1. |
Hegemonie bilden : pädagogische Anschlüsse an Antonio Gramsci / María do Mar Castro Varela, Natascha Khakpour, Jan Niggemann (Hrsg.). - 1. Auflage. - Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2023. - 1 Online-Ressource (320 Seiten), ISBN 978-3-7799-5372-2
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Die Sache(n) der Bildung <Veranstaltung, 2014, Münster (Westf)>: Die Sache(n) der Bildung / Christiane Thompson, Rita Casale, Norbert Ricken (Hg.). - Paderborn: Ferdinand Schöningh, 2017. - 280 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-506-78594-7 (Schriftenreihe der Kommission Bildungs- und Erziehungsphilosophie in der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft) (Bildungs- und Erziehungsphilosophie)
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Phänomenologische Erziehungswissenschaft von ihren Anfängen bis heute : eine Anthologie / Malte Brinkmann (Hrsg.). - Wiesbaden: Springer VS, [2019]. - 1 Online-Ressource (VII, 574 Seiten), ISBN 978-3-658-17082-0 (Phänomenologische Erziehungswissenschaft ; Band 4) (SpringerLink : Bücher) (Springer eBook Collection) DOI: 10.1007/978-3-658-17082-0
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Handbuch Bildungs- und Erziehungsphilosophie / Gabriele Weiß, Jörg Zirfas (Hrsg.). - Wiesbaden: Springer VS, [2020]. - 1 Online-Ressource (XIV, 696 S), ISBN 978-3-658-19004-0 (Springer eBooks : Education and Social Work) (Springer eBook Collection) DOI: 10.1007/978-3-658-19004-0
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Binder, Ulrich: Pädagogische Debatten : Themen, Strukturen und Öffentlichkeit / Ulrich Binder, Johannes Drerup, Jürgen Oelkers. - 1. Auflage. - Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2020. - 232 Seiten, ISBN 978-3-17-036040-2
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Bilgi, Oktay: Über den (Neu-)Anfang im pädagogischen Denken : eine zeitdiagnostische Analyse / Oktay Bilgi. - Bielefeld: transcript, [2021]. - 220 Seiten, ISBN 978-3-8376-5372-4 (Pädagogik) DOI: 10.14361/9783839453728
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Signatur: 2021 A 6965
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Wimmer, Michael: Pädagogik als Wissenschaft des Unmöglichen : bildungsphilosophische Interventionen / Michael Wimmer. - Paderborn: Ferdinand Schöningh, [2014]. - 456 Seiten, ISBN 978-3-506-77949-6
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Präsenznutzung
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Subjektivierung : erziehungswissenschaftliche Theorieperspektiven / Norbert Ricken, Rita Casale, Christiane Thompson (Hrsg.). - 1. Auflage. - Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2019. - 302 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-7799-6053-9 (Schriftenreihe der DGfE-Kommission Bildungs- und Erziehungsphilosophie)
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Wimmer, Michael.: Posthumanistische Pädagogik : Beiträge zu einer poststrukturalistischen Erziehungswissenschaft / Michael Wimmer.. - Paderborn: Verlag Ferdinand Schöningh, 2019.. - 1 online resource., ISBN 978-3-657-78615-2 (Schöningh and Fink Social Sciences E-Books Online, Collection 2019, ISBN: 9783657100187)
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Genesis und Geltung der Materialistischen Pädagogik Gernot Koneffkes <Veranstaltung, 2018, Darmstadt>: Genesis und Geltung der materialistischen Pädagogik Gernot Koneffkes : Tagungsband zur Arbeitstagung am 16. und 17. März 2018 an der Technischen Universität Darmstadt / herausgegeben von Katharina Herrmann & Harald Bierbaum. - Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2019]. - 339 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8340-1941-7 (Pädagogik und Politik ; Band 13)
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Signatur: 2019 A 3116
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11. |
Waibel, Eva Maria: Erziehung zum Sinn - Sinn der Erziehung : Grundlagen einer existenziellen Pädagogik / Eva Maria Waibel. - 1. Auflage. - Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2017. - 431 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7799-3606-0
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Signatur: 2017 A 4625
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Zum Selbstbewusstsein der Erwachsenenbildung : Beiträge aus der >>Werkstatt kritische Bildungstheorie<< / Andreas Seiverth, Joachim Twisselmann, Malte Ebner von Eschenbach (Hg.). - 1. Auflage. - Bielefeld: wbv Publikation, 2023. - 1 Online-Ressource (316 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-7639-7182-4 (Erwachsenenbildung und lebensbegleitendes Lernen - Forschung & Praxis)
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13. |
Vergessen : erziehungswissenschaftliche Figurationen / Jörg Zirfas, Wolfgang Meseth, Thorsten Fuchs, Malte Brinkmann (Hrsg.). - 1. Auflage. - Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2023. - 268 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7799-7313-3
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Knobloch, Phillip D. Th.: Bildung in postkolonialen Konstellationen : erziehungswissenschaftliche Analysen und pädagogische Perspektiven / Phillip D.Th. Knobloch, Johannes Drerup (Hg.). - Bielefeld: transcript, [2022]. - 309 Seiten, ISBN 978-3-8376-5669-5 (Pädagogik) DOI: 10.14361/9783839456699
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Benner, Dietrich: Studien zur Eigenlogik moderner Erziehung : und ihre Vernachlässigung in Bildungsforschung und Bildungspolitik / Dietrich Benner. - 1. Auflage. - Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2024. - 152 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-7799-8296-8
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Dialog und Geltung : Erläuterungen und Unterrichtsideen zu zwei pädagogischen Grundbegriffen für den Pädagogikunterricht / Elmar Wortmann (Hrsg.). - Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2024]. - viii, 224 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8340-2256-1 (Didactica nova ; Band 34)
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Sozialtheoretische Erziehungswissenschaft : Konturen eines Theorie- und Forschungsprogramms / herausgegeben von Nele Kuhlmann, Nadine Rose, Ole Hilbrich, Johannes Bellmann, Sabine Reh. - 1st ed. 2023.. - Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2023.. - 1 Online-Ressource(VII, 370 S.), ISBN 978-3-658-41191-6 DOI: 10.1007/978-3-658-41191-6
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Steffel, Matthias: Pädagogik und Utopie : historisch-systematische Rekonstruktionen zu einem denknotwendig ungeklärten Verhältnis / Matthias Steffel. - Paderborn: Brill, Schöningh, [2023]. - VI, 283 Seiten, ISBN 978-3-506-79516-8
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Signatur: 2023 A 64
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Hof, Christiane: Lebenslanges Lernen : eine Einführung / Christiane Hof. - 2., überarbeitete Auflage. - Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2022. - 198 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-17-042137-0 (Grundrisse der Erziehungswissenschaft) (Urban-Taschenbücher)
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Zum Selbstbewusstsein der Erwachsenenbildung : Beiträge aus der "Werkstatt kritische Bildungstheorie" / Andreas Sieverth, Jochen Twisselmann, Malte Ebner von Eschenbach (Hg.). - Bielefeld: wbv, [2023]. - 316 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-7639-7181-7 (Erwachsenenbildung und lebensbegleitendes Lernen : Forschung & Praxis ; [Band 49]) DOI: 10.3278/9783763971824
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