| 1. |
Schlager, Sabine: Zur Erforschung des Zusammenhangs zwischen Sprachkompetenz und Mathematikleistung : Oberflächlichkeit als potenzieller Mediator / Sabine Schlager. -
Wiesbaden: Springer Spektrum, [2020]. - 1 Online-Ressource (XXVII, 455 Seiten), ISBN 978-3-658-31871-0
(Essener Beiträge zur Mathematikdidaktik)
(Springer eBook Collection)
DOI: 10.1007/978-3-658-31871-0
 Online-Ressource |
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| 2. |
Erzählen und Rechnen in der frühen Neuzeit : interdisziplinäre Blicke auf Regensburger Rechenbücher / Edith Feistner, Alfred Holl (Hrsg.) ; unter redaktioneller Mitarbeit von Jenny Huber und Nina Prifli… . -
Berlin ; Münster: Lit, [2016]. - IX, 504 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-643-13172-0
(Regensburger Studien zur Literatur und Kultur des Mittelalters ; Band 1)
 Buch/keine Angabe |
Signatur: 2018 A 1310
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| 3. |
Wilhelm, Nadine: Zusammenhänge zwischen Sprachkompetenz und Bearbeitung mathematischer Textaufgaben : quantitative und qualitative Analysen sprachlicher und konzeptueller Hürden / Nadine Wilhelm ; mit einem Geleitwort von Prof. Dr. Susanne Prediger. -
Wiesbaden: Springer Spektrum, [2016]. - 1 Online-Ressource (XVI, 320 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-658-13736-6
(Dortmunder Beiträge zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts ; Band 25)
(SpringerLink : Bücher)
DOI: 10.1007/978-3-658-13736-6
Online-Ressource |
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| 4. |
Enenkiel, Patrizia: Diagnostische Fähigkeiten mit Videovignetten und Feedback fördern : Gruppenarbeitsprozesse zur Bestimmung von Längen, Flächen- und Rauminhalten / Patrizia Enenkiel. -
Wiesbaden: Springer Spektrum, [2022]. - 1 Online-Ressource (XVIII, 324 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-658-36529-5
(Landauer Beiträge zur mathematikdidaktischen Forschung)
(Springer eBook Collection)
DOI: 10.1007/978-3-658-36529-5
Online-Ressource |
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| 5. |
Rindlisbacher, Barbara: Lesen in der Fremdsprache Französisch : Kompetenzen von Drittklässlerinnen und Drittklässlern mit unterschiedlichen Schrift- und Sprachfähigkeiten in der Erstsprache Deutsch / Barbara Rindlisbacher. - 1. Auflage. -
Münster: Waxmann, 2021. - 1 Online-Ressource (370 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-8309-9424-4
(Internationale Hochschulschriften ; Band 687)
Online-Ressource |
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| 6. |
Polster, Jürgen: Fallstudien zu Mathematisierungsprozessen beim Lösen von Textaufgaben / Jürgen Polster, 1983. - 172 S. : graph. Darst.
Buch/keine Angabe |
Signatur: 83 P 1248
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| 7. |
Zaslavskij, Aleksandr J.: Algorithms for Solving Common Fixed Point Problems / by Alexander J. Zaslavski. -
Cham: Springer, 2018. - Online-Ressource (VIII, 316 p, online resource), ISBN 978-3-319-77437-4
(SpringerLink : Bücher)
(Springer Optimization and Its Applications ; 132)
(Springer eBook Collection)
DOI: 10.1007/978-3-319-77437-4
Online-Ressource |
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| 8. |
Herold-Blasius, Raja: Problemlösen mit Strategieschlüsseln : eine explorative Studie zur Unterstützung von Problembearbeitungsprozessen bei Dritt- und Viertklässlern / Raja Herold-Blasius. -
Wiesbaden: Springer Spektrum, [2021]. - 1 Online-Ressource, ISBN 978-3-658-32292-2
(Springer eBook Collection)
(Essener Beiträge zur Mathematikdidaktik)
DOI: 10.1007/978-3-658-32292-2
Online-Ressource |
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| 9. |
Burtscher, Myriam: Entwicklungen von Divisionsverständnissen bei Kindern in der Grundschule : eine qualitative Längsschnittstudie / Myriam Burtscher. -
Wiesbaden: Springer Spektrum, [2022]. - 1 Online-Ressource (XXXVI, 470 Seiten, 187 Abb., 14 Abb. in Farbe), ISBN 978-3-658-37782-3
(Dortmunder Beiträge zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts ; Band 50)
(Springer eBook Collection)
DOI: 10.1007/978-3-658-37782-3
Online-Ressource |
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| 10. |
Grieser, Daniel: Mathematisches Problemlösen und Beweisen : Eine Entdeckungsreise in die Mathematik / von Daniel Grieser. -
Wiesbaden: Springer Vieweg, 2013. - Online-Ressource (XI, 292 S, digital), ISBN 978-3-8348-2460-8
(Springer eBook Collection)
(SpringerLink : Bücher)
(Bachelorkurs Mathematik)
DOI: 10.1007/978-3-8348-2460-8
Online-Ressource |
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| 11. |
Stiller, Daniela: Heuristik im Mathematikunterricht : Bedeutung des Problemlösens in der Geschichte und seine didaktische Funktion für die Zukunft / Daniela Stiller, Katharina Krichel, Wolfgang Schwarz. -
Berlin ; [Heidelberg]: Springer Spektrum, [2021]. - 1 Online-Ressource (XV, 463 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-662-63752-4
(Springer eBook Collection)
DOI: 10.1007/978-3-662-63752-4
Online-Ressource |
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| 12. |
Kim, Sun: Denkstrategien für den Mathematikunterricht : ein Versuch zur Ausbildung verallgemeinerter Denkstrategien anhand mathematischer Textaufgaben mit Hilfe des Adaptiven-Lehr-Lern-Systems / Sun Kim. -
Frankfurt am Main ; Berlin [u.a.]: Lang, 1993. - 190 S. : Ill., graph. Darst., ISBN 978-3-631-45529-6
(Europäische Hochschulschriften : Reihe 6, Psychologie = Psychology ; 399)
Buch/keine Angabe |
Signatur: 93 C 1401
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| 13. |
Lichti, Michaela: Funktionales Denken fördern : Experimentieren mit gegenständlichen Materialien oder Computer-Simulationen / von Michaela Lichti. -
Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2019. - Online-Ressource (XXIII, 299 S. 111 Abb., 10 Abb. in Farbe, online resource), ISBN 978-3-658-23621-2
(SpringerLink : Bücher)
(Springer eBook Collection)
(Landauer Beiträge zur mathematikdidaktischen Forschung)
DOI: 10.1007/978-3-658-23621-2
Online-Ressource |
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| 14. |
Hussmann, Anke: Sprachlich bedingte soziale Ungleichheit : theoretische und empirische Betrachtungen am Beispiel mathematischer Testaufgaben und ihrer Bearbeitung / Anke Walzebug. -
Münster [u.a.]: Waxmann, 2015. - 300 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-8309-3201-7
(Empirische Erziehungswissenschaft ; 56)
Buch/keine Angabe |
Signatur: 2016 A 2353
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| 15. |
Stiller, Daniela: Heuristik im Mathematikunterricht : Bedeutung des Problemlösens in der Geschichte und seine didaktische Funktion für die Zukunft / Daniela Stiller, Katharina Krichel, Wolfgang Schwarz. -
Berlin ; [Heidelberg]: Springer Spektrum, [2021]. - XV, 463 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-662-63751-7
Buch/keine Angabe |
ausleihbar  Signatur: 2022 A 821
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| 16. |
Pólya, George: Vom Lösen mathematischer Aufgaben : Einsicht und Entdeckung, Lernen und Lehren / George Pólya. Ins Deutsche übers. von Lulu Bechtolsheim. -
Basel ; Stuttgart: Birkhäuser, 19XX-
(Wissenschaft und Kultur ; ...)
 Mehrteiliges Werk |
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| 17. |
Iwai, Toshihiro: Geometry, Mechanics, and Control in Action for the Falling Cat / by Toshihiro Iwai. - 1st ed. 2021.. -
Singapore: Springer Singapore, 2021.. - 1 Online-Ressource(X, 182 p. 24 illus., 5 illus. in color.), ISBN 9789811606885
(Lecture Notes in Mathematics ; 2289)
(Springer eBook Collection)
DOI: 10.1007/978-981-16-0688-5
Online-Ressource |
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| 18. |
Lutz, Tim: Diagnose und Förderung in der elementaren Algebra : Entwicklung eines Diagnoseinstrumentes und Vorbereitung eines Förderkonzeptes / Tim Lutz. -
Wiesbaden: Springer Spektrum, [2021]. - 1 Online-Ressource (XIV, 292 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-658-34208-1
(Springer eBook Collection)
(Landauer Beiträge zur mathematikdidaktischen Forschung)
DOI: 10.1007/978-3-658-34208-1
Online-Ressource |
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| 19. |
Link, Frauke: Problemlöseprozesse selbstständigkeitsorientiert begleiten : Kontexte und Bedeutungen strategischer Lehrerinterventionen in der Sekundarstufe I / von Frauke Link. -
Wiesbaden: Vieweg+Teubner, 2011. - Online-Ressource (XVI, 238S. 35 Abb, digital), ISBN 978-3-8348-8247-9
(Dortmunder Beiträge zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts ; 4)
(Springer eBook Collection)
(SpringerLink : Bücher)
DOI: 10.1007/978-3-8348-8247-9
Online-Ressource |
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| 20. |
Dorner-Pau, Magdalena: Spielend (be)schreiben : performative Verfahren zur Förderung deskriptiver Kompetenzen in sprachlich heterogenen Grundschulklassen / Magdalena Dorner-Pau. -
Berlin: De Gruyter, [2021]. - X, 296 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-11-071021-2
(DaZ-Forschung [DaZ-For] ; Band 26)
Buch/keine Angabe |
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