| 1. |
International handbook of comparative large-scale studies in education : perspectives, methods and findings / Trude Nilsen, Agnes Stancel-Piątak, Jan-Eric Gustafsson, editors. -
Cham, Switzerland: Springer, [2022], ISBN 978-3-030-88177-1
(Springer Nature reference)
(Springer international handbooks of education)
DOI: 10.1007/978-3-030-88178-8
 Multi-part work |
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| 2. |
International handbook of comparative large-scale studies in education
Volume 1. - . -
Cham, Switzerland: Springer, [2022]. - xxiii, 655 Seiten : Illustrationen
(Springer international handbooks of education)
(Springer Nature reference)
Multi-part work |
available for loan  Shelfmark: 2022 A 10948::1
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| 3. |
International handbook of comparative large-scale studies in education
Volume 2. - . -
Cham, Switzerland: Springer, [2022]. - xxiii Seiten, Seite 659-1542 : Illustrationen
(Springer international handbooks of education)
(Springer Nature reference)
Multi-part work |
available for loan Shelfmark: 2022 A 10948::2
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| 4. |
Sim, Megan P. Y...: Starting Strong Teaching and Learning International Survey 2018 Conceptual Framework / Megan P. Y. Sim ... [et al]. -
Paris: OECD Publishing, 2019. - 1 Online-Ressource (117 p.)
(OECD Education Working Papers ; no.197)
DOI: 10.1787/106b1c42-en
 Online resource |
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| 5. |
Nachbauer, Max: Die Effekte von Schule auf Leistungsentwicklung und Leistungsunterschiede nach sozialer Herkunft : eine Längsschnittstudie zu Ursachen von und Maßnahmen gegen Bildungsungleichheiten / Max Nachbauer. -
Münster ; New York: Waxmann, 2023. - 1 Online-Ressource (327 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-8309-9732-0
(Empirische Erziehungswissenschaft ; Band 83)
Online resource |
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| 6. |
Handbuch Biographie : Methoden, Traditionen, Theorien / Christian Klein (Hrsg.). - 2., aktualisierte und erweiterte Auflage. -
Berlin ; [Heidelberg]: J.B. Metzler, [2022]. - XXXVII, 693 Seiten, ISBN 978-3-476-05842-3
DOI: 10.1007/978-3-476-05843-0
 Book/no value |
for reference only
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| 7. |
Bildung und Bewältigung im Zeichen von sozialer Ungleichheit : theoretische und empirische Beiträge zur qualitativen Bildungs- und Übergangsforschung / Sarina Ahmed, Axel Pohl, Larissa von Schwanenflügel, Barbara Stauber (Hrsg.). -
Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, [2013]. - 188 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-7799-1935-3
(Übergangs- und Bewältigungsforschung)
Book/no value |
for reference only
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| 8. |
Peitz, Julia: Unterrichtsnachbesprechungen im Referendariat : empirische Einblicke in die Umsetzung und Ausgestaltung / Julia Peitz. -
Münster ; New York: Waxmann, 2024. - 1 Online-Ressource (407 Seiten), ISBN 978-3-8309-9704-7
(Empirische Erziehungswissenschaft ; Band 82)
Online resource |
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| 9. |
Weiß-Wittstadt, Susanne: Die Bedeutung sozialer Herkunft für Unterrichtswahrnehmung und Motivation im Kunstunterricht / Susanne Weiß-Wittstadt. -
Münster ; New York: Waxmann, 2022. - 287 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8309-4537-6
(Empirische Erziehungswissenschaft ; Band 80)
Book/no value |
available for loan Shelfmark: 2022 A 5360
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| 10. |
Brockmann, Lilo: Erziehungswissenschaft, Schulorganisation und sozial bedingte Ungleichheit : über die Forschungslage zur Reduktion sozial bedingter Ungleichheit auf schulorganisatorischer Ebene / Lilo Brockmann. -
Wiesbaden: Springer VS, 2021. - 1 Online-Ressource(XIV, 418 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-658-36306-2
(Springer eBook Collection)
(Educational Governance ; Band 53)
DOI: 10.1007/978-3-658-36306-2
Online resource |
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| 11. |
Tillmann, Frank: Legitimation sozialer Ungleichheit : John Rawls und das bedingungslose Grundeinkommen : eine empiriebasierte Modellierung / Frank Tillmann. -
Leipzig ; Weissenfels: Verlag Ille & Riemer, [2019?]. - 446 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-95420-040-5
Book/no value |
Shelfmark: 2020 C 1225
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| 12. |
Hochschule gestalten : Denkanstöße zum Spannungsfeld von Unterschieden und Ungleichheit / Frauke Gützkow .... -
Bielefeld: UVW, Univ.-Verl. Webler, 2013. - 195 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-937026-80-0
(Hochschulwesen - Wissenschaft und Praxis ; 23)
Book/no value |
available for loan Shelfmark: 2013 A 9542
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| 13. |
Ambivalenzen der Gleichheit : zwischen Diversität, sozialer Ungleichheit und Repräsentation / Jens Kersten, Stephan Rixen, Berthold Vogel (Hg.). -
Bielefeld: transcript, [2021]. - 220 Seiten, ISBN 978-3-8376-5172-0
(Gesellschaft der Unterschiede ; Band 63)
Book/no value |
Shelfmark: WS/MS 1300 K41
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| 14. |
Bildungsungleichheit und Gerechtigkeit : wissenschaftliche und gesellschaftliche Herausforderungen / Rolf Becker; Patrick Bühler; Thomas Bühler (Hrsg.). - 1. Aufl.. -
Bern ; [Stuttgart]: Haupt, 2013. - 322 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-258-07823-6
(PRISMA - Beiträge zur Erziehungswissenschaft aus historischer, psychologischer und soziologischer Perspektive ; 20)
Book/no value |
for reference only
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| 15. |
Hebach, Nils R.: Verdauung & Abbau von Nährstoffen / Nils Hebach, Isa Jauch, Thomas Wenisch, Michelle Xi ; unter Verwendung von Inhalten von: Fabian Bock… . - 1. Auflage. -
München: Elsevier, 2023. - 1 Online-Ressource (47 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-437-05091-6
(Vorklinik Finale ; 20)
Online resource |
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| 16. |
Zach, Lisa: Berufliche Übergänge und Employability von First-in-Family Hochschulabsolvent*innen : ein systematischer Literature Review zu Reproduktionsmechanismen sozialer Ungleichheit / Lisa Zach. -
Wiesbaden: Springer Gabler, [2022]. - 1 Online-Ressource (XIII, 111 Seiten), ISBN 978-3-658-39061-7
(BestMasters)
(Research)
DOI: 10.1007/978-3-658-39061-7
Online resource |
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| 17. |
Weckwerth, Jan: Serienwelten und Sozialstruktur : Verhandlungen sozialer Ungleichheit in kontemporären Serienformaten / von Jan Weckwerth. -
Wiesbaden: Springer VS, 2023.. - 1 Online-Ressource (XI, 637 Seiten) : 80 Illustrationen, ISBN 978-3-658-40161-0
(Film und Bewegtbild in Kultur und Gesellschaft)
DOI: 10.1007/978-3-658-40161-0
Online resource |
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| 18. |
Alisch, Monika: Wohnen als soziale Frage : Sozialräumliche Ungleichheit als Herausforderung Sozialer Arbeit / Monika Alisch, Stefan Weidmann. - 1st ed.. -
Stuttgart: W. Kohlhammer GmbH, 2024. - 1 online resource (183 p.) : 3.1 MB, ISBN 978-3-17-038003-5
Online resource |
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| 19. |
Ruesch Schweizer, Corinne: Kompetenzen für eine Nachhaltige Entwicklung aus der Perspektive beruflicher Praxis : Eine empirische Untersuchung zu idealtypischen subjektiven Theorien über nachhaltigkeitsbezogene Anforderungen. -
[Erscheinungsort nicht ermittelbar]: Verlag Barbara Budrich, 2023. - 1 Online-Ressource (164 p.), ISBN 978-3-8474-2670-7
(Schriftenreihe "Ökologie und Erziehungswissenschaft" der Kommission Bildung für nachhaltige Entwicklung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE))
Online resource |
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| 20. |
Hußmann, Anke: Sprachlich bedingte soziale Ungleichheit : theoretische und empirische Betrachtungen am Beispiel mathematischer Testaufgaben und ihrer Bearbeitung / Anke Walzebug. -
Münster [u.a.]: Waxmann, 2015. - 300 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-8309-3201-7
(Empirische Erziehungswissenschaft ; 56)
Book/no value |
Shelfmark: 2016 A 2353
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