1. |
Unterrichtswissenschaft : Zeitschrift für Lernforschung. - Wiesbaden: Springer VS, 1973-, ISSN 0340-4099 [1.]1973 - [4.]1976; 5.1977 -
Zeitschrift
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2. |
Lesson Study : das Handbuch für kollaborative Unterrichtsentwicklung und Lernforschung / Claudia Mewald, Erwin Rauscher (Hrsg.). - Innsbruck ; Wien ; Bozen: Studien Verlag, [2019]. - 259 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7065-5935-5 (Pädagogik für Niederösterreich ; Band 7)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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3. |
Wie guter Unterricht intelligentes Wissen schafft : Handlungswissen aus der Lehr-Lernforschung : eine Festschrift für Elsbeth Stern / Michael Schneider, Roland H. Grabner, Henrik Saalbach & Lennart Schalk (Hrsg.). - 1. Auflage. - Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2023. - 224 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-17-041242-2
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: 2022 A 13423
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4. |
Unterrichtswissenschaft <Weinheim> : Zeitschrift für Lernforschung. - Weinheim: Juventa-Verl., 1973-. - Online-Ressource [1.]1973 - [4.]1976; 5.1977 -
Online-Ressource Zeitschrift
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5. |
Routledge international handbook of schools and schooling in Asia / edited by Kerry J. Kennedy and John Chi-Kin Lee. - 1. issued in paperback. - London ; New York: Routledge, [2020]. - xl, 1043 Seiten : Illustrationen, Tabellen, ISBN 978-0-367-65993-6 (Routledge international handbooks)
Buch/keine Angabe
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Signatur: 100 paed 2021/432
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6. |
Fuhrmann, Laura: Hausaufgaben im Unterricht : Ethnographie eines schulischen Entgrenzungsphänomens / Laura Fuhrmann. - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2022. - 1 Online-Ressource (272 Seiten), ISBN 978-3-7815-5953-0 (Klinkhardt Forschung)
Online-Ressource
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7. |
Schule und Unterricht im digitalen Wandel : Ansätze und Erträge rekonstruktiver Forschung / Matthias Proske, Kerstin Rabenstein, Anna Moldenhauer, Sven Thiersch, Annekatrin Bock, Matthias Herr… . - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2023. - 1 Online-Ressource (184 Seiten), ISBN 978-3-7815-5992-9
Online-Ressource
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8. |
Schule und Unterricht im digitalen Wandel : Ansätze und Erträge rekonstruktiver Forschung. - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2023. - 1 Online-Ressource (186 p.), ISBN 978-3-7815-5992-9
Online-Ressource
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9. |
Fuhrmann, Laura: Hausaufgaben im Unterricht : Ethnographie eines schulischen Entgrenzungsphänomens / Laura Fuhrmann. - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2022. - 272 Seiten, ISBN 978-3-7815-2511-5 (Klinkhardt Forschung) DOI: 10.35468/5953
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: 2022 A 7566
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10. |
Allgemeine Didaktik und Lehr-Lernforschung : Kontroversen und Entwicklungsperspektiven einer Wissenschaft vom Unterricht ; [die Beiträge beruhen zum Teil auf Vorträgen, die auf der wissenschaftlichen Jahrestagung der Kommission Schulforschung/Didaktik der Sektion Schulpädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft 2007 in Hildesheim gehalten wurden] / hrsg. von Karl-Heinz Arnold .... - Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2009. - 212 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-7815-1674-8
Buch/keine Angabe
Inhaltsverzeichnis: 1, 2
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Präsenznutzung
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11. |
Arndt, Petra A.: Didaktik und Neurowissenschaften : Dialog zwischen Wissenschaft und Praxis / Petra A. Arndt, Michaela Sambanis. - Tübingen: Narr Francke Attempto, [2017]. - 224 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8233-8048-1 (Narr Studienbücher)
Buch/keine Angabe
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Signatur: 2017 A 13252
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12. |
Ungewissheit als Herausforderung für pädagogisches Handeln / Angelika Paseka, Manuela Keller-Schneider, Arno Combe (Hrsg.). - Wiesbaden: Springer VS, [2018]. - 1 Online-Ressource (VI, 325 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-658-17102-5 (SpringerLink : Bücher) DOI: 10.1007/978-3-658-17102-5
Online-Ressource
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13. |
Forschungsorientiert lehren und lernen : Theorien und Bezüge / Christiane Hof, Susanne Boehm (Hg.). - Bielefeld: wbv, [2023]. - 199 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-7639-7414-6 (wbv Publikation)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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14. |
Pollmanns, Marion: Unterrichten und Aneignen : eine pädagogische Rekonstruktion von Unterricht / Marion Pollmanns. - Opladen: Verlag Barbara Budrich, 2019. - 1 Online-Ressource (613 Seiten), ISBN 978-3-8474-1491-9
Online-Ressource
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15. |
Pollmanns, Marion: Unterrichten und Aneignen : eine pädagogische Rekonstruktion von Unterricht / Marion Pollmanns. - Opladen ; Berlin ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2019. - 609 Seiten : Illustrationen, Diagramme, Notenbeispiel, ISBN 978-3-8474-2301-0
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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16. |
EMSE-Tagung <22., 2016, Salzburg>: Praxistransfer Schul- und Unterrichtsentwicklung / herausgegeben von Claudia Schreiner, Christian Wiesner, Simone Breit, Peter Dobbelstein, Martin Hein… . - Münster ; New York: Waxmann, 2019. - 1 Online-Ressource (285 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-8309-8936-3
Online-Ressource
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17. |
Maier, Uwe: Lehr-Lernprozesse in der Schule: Studium / Uwe Maier. - 2. Auflage. - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2017. - 221 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8252-4720-1 (UTB ; 3767 : Schulpädagogik)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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18. |
Fend, Helmut: Schule gestalten : Systemsteuerung, Schulentwicklung und Unterrichtsqualität / Helmut Fend. - 1. Aufl.. - Wiesbaden: VS, Verl. für Sozialwiss., 2008. - 395 S. : Ill., graph. Darst., ISBN 978-3-531-15597-5 (Lehrbuch)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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Maier, Uwe: Lehr-Lernprozesse in der Schule: Studium : Allgemeindidaktische Kategorien für die Analyse und Gestaltung von Unterricht / Uwe Maier. - 1. Aufl.. - Stuttgart: UTB GmbH, 2012. - Online Ressource (271 S., 23 Abb., 8 Tab.), ISBN 978-3-8385-3767-2 (UTB ; 3767 : Schulpädagogik) (utb-studi-e-book)
Online-Ressource
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Engelen, Sophie: Französischlernen mit Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten : eine qualitative Studie im Unterricht der Sekundarstufen I und II / Sophie Engelen. - Tübingen: Narr Francke Attempto, [2023]. - 322 Seiten : 28 Illustrationen, ISBN 978-3-8233-8618-6 (Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik) DOI: 10.24053/9783823396185
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: 2023 A 4717
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