1. |
Schäfer, Alfred: Sondierungen des Pädagogischen : Studien im Spannungsfeld von Theorie und Empirie / Alfred Schäfer. - 1. Auflage. - Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2023. - 1 Online-Ressource (310 Seiten), ISBN 978-3-7799-7593-9
Online-Ressource
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2. |
Pädagogische Professionalität und Migrationsdiskurse / Yalız Akbaba, Bettina Bello, Karim Fereidooni (Hrsg.). - Wiesbaden ; [Heidelberg]: Springer VS, [2022]. - VIII, 235 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-658-29042-9 (Pädagogische Professionalität und Migrationsdiskurse)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: 2022 A 4124
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3. |
Verantwortung im Kontext von Schule : Perspektiven aus Wissenschaft und Praxis / Julia Hugo, Nathalie Brink, Jannis Seidemann und Martin Drahmann (Hg.). - Münster ; New York: Waxmann, 2019. - 1 Online-Ressource (199 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-8309-9114-4 (Gemeinsam Schule gestalten ; Band 3) (Gemeinsam Schule gestalten / Collaborative School Development ; 3)
Online-Ressource
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4. |
Kuper, Harm: Institutionen der Weiterbildung : Lehrbücher für die Erwachsenen- und Weiterbildung / Harm Kuper, Michael Schemmann. - Bielefeld: wbv Publikation, 2023. - 155 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8252-6223-5 (utb ; 6223) (Erwachsenen- und Weiterbildung, Befunde - Diskurse - Transfer ; Band 8)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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5. |
Schule und Unterricht im digitalen Wandel : Ansätze und Erträge rekonstruktiver Forschung / Matthias Proske, Kerstin Rabenstein, Anna Moldenhauer, Sven Thiersch, Annekatrin Bock, Matthias Herr… . - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2023. - 1 Online-Ressource (184 Seiten), ISBN 978-3-7815-5992-9
Online-Ressource
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6. |
Schule und Unterricht im digitalen Wandel : Ansätze und Erträge rekonstruktiver Forschung. - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2023. - 1 Online-Ressource (186 p.), ISBN 978-3-7815-5992-9
Online-Ressource
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7. |
Unscharfe Grenzen - eine Disziplin im Dialog : Pädagogik, Erziehungswissenschaft, Bildungswissenschaft, Empirische Bildungsforschung / Edith Glaser, Edwin Keiner (Hrsg.). - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2015. - 129 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-7815-2007-3 (Beiträge zur Theorie und Geschichte der Erziehungswissenschaft ; Band 37) (Klinkhardt-Forschung)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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8. |
Buhl, Monika: #WirGestaltenSchule : Einblicke in fünf Jahre Schulentwicklung / BASF SE (Hrsg.), EDUCATION Y (Hrsg.), Projektteam Universität Heidelberg (Hrsg.) ; [Autor:innen: Mon… . - Ludwigshafen: BASF SE, 2023. - 107 Seiten : Illustrationen DOI: 10.25656/01:28089
Online-Ressource
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Bibliographieeintrag
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9. |
Bakenhus, Silke: Planungsaspekte erfahrener Lehrkräfte im Schuldienst (PerLe) : eine empirische Studie / Silke Bakenhus. - Berlin: Logos Verlag Berlin, [2018]. - X, 211 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-8325-4811-7
Buch/keine Angabe
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Präsenznutzung
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10. |
Die datafizierte Schule / Annekatrin Bock, Andreas Breiter, Sigrid Hartong, Juliane Jarke, Sieglinde Jornitz, Angelina Lange, … . - Wiesbaden: Springer VS, [2023]. - 1 Online-Ressource (XV, 209 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-658-38651-1 DOI: 10.1007/978-3-658-38651-1
Online-Ressource
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11. |
Rohs, Matthias: Digitalisierung in der Erwachsenen- und Weiterbildung : Lehrbücher für die Erwachsenen- und Weiterbildung / Matthias Rohs, Christian Bernhard-Skala, Johannes Bonnes, Julia Koller. - Bielefeld: wbv Publikation, 2023. - 156 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8252-6026-2 (utb ; 6026) (Erwachsenen- und Weiterbildung, Befunde - Diskurse - Transfer ; Band 7)
Buch/keine Angabe
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Präsenznutzung
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12. |
Deluigi, Tamara: Die Schule und ihre Problemkinder : (A)Normalität im 19. und 20. Jahrhundert, eine historisch-systematische Analyse / Tamara Deluigi. - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2021. - 1 Online-Ressource (258 Seiten), ISBN 978-3-7815-5901-1 (klinkhardt forschung) DOI: 10.35468/9783781559011
Online-Ressource
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13. |
Deluigi, Tamara: Die Schule und ihre Problemkinder : (A)Normalität im 19. und 20. Jahrhundert, eine historisch-systematische Analyse / Tamara Deluigi. - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2021. - 258 Seiten, ISBN 978-3-7815-2462-0 (forschung klinkhardt) DOI: 10.35468/5901
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: 2022 A 8456
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14. |
Kondratjuk, Maria: Qualitative Forschung auf dem Prüfstand : Beiträge zur Professionalisierung qualitativ-empirischer Forschung in den Sozial- und Bildungswissenschaften / Maria Kondratjuk, Olaf Dörner, Sandra Tiefel, Heike Ohlbrecht (Hrsg.). - Opladen ; Berlin ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, [2022]. - 393 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8474-2618-9 DOI: 10.3224/84742618
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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15. |
Qualitative Forschung auf dem Prüfstand : Beiträge zur Professionalisierung qualitativ-empirischer Forschung in den Sozial- und Bildungswissenschaften / Maria Kondratjuk, Olaf Dörner, Sandra Tiefel, Heike Ohlbrecht (Hrsg.). - Opladen ; Berlin ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2022. - 1 Online-Ressource (393 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8474-1780-4 DOI: 10.3224/84742618
Online-Ressource
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16. |
Sexualität, Körperlichkeit und Intimität : Pädagogische Herausforderungen und professionelle Handlungsspielräume in der Schule / Marion Thuswald, Elisabeth Sattler (Hg.). - Bielefeld: transcript, [2021]. - 1 Online-Ressource (402 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-8394-5840-2 (Pädagogik) DOI: 10.1515/9783839458402
Online-Ressource
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17. |
Umgang mit Heterogenität in Schule und Unterricht : grundlagentheoretische Beiträge, empirische Befunde und didaktische Reflexionen / Thorsten Bohl, Jürgen Budde, Markus Rieger-Ladich (Hrsg.). - 2., aktualisierte Auflage. - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, [2023]. - 1 Online-Ressource (320 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-8385-5966-7 (utb ; 4775 : Schulpädagogik) DOI: 10.36198/9783838559667
Online-Ressource
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18. |
Umgang mit Heterogenität in Schule und Unterricht : grundlagentheoretische Beiträge, empirische Befunde und didaktische Reflexionen / Thorsten Bohl, Jürgen Budde, Markus Rieger-Ladich (Hrsg.). - 2., aktualisierte Auflage. - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2023. - 320 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-8252-5966-2 (UTB ; 4755 : Schulpädagogik)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: LA-C 17-32345::(2)
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Transformationsanspruch in Forschung und Bildung : Konzepte, Projekte, empirische Perspektiven / Jennifer Blank, Claudia Bergmüller, Sonja Sälzle (Hrsg.). - Münster ; New York: Waxmann, 2023. - 1 Online-Ressource (313 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-8309-9677-4
Online-Ressource
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Hof, Christiane: Handeln und Forschen : in der Erwachsenen- und Weiterbildung / Christiane Hof, Birte Egloff. - Bielefeld: wbv Publikation, [2021]. - 1 Online-Ressource (175 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8385-5834-9 (Erwachsenen- und Weiterbildung, Befunde - Diskurse - Transfer ; Band 6) (utb-studi-e-book) (utb ; 5834 : Erwachsenenbildung, Weiterbildung) DOI: 10.36198/9783838558349
Online-Ressource
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