josef Leisen. - 1. Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, [2022]. - 186 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-17-040712-1
(Lehren und Lernen)
 Buch/keine Angabe |
Signatur: 2022 A 5354
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Stitzinger, Ulrich: Vom Potenzial zur Ressource : pädagogische Fachkräfte im Kontext sprachlich-kultureller Diversität am Beispiel der Sprachbeobachtung / Ulrich Stitzinger ; mit einem Geleitwort von Prof. Dr. habil. Ulrike Lüdtke. -
Wiesbaden: Springer VS, [2019]. - 1 Online-Ressource (XVI, 347 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-658-26470-3
(Springer eBook Collection)
(Diversity in Communication and Language)
(Springer eBooks : Social Science and Law)
(Diversität in Kommunikation und Sprache / Diversity in Communication and Language)
(Diversität in Kommunikation und Sprache)
DOI: 10.1007/978-3-658-26470-3
Online-Ressource |
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| 5. |
Interdisziplinäre Tagung Mehrsprachigkeit und Sprachliche Bildung im Übergangsbereich <2012, Kassel>: Interkulturelle und sprachliche Bildung im mehrsprachigen Übergang Schule-Beruf / Andrea Daase, Udo Ohm, Martin Mertens (Hrsg.). -
Münster ; New York: Waxmann, 2017. - 309 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8309-2701-3
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 6. |
Die erste Generation – Pionier:innen der migrationsbezogenen (Sozial-)Pädagogik : Wissenschaftler:innen im Gespräch / Sabine Jungk (Hrsg.). -
Opladen ; Berlin ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2021. - 1 Online-Ressource (210 Seiten), ISBN 978-3-8474-1623-4
DOI: 10.3224/84742479
Online-Ressource |
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| 7. |
Die Vermittlung sprachlicher Kompetenz : ein Desiderat des Deutschunterrichts : mit unterrichtspraktischen Anregungen zum Sprachunterricht / herausgegeben von Günter Graf ; erarbeitet von Günter Graf, Kaspar H. Spinner, Martina Geiger, Urban… . -
Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2019]. - VI, 128 Seiten, ISBN 978-3-8340-1888-5
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 8. |
Anders, Yvonne: Early science education - goals and process-related quality criteria for science teaching / "Haus der kleinen Forscher" Foundation (Ed.) ; Yvonne Anders, Ilonca Hardy, Sabina Pauen, Jörg Ramse… . -
Opladen ; Berlin: Barbara Budrich Publishers, 2018. - 1 Online-Ressource (267 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8474-1190-1
(Scientific studies on the work of the "Haus der kleinen Forscher" Foundation ; volume 5)
DOI: 10.3224/84740127
Online-Ressource |
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| 9. |
Intelligentes Wissen – und wie man es fördert : kognitiv aktivierende Lernformen für den mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterricht / Ralph Schumacher, Elsbeth Stern, Hrsg.. -
Berlin: Springer Spektrum, [2022]. - 1 Online-Ressource (XIX, 260 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-662-63336-6
(Lehrbuch)
DOI: 10.1007/978-3-662-63336-6
Online-Ressource |
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| 10. |
Anders, Yvonne: Early science education – goals and process-related quality criteria for science teaching / "Haus der kleinen Forscher" Foundation (Ed.) ; Yvonne Anders, Ilona Hardy, Sabina Pauen, Jörg Ramseg… . -
Opladen ; Berlin ; Toronto: Barbara Budrich Publishers, 2018. - 1 Online-Ressource (267 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-8474-1190-1
(Wissenschaftliche Untersuchungen zur Arbeit der Stiftung „Haus der kleinen Forscher“ ; Volume 5)
Online-Ressource |
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| 11. |
Zettl, Evamaria: Mehrsprachigkeit und Literalität in der Kindertagesstätte : frühe sprachliche Bildung in einem von Migration geprägten Stadtviertel / von Evamaria Zettl. - 1. Auflage 2019. -
Wiesbaden: Springer VS, [2019]. - 1 Online-Ressource (XII, 302 Seiten) : Illustratioenen, ISBN 978-3-658-27031-5
(Inklusion und Bildung in Migrationsgesellschaften)
(Springer eBook Collection)
(Springer eBooks : Education and Social Work)
DOI: 10.1007/978-3-658-27031-5
Online-Ressource |
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Kron, Norbert: Ein Zuhause in der Fremde : Was wir in Deutschland von der besten Schule für Einwanderer lernen können / Norbert Kron. - 1. Auflage. -
Gütersloh: Gütersloher Verlagshaus, [2017]. - 237 Seiten : mit zahlreichen S/W-Abbildungen, ISBN 978-3-579-08673-6
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 13. |
Schule - Gesellschaft - Migration : Beiträge zur diskursiven Aushandlung des schulischen Lern- und Bildungsraums aus theoretischer, empirischer, curricularer und didaktischer Perspektive / Doreen Cerny, Manfred Oberlechner (Hrsg.). -
Opladen ; Berlin ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2019. - 188 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8474-2160-3
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 14. |
Gadow, Anne: Bildungssprache im naturwissenschaftlichen Sachunterricht : Beschreiben und Erklären von Kindern mit deutscher und anderer Familiensprache / von Anne Gadow. -
Berlin: Erich Schmidt Verlag, [2016]. - 287 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-503-16762-3
(Studien Deutsch als Fremd- und Zweitsprache ; Band 1)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar  Signatur: 2016 A 10563
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Andresen, Helga: Vom Sprechen zum Schreiben : Sprachentwicklung zwischen dem vierten und siebten Lebensjahr / Helga Andresen. -
Stuttgart: Klett-Cotta, 2005. - 272 S., ISBN 978-3-608-96249-9
(Konzepte der Humanwissenschaften)
Buch/keine Angabe  Inhaltsverzeichnis: 1, 2, 3 |
ausleihbar |
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| 16. |
Das globalisierte Klassenzimmer : Theorie und Praxis zeitgemäßer Bildungsarbeit / Mirko Niehoff/Emine Üstün (Hrsg.). -
Immenhausen bei Kassel: Prolog-Verlag, 2011. - 181 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-934575-48-6
(Reihe: Theorie und Praxis der Schulpädagogik ; Band 6)
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 17. |
Fachbezogene Sprachförderung in Deutsch als Zweitsprache : theoretische Konzepte und empirische Befunde zum Erwerb bildungssprachlicher Kompetenzen / Charlotte Röhner, Britta Hövelbrinks (Hrsg.). -
Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, [2013]. - 1 Online-Ressource (236 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7799-5056-1
(Juventa Paperback)
Online-Ressource |
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| 18. |
Herausforderung Bildungssprache - und wie man sie meistert / Ingrid Gogolin, Imke Lange, Ute Michel, Hans H. Reich (Hrsg.). -
Münster ; New York ; München ; Berlin: Waxmann, 2013. - 303 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8309-1995-7
(FörMig-Edition ; 9)
Buch/keine Angabe Inhaltsverzeichnis: 1, 2 |
Präsenznutzung
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| 19. |
Mondal, Prakash: The cognitive variation of semantic structures / Prakash Mondal. -
London ; New York: Routledge, 2024. - ix, 191 Seiten : Diagramme, ISBN 978-1-032-72628-1
DOI: 10.4324/9781032726236
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2024 A 3834
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| 20. |
Anders, Yvonne: Early science education - goals and process-related quality criteria for science teaching / "Haus der kleinen Forscher" Foundation (ed.) ; Yvonne Anders, Ilonca Hardy, Sabina Pauen, Jörg Ramse… . -
Opladen ; Berlin ; Toronto: Barbara Budrich Publishers, 2018. - 267 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8474-0559-7
(Scientific studies on the work of the „Haus der Kleinen Forscher“ Foundation ; volume 5)
Buch/keine Angabe |
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