1. |
Education, teaching, and learning : discourses, cultures, and conversations : essays in honour of Professor Krishna Kumar / edited by Azra Razzack, Padma M. Sarangapani, Manish Jain. - First published. - Hyderabad, Telangana, India: Orient BlackSwan, 2023. - xvii, 379 Seiten, ISBN 978-93-5442-325-3
Buch/keine Angabe
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Signatur: 219 paed 2023/1853
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2. |
Sucharita, V.: Contrasting school culture and education : mapping the public-private binary / V. Sucharita. - London ; New York: Routlege Taylor & Francis Group, 2023. - 128 Seiten : Tabellen, ISBN 978-1-032-02407-3
Buch/keine Angabe
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Signatur: 271 paed 2023/2169
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3. |
Handbook of education systems in South Asia / Padma M. Sarangapani, Rekha Pappu, editors-in-chief. - Singapore: Springer, 2021, ISBN 978-981-15-0033-6 (Global education systems)
Mehrteiliges Werk
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4. |
Handbook of education systems in South Asia Volume 1. - . - Singapore: Springer, [2021]. - xxiii, 1045 Seiten (Global education systems)
Mehrteiliges Werk
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Signatur: 200 paed 2021/2971::1
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5. |
Handbook of education systems in South Asia Volume 2. - . - Singapore: Springer, [2021]. - xxiii, Seite 1049-1794 : Diagramme (Global education systems)
Mehrteiliges Werk
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Signatur: 200 paed 2021/2971::2
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6. |
Sarangapani, Padma M.: Constructing school knowledge : an ethnography of learning in an Indian village / Padma M. Sarangapani. - 1. publ.. - New Delhi [u.a.]: Sage Publications, 2003. - 308 S : Ill, ISBN 978-0-7619-9672-9
Buch/keine Angabe
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Signatur: 219 paed 2005/1480
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7. |
Pad-ma-rnam-rgyal: A chariot to freedom : guidance from the great masters on the Vajrayāna preliminary practices / Shechen Gyaltsap Gyurmé Pema Namgyal ; translated by the Padmakara Translation Group. - Boulder: Shambhala, [2021]. - xxviii, 724 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-1-61180-458-4
Buch/keine Angabe
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Signatur: rel 52 F 122/496
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8. |
Pad-ma-rnam-rgyal: Practicing the great perfection : instructions on the crucial points / Shechen Gyaltsap Gyurmé Pema Namgyal ; translated by the Padmakara Translation Group. - First edition. - Boulder, Colorado: Shambhala Publications, [2020]. - xxi, 152 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-1-55939-493-2
Buch/keine Angabe
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Signatur: rel 52 F 123/1200
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9. |
Mehendale, Archana: Schools as safe spaces : an analysis of public narratives and policy actions in Bengaluru / Archana Mehendale; Swagata Raha. - Bonn: Max-Weber-Stiftung - Deutsche Geisteswissenschaftliche Institute im Ausland, 2020 (Education and the urban in India ; Vol.5) DOI: 10.25360/01-2020-00013
Online-Ressource
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10. |
Privatschulen versus staatliche Schulen / herausgegeben von Aydin Gürlevik, Christian Palentien, Robert Heyer. - Wiesbaden: Springer VS, 2013. - Online-Ressource (VI, 305 S. 16 Abb, digital), ISBN 978-3-531-18978-9 (Springer eBook Collection) (SpringerLink : Bücher) DOI: 10.1007/978-3-531-18978-9
Online-Ressource
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11. |
Batabyal, Rakesh: The Modern School (1920-2020) : a century of schooling in India / Rakesh Batabyal. - Chennai: Westland Publications Private Limited, 2020. - vi, 411, [16] Seiten : Illustrationen, ISBN 978-93-89648-79-9
Buch/keine Angabe
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Signatur: 238 paed 2021/2252
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12. |
Goyala, Saṅgītā: How do government and private schools differ? - findings from two large Indian States / Sangeeta Goyal ; Priyanka Pandey. - Washington, D.C.: International Bank for Reconstruction and Development / The World Bank, 2009. - 52 S.
Online-Ressource
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13. |
Public and private schools : how management and funding relate to their socio-economic profile; [programme for International Student Assessment]. - Paris: OECD, 2012. - 102 S., ISBN 978-92-64-17491-7 (PISA) DOI: 10.1787/9789264175006-en
Online-Ressource
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14. |
Privatschulen versus staatliche Schulen / Aydin Gürlevik; Christian Palentien; Robert Heyer (Hrsg.). - Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2013. - 311 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-531-18199-8 DOI: 10.1007/978-3-531-18978-9
Buch/keine Angabe
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Präsenznutzung
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15. |
Bstan-pavi-nyi-ma <Mkhar-sprul>: Vajra wisdom : deity practice in Tibetan Buddhism / Kunkyen Tenpe Nyima and Shechen Gyaltsap IV. Foreword by Chökyi Nyima Rinpoche ; translated by the D… . - 1. ed.. - Boston [u.a.]: Snow Lion, 2012. - VIII, 246 S., ISBN 978-1-55939-397-3
Buch/keine Angabe
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Signatur: rel 52 F 113/1966
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16. |
Dürschke, Joachim: Der Pflege-TÜV auf dem Prüfstand : die Prüfung der Pflegeeinrichtungen zur Qualitätssicherung nach dem SGB XI / von Joachim Dürschke und Roland Brembeck. - München: Beck, 2012. - XIX, 130 S : graph. Darst., ISBN 978-3-406-64011-7 (Aktuelles Recht für die Praxis)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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17. |
Wernstedt, Rolf: Allgemeinbildende Privatschulen : Impulsgeber für das Schulsystem oder Privatisierung von Bildung? ; Empfehlungen des Netzwerk Bildung / Hrsg. Rolf Wernstedt; Marei John-Ohnesorg. [Beitr. Manfred Weiß ...]. - 1. Aufl.. - Berlin: Friedrich-Ebert-Stiftung, 2011. - 42 S., ISBN 978-3-86872-666-4 (Schriftenreihe des Netzwerk Bildung ; 21)
Buch/keine Angabe
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Präsenznutzung
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18. |
Weiß, Manfred: Allgemeinbildende Privatschulen in Deutschland : Bereicherung oder Gefährdung des öffentlichen Schulwesens? / Manfred Weiß. [Vorw. Rolf Wernstedt, Red. Marei John-Ohnesorg ...]. - 1. Aufl.. - Berlin: Friedrich-Ebert-Stiftung, 2011. - 68 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-86872-624-4 (Schriftenreihe des Netzwerk Bildung ; 20)
Buch/keine Angabe
Inhaltsverzeichnis: 1, 2
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Präsenznutzung
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19. |
Schreiner, Gisela: Mädchenbildung in Kurmainz im 18. Jahrhundert : unter besonderer Berücksichtigung der Residenzstadt / Gisela Schreiner. - Stuttgart: Franz Steiner Verlag, 2007. - XII, 267 Seiten : Faksimiles, Karten, ISBN 978-3-515-09070-4 (Geschichtliche Landeskunde ; Band 65)
Buch/keine Angabe
Inhaltsverzeichnis: 1, 2
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ausleihbar
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20. |
Wiemann, Daniela: Prüfungsqualität des Abschlussprüfers : Einfluss der Mandatsdauer auf die Bilanzpolitik beim Mandanten / von Daniela Wiemann. - Wiesbaden: Gabler Verlag / Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden, 2011. - Online-Ressource (XXXI, 518S. 5 Abb, digital), ISBN 978-3-8349-6526-4 (SpringerLink : Bücher) DOI: 10.1007/978-3-8349-6526-4
Online-Ressource
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