| 1. |
Schrittesser, Ilse: Lernen verstehen - Unterricht gestalten : Lernen und Lehren in pädagogischer Perspektive / Ilse Schrittesser, Julia Köhler, Michael Holzmayer. -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2022. - 157 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8252-5592-3
(Utb ; 5592 : Schulpädagogik)
 Buch/keine Angabe |
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| 2. |
Forschungsorientiert lehren und lernen : Theorien und Bezüge / Christiane Hof, Susanne Boehm (Hg.). -
Bielefeld: wbv, [2023]. - 199 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-7639-7414-6
(wbv Publikation)
DOI: 10.3278/9783763974153
Buch/keine Angabe |
ausleihbar  |
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| 3. |
Hippel, Aiga von: Didaktik der Erwachsenen- und Weiterbildung / Aiga von Hippel, Claudia Kulmus, Maria Stimm. - 2., aktualisierte Auflage. -
Paderborn: Brill | Schöningh, [2022]. - 139 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-8252-5956-3
(utb ; 5012 : Erziehungswissenschaft, Didaktik)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 4. |
Roelle, Julian: Lernen : Theorien und Techniken / Julian Roelle, Andreas Lachner, Svenja Heitmann. -
Paderborn: Brill Schöningh, [2023]. - 179 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8252-5898-6
(Psychologie für Lehramtsstudierende)
(utb ; 5898 : Schulpädagogik, Psychologie)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 5. |
Wellenreuther, Martin: Lehren und Lernen - aber wie? : empirisch-experimentelle Forschungen zum Lehren und Lernen im Unterricht / von Martin Wellenreuther. - 6., vollst. überarb. Aufl.. -
Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren, 2013. - XIV, 518 S. : Ill., graph. Darst., ISBN 978-3-8340-1237-1
(Grundlagen der Schulpädagogik ; 50)
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 6. |
Schubiger, Andreas: Lehren und Lernen : Ressourcen aktivieren, Informationen verarbeiten, Transfer anbahnen, Auswerten. RITA: ein kompetenzorientiertes Lernprozessmodell / Andreas Schubiger. - 3., überarbeitete Auflage. -
Bern: hep verlag, 2022. - 285 Seiten : graphische Darstellungen, ISBN 978-3-0355-2151-1
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2023 A 2973
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| 7. |
Schaumburg, Heike: Medien und Schule : Theorie - Forschung - Praxis / Heike Schaumburg, Doreen Prasse. -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2019. - 288 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8252-4447-7
(utb ; 4447 : Schulpädagogik)
(Studientexte Bildungswissenschaft)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 8. |
Straka, Gerald A.: Lernen, lehren und bewerten / Gerald A. Straka. -
Stuttgart [u.a.]: Kohlhammer, 1983. - 124 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-17-007460-6
Buch/keine Angabe  Inhaltsverzeichnis: 1, 2 |
ausleihbar Signatur: 83 A 4590
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| 9. |
Wellenreuther, Martin: Lehren und Lernen - aber wie? : empirisch-experimentelle Forschungen zum Lehren und Lernen im Unterricht / von Martin Wellenreuther. - 7., korrigierte Aufl.. -
Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren, 2014. - XIV, 518 S. : Ill., graph. Darst., ISBN 978-3-8340-1310-1
(Grundlagen der Schulpädagogik ; 50)
Buch/keine Angabe Inhaltsverzeichnis: 1, 2 |
ausleihbar Signatur: 2014 A 2221
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| 10. |
Wie guter Unterricht intelligentes Wissen schafft : Handlungswissen aus der Lehr-Lernforschung : eine Festschrift für Elsbeth Stern / Michael Schneider, Roland H. Grabner, Henrik Saalbach & Lennart Schalk (Hrsg.). - 1. Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2023. - 224 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-17-041242-2
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2022 A 13423
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| 11. |
Wellenreuther, Martin: Lehren und Lernen - aber wie? : empirisch-experimentelle Forschungen zum Lehren und Lernen im Unterricht / von Martin Wellenreuther. -
Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren, 2004. - XV, 508 S. : Ill., graph. Darst., ISBN 978-3-89676-771-4
(Grundlagen der Schulpädagogik ; 50)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2004 A 1654
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| 12. |
Schaumburg, Heike: Medien und Schule : Theorie - Forschung - Praxis / Heike Schaumburg, Doreen Prasse. -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2019. - 1 Online-Ressource (288 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8385-4447-2
(utb-studi-e-book)
(utb ; 4447 : Schulpädagogik)
(Studientexte Bildungswissenschaft)
DOI: 10.36198/9783838544472
 Online-Ressource |
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| 13. |
Straka, Gerald A.: Lehren und Lernen in der Schule : eine Einführung in Lehr-Lern-Theorien / Gerald A. Straka; Gerd Macke. -
Stuttgart ; Berlin ; Köln ; Mainz: Kohlhammer, 1979. - 170 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-17-004820-1
(Pädagogik : Erziehungswissenschaft)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 79 A 2871
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| 14. |
Kerres, Michael: Didaktik : Lernangebote gestalten / Michael Kerres. -
Münster ; New York: Waxmann, [2021]. - 272 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8252-5718-7
(utb ; 5718 : Erziehungswissenschaft)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 15. |
Nieding, Gerhild: Lernen mit Medien / Gerhild Nieding/Peter Ohler/Günter Daniel Rey. -
Paderborn: Ferdinand Schöningh, [2015]. - 220 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8252-4001-1
(StandardWissen Lehramt)
(UTB ; 4001 : Schulpädagogik)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 16. |
Didaktik der Geowissenschaften : Lehre an Schulen und an außerschulischen Lernorten / herausgegeben von Sylke Hlawatsch, Dirk Felzmann. - 1st ed. 2023.. -
Berlin, Heidelberg: Springer Berlin Heidelberg, 2023.. - 1 Online-Ressource(XIX, 410 S. 256 Abb., 215 Abb. in Farbe.), ISBN 978-3-662-66354-7
DOI: 10.1007/978-3-662-66354-7
Online-Ressource |
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| 17. |
Bönsch, Manfred: Wie ist das schulische Lernen zu optimieren? : Beiträge zu einer Lerndidaktik / Manfred Bönsch. -
Frankfurt: Debus Pädagogik, [2021]. - 222 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-95414-144-9
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2021 A 7571
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| 18. |
Seamless Learning : Grenz- und kontextübergreifendes Lehren und Lernen in der Bodenseeregion / Bernadette Dilger, Jennifer Erlemann, Claude Müller, Christian Rapp (Hrsg.). -
Wiesbaden: Springer VS, [2022]. - 1 Online-Ressource(XXI, 175 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-658-34698-0
(Springer eBook Collection)
(Research)
DOI: 10.1007/978-3-658-34698-0
Online-Ressource |
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| 19. |
Möller, Jens: Basiswissen Lehrerbildung : Schule und Unterricht - Lehren und Lernen / Jens Möller, Michaela Köller, Thomas Riecke-Baulecke (Hrsg.) ; mit Beiträgen von: Jürgen Baumert, Jo… . -
Seelze: Klett/Kallmeyer, [2016]. - 230 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-7800-4844-8
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 20. |
Third international handbook of lifelong learning
Volume 1. - . -
Cham, Switzerland: Springer, [2023]. - xxi, 654 Seiten : Illustrationen
(Springer international handbooks of education)
(Springer nature reference)
 Mehrteiliges Werk |
ausleihbar Signatur: 2023 A 3680::1
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