Navigation überspringen
Universitätsbibliothek Heidelberg
Bitte beachten Sie die Auswahl Ihrer aktuellen Leihzweigstelle. Mit ihr legen Sie fest, welche Ausgabeorte Ihnen bei einer Bestellung oder Vormerkung angeboten werden. Außerdem hat sie Einfluss auf die Anzeige des Ausleihstatus ('ausleihbar' oder 'bestellbar') der Medien.
+ Suchhistorie (1 Recherche)
DigiKat (1936-1961): - Parallelrecherche im DigiKat läuft noch... RSSDrucker
Folder
|<  [1-20]  [21-40]  [41-60]  [61-80]  [81-100] ... >|
Sortierung: 
Kein Fach bevorzugen

Treffer einschränken:

2.130 Titel < 1825
 bis  
 
1. Education, teaching, and learning : discourses, cultures, and conversations : essays in honour of Professor Krishna Kumar / edited by Azra Razzack, Padma M. Sarangapani, Manish Jain. - First published. -
Hyderabad, Telangana, India: Orient BlackSwan, 2023. - xvii, 379 Seiten, ISBN 978-93-5442-325-3
Buch/keine Angabe 
Signatur: 219 paed 2023/1853
2. Sucharita, V.: Contrasting school culture and education : mapping the public-private binary / V. Sucharita. -
London ; New York: Routlege Taylor & Francis Group, 2023. - 128 Seiten : Tabellen, ISBN 978-1-032-02407-3
Buch/keine Angabe 
Signatur: 271 paed 2023/2169
3. Handbook of education systems in South Asia / Padma M. Sarangapani, Rekha Pappu, editors-in-chief. -
Singapore: Springer, 2021, ISBN 978-981-15-0033-6
(Global education systems)
Mehrteiliges Werk 
4. Handbook of education systems in South Asia
Volume 1. - . -
Singapore: Springer, [2021]. - xxiii, 1045 Seiten
(Global education systems)
Mehrteiliges Werk 
Signatur: 200 paed 2021/2971::1
5. Handbook of education systems in South Asia
Volume 2. - . -
Singapore: Springer, [2021]. - xxiii, Seite 1049-1794 : Diagramme
(Global education systems)
Mehrteiliges Werk 
Signatur: 200 paed 2021/2971::2
6. Sarangapani, Padma M.: Constructing school knowledge : an ethnography of learning in an Indian village / Padma M. Sarangapani. - 1. publ.. -
New Delhi [u.a.]: Sage Publications, 2003. - 308 S : Ill, ISBN 978-0-7619-9672-9
Buch/keine Angabe 
Signatur: 219 paed 2005/1480
7. Pad-ma-rnam-rgyal: A chariot to freedom : guidance from the great masters on the Vajrayāna preliminary practices / Shechen Gyaltsap Gyurmé Pema Namgyal ; translated by the Padmakara Translation Group. -
Boulder: Shambhala, [2021]. - xxviii, 724 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-1-61180-458-4
Buch/keine Angabe 
Signatur: rel 52 F 122/496
8. Pad-ma-rnam-rgyal: Practicing the great perfection : instructions on the crucial points / Shechen Gyaltsap Gyurmé Pema Namgyal ; translated by the Padmakara Translation Group. - First edition. -
Boulder, Colorado: Shambhala Publications, [2020]. - xxi, 152 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-1-55939-493-2
Themen: Dzogchen
Buch/keine Angabe 
Signatur: rel 52 F 123/1200
9. Mehendale, Archana: Schools as safe spaces : an analysis of public narratives and policy actions in Bengaluru / Archana Mehendale; Swagata Raha. -
Bonn: Max-Weber-Stiftung - Deutsche Geisteswissenschaftliche Institute im Ausland, 2020
(Education and the urban in India ; Vol.5)
DOI: 10.25360/01-2020-00013
Online-Ressource 
10. Privatschulen versus staatliche Schulen / herausgegeben von Aydin Gürlevik, Christian Palentien, Robert Heyer. -
Wiesbaden: Springer VS, 2013. - Online-Ressource (VI, 305 S. 16 Abb, digital), ISBN 978-3-531-18978-9
(Springer eBook Collection)
(SpringerLink : Bücher)
DOI: 10.1007/978-3-531-18978-9
Online-Ressource 
11. Batabyal, Rakesh: The Modern School (1920-2020) : a century of schooling in India / Rakesh Batabyal. -
Chennai: Westland Publications Private Limited, 2020. - vi, 411, [16] Seiten : Illustrationen, ISBN 978-93-89648-79-9
Buch/keine Angabe 
Signatur: 238 paed 2021/2252
12. Goyala, Saṅgītā: How do government and private schools differ? - findings from two large Indian States / Sangeeta Goyal ; Priyanka Pandey. -
Washington, D.C.: International Bank for Reconstruction and Development / The World Bank, 2009. - 52 S.
Online-Ressource 
13. Public and private schools : how management and funding relate to their socio-economic profile; [programme for International Student Assessment]. -
Paris: OECD, 2012. - 102 S., ISBN 978-92-64-17491-7
(PISA)
DOI: 10.1787/9789264175006-en
Online-Ressource 
14. Privatschulen versus staatliche Schulen / Aydin Gürlevik; Christian Palentien; Robert Heyer (Hrsg.). -
Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2013. - 311 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-531-18199-8
DOI: 10.1007/978-3-531-18978-9
Buch/keine Angabe 
Präsenznutzung
15. Bstan-pavi-nyi-ma <Mkhar-sprul>: Vajra wisdom : deity practice in Tibetan Buddhism / Kunkyen Tenpe Nyima and Shechen Gyaltsap IV. Foreword by Chökyi Nyima Rinpoche ; translated by the D… . - 1. ed.. -
Boston [u.a.]: Snow Lion, 2012. - VIII, 246 S., ISBN 978-1-55939-397-3
Themen: Götter | Nyingmapa | Ritus
Buch/keine Angabe 
Signatur: rel 52 F 113/1966
16. Dürschke, Joachim: Der Pflege-TÜV auf dem Prüfstand : die Prüfung der Pflegeeinrichtungen zur Qualitätssicherung nach dem SGB XI / von Joachim Dürschke und Roland Brembeck. -
München: Beck, 2012. - XIX, 130 S : graph. Darst., ISBN 978-3-406-64011-7
(Aktuelles Recht für die Praxis)
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 2012 A 8038
17. Wernstedt, Rolf: Allgemeinbildende Privatschulen : Impulsgeber für das Schulsystem oder Privatisierung von Bildung? ; Empfehlungen des Netzwerk Bildung / Hrsg. Rolf Wernstedt; Marei John-Ohnesorg. [Beitr. Manfred Weiß ...]. - 1. Aufl.. -
Berlin: Friedrich-Ebert-Stiftung, 2011. - 42 S., ISBN 978-3-86872-666-4
(Schriftenreihe des Netzwerk Bildung ; 21)
Buch/keine Angabe 
Präsenznutzung
18. Weiß, Manfred: Allgemeinbildende Privatschulen in Deutschland : Bereicherung oder Gefährdung des öffentlichen Schulwesens? / Manfred Weiß. [Vorw. Rolf Wernstedt, Red. Marei John-Ohnesorg ...]. - 1. Aufl.. -
Berlin: Friedrich-Ebert-Stiftung, 2011. - 68 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-86872-624-4
(Schriftenreihe des Netzwerk Bildung ; 20)
Buch/keine Angabe 
 Inhaltsverzeichnis: 1, 2
Präsenznutzung
19. Schreiner, Gisela: Mädchenbildung in Kurmainz im 18. Jahrhundert : unter besonderer Berücksichtigung der Residenzstadt / Gisela Schreiner. -
Stuttgart: Franz Steiner Verlag, 2007. - XII, 267 Seiten : Faksimiles, Karten, ISBN 978-3-515-09070-4
(Geschichtliche Landeskunde ; Band 65)
Buch/keine Angabe 
 Inhaltsverzeichnis: 1, 2
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 2009 A 1155
20. Wiemann, Daniela: Prüfungsqualität des Abschlussprüfers : Einfluss der Mandatsdauer auf die Bilanzpolitik beim Mandanten / von Daniela Wiemann. -
Wiesbaden: Gabler Verlag / Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden, 2011. - Online-Ressource (XXXI, 518S. 5 Abb, digital), ISBN 978-3-8349-6526-4
(SpringerLink : Bücher)
DOI: 10.1007/978-3-8349-6526-4
Online-Ressource 
Folder
|<  [1-20]  [21-40]  [41-60]  [61-80]  [81-100] ... >|
Bei Erscheinungsjahren bis 1961 prüfen Sie bitte auch die Bestände im DigiKat.
zum Seitenanfang