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New Perspectives on German-American Educational History : Topics, Trends, Fields of Research / Jürgen Overhoff, Anne Overbeck (eds.). - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2017. - 1 Online Ressource (235 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7815-5537-2 (Studien zur Deutsch-Amerikanischen Bildungsgeschichte / Studies in German-American Educational History) (Studien zur Deutsch-Amerikanischen Bildungsgeschichte / Studies in German-American Educational History)
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Comparative research in adult education : global perspectives on participation, sustainability and digitalisation / Lisa Breitschwerdt, Jörg Schwarz, Sabine Schmidt-Lauff (eds.). - 1. Auflage. - Bielefeld: wbv, [2023]. - 167 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-7639-7132-9 (Erwachsenenbildung und lebensbegleitendes Lernen : Forschung & Praxis ; [Band 51])
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The Emerald handbook of evidence-informed practice in education : learning from international contexts / edited by Chris Brown (Durham University, UK) and Joel R. Malin (Miami University, USA). - First edition. - Bingley, UK: Emerald Publishing, 2022. - 1 Online-Ressource (xvi, 405 Seiten), ISBN 978-1-80043-141-6 (Emerald handbooks)
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Pascoe, Clarissa: Reziproke Durchlässigkeit zwischen beruflicher und akademischer Bildung : neue Anforderungen an das Fachschul- und Hochschulsystem / Clarissa Pascoe, Olga Zechiel, Mattia Lisa Müller, Martin Frenz, Klaus Jenewein. - 1. Auflage. - Bielefeld: wbv, 2023. - 1 Online-Ressource, ISBN 978-3-7639-7435-1
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Third international handbook of lifelong learning Volume 1. - . - Cham, Switzerland: Springer, [2023]. - xxi, 654 Seiten : Illustrationen (Springer international handbooks of education) (Springer nature reference)
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Signatur: 2023 A 3680::1
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Third international handbook of lifelong learning Volume 2. - . - Cham, Switzerland: Springer, [2023]. - xxi Seiten, Seite 657-1343 : Illustrationen (Springer nature reference) (Springer international handbooks of education)
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Signatur: 2023 A 3680::2
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Pascoe, Clarissa: Reziproke Durchlässigkeit zwischen beruflicher und akademischer Bildung : neue Anforderungen an das Fachschul- und Hochschulsystem / Clarissa Pascoe, Olga Zechiel, Mattia Lisa Müller, Martin Frenz, Klaus Jenewein. - Bielefeld: wbv, 2023. - 195 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7639-7396-5 (Berufsbildung, Arbeit und Innovation ; Band 78) DOI: 10.3278/9783763974351
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Signatur: 2024 A 1395
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Bildung und Resilienz : Gutachten / vbw - Vereinigung der Bayerischen Wirtschaft e.V. (Hrsg) ; Yvonne Anders [und 9 weitere]. - Münster: Waxmann, [2022]. - 1 Online-Ressource (303 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-8309-9550-0 (Aktionsrat Bildung) DOI: 10.31244/9783830995500
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Globalisation and education / edited by Bob Lingard. - London ; New York: Routledge, Taylor & Francis Group, 2024. - xiii, 313 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-0-367-53442-4 (Education and social theory)
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Empirische Bildungsforschung : eine elementare Einführung / Heinz Reinders, Dagmar Bergs-Winkels, Annette Prochnow, Isabell Post (Hrsg.). - Wiesbaden ; [Heidelberg]: Springer VS, [2022]-, ISBN 978-3-658-27276-0 (Lehrbuch) DOI: 10.1007/978-3-658-27277-7
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Empirische Bildungsforschung Band 2. - . - Wiesbaden ; [Heidelberg]: Springer VS, [2022]. - XVII Seiten, Seiten 559-1351 : Illustrationen, Tabellen, Diagramme, ISBN 978-3-658-27276-0 (Lehrbuch)
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Die ungarische Universitätsbildung und Europa / [Hrsg.: Universität Pécs]. [(Hrsg.) Márta Font und László Szögi]. - Pécs: Universitas Quinqueecclesiensis, 2001. - 235 S : graph. Darst., Kt, ISBN 978-963-641-826-7
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Ernst, Angelika: Beziehungen zwischen Bildungs- und Beschäftigungssystem in Japan 1970 bis 1991 : eine Datensammlung / Ifo-Institut für Wirtschaftsforschung e.V. München; Deutsches Institut für Japanstudien Tōkyō (DIJ).… . - München: Ifo-Inst. für Wirtschaftsforschung, 1993. - XII, 490 S, ISBN 978-3-88512-186-2 (Ifo-Studien zur Japanforschung ; 8)
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Wedde, Sarah: Kulturtransfer und Wissenszirkulation in den langen 1960er Jahren : Das deutsch-amerikanische Fulbright-Programm für Lehrer:innen. - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2023. - 1 Online-Ressource (225 p.), ISBN 978-3-7815-2571-9 (Studien zur Deutsch-Amerikanischen Bildungsgeschichte / Studies in German-American Educational History)
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Wijesinha, Rajiva: English initiatives for schools, universities and vocational training / Rajiva Wijesinha. - Colombo, Sri Lanka: S. Godage & Brothers (Pvt) Ltd., 2021. - 208 Seiten, ISBN 978-624-00-1269-0
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Signatur: 295 paed 2023/1451
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Show, don’t tell : education and historical representations on stage and screen in Germany and the USA / Tim Zumhof, Nicholas K. Kohnson (eds.). - München: Verlag Julius Klinkhardt, 2020. - 1 Online-Ressource (207 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-7815-5828-1 (Studien zur Deutsch-Amerikanischen Bildungsgeschichte : Studies in German-American Educational History) (Studien zur Deutsch-Amerikanischen Bildungsgeschichte / Studies in German-American Educational History)
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Du, Weihua: Die Universität Berlin als Modell und seine Einflüsse in China von 1902 bis 1952 / Weihua Du. - Frankfurt am Main: PL Academic Research, 2013. - XIX, 335 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-631-63864-4 (Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pädagogik ; Bd. 1029)
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Signatur: 2014 C 226
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Bildung für eine Welt in Transformation : global citizenship education als Chance für die Weltgesellschaft / Gregor Lang-Wojtasik (Hrsg.). - Opladen ; Berlin ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2019. - 192 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-8474-2284-6
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Wedde, Sarah: Kulturtransfer und Wissenszirkulation in den langen 1960er Jahren : das deutsch-amerikanische Fulbright-Programm für Lehrer:innen / Sarah Wedde. - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2023. - 1 Online-Ressource (225 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-7815-6013-0 (Studien zur Deutsch-Amerikanischen Bildungsgeschichte / Studies in German-American Educational History) DOI: 10.35468/6013
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Herdeanu, Clara: Sprache - Macht - Revolution : die Revolution vom Dezember 1989 in deutschsprachigen Zeitungen Rumäniens ; eine linguistische Mediendiskursanalyse / Clara Herdeanu. - Heidelberg: Winter, 2014. - XIII, 646 S. : Ill., graph. Darst., ISBN 978-3-8253-6381-9 (Schriften des Europäischen Zentrums für Sprachwissenschaften (EZS) ; Bd. 2)
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