1. |
Sprachliche Vielfalt im Unterricht : Fachdidaktische Perspektiven auf Lehre und Forschung im DaZ-Modul / herausgegeben von Yauheniya Danilovich, Galina Putjata. - Wiesbaden: Springer VS, 2019. - 1 Online-Ressource (IX, 249 Seiten) : 43 Illustrationen, ISBN 978-3-658-23254-2 (SpringerLink : Bücher) (Springer eBook Collection) (Edition Fachdidaktiken) DOI: 10.1007/978-3-658-23254-2
Online-Ressource
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2. |
Sprache(n) in pädagogischen Settings / herausgegeben von Judith Kainhofer und Michaela Rückl. - Berlin ; Boston: De Gruyter, [2022]. - 1 Online-Ressource (IX, 294 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-11-078475-6 (Sprache im Kontext ; Band 47) DOI: 10.1515/9783110784756
Online-Ressource
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3. |
Michalak, Magdalena: Sprache im Fachunterricht : eine Einführung in Deutsch als Zweitsprache und sprachbewussten Unterricht / Magdalena Michalak, Valerie Lemke, Marius Goeke. - Tübingen: Narr Francke Attempto, [2015]. - 221 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8233-6843-4 (Narr Studienbücher)
Buch/keine Angabe
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4. |
Bilingualer Unterricht in der Zielsprache Französisch : Entwicklung und Perspektiven / Olivier Mentz ... (Hrsg.). - Tübingen: Narr, 2007. - 320 S. : Ill., graph. Darst., ISBN 978-3-8233-6329-3 (Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: 2007 A 5966
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5. |
Schöppner, Patricia: Biotechnologie praxisorientiert unterrichten : Aktuelle Kontexte für Schule und Lehrerfortbildung / von Patricia Schöppner, Sara Großbruchhaus, Claudia Nerdel. - 1st ed. 2023.. - Berlin, Heidelberg: Springer Berlin Heidelberg, 2023.. - 1 Online-Ressource(XVI, 269 S.), ISBN 978-3-662-65210-7 DOI: 10.1007/978-3-662-65210-7
Online-Ressource
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6. |
Ricart Brede, Julia: Lernersprachliche Texte im Biologieunterricht : eine Analyse von Versuchsprotokollen von Schülerinnen und Schülern mit Deutsch als Erst- und Zweitsprache / Julia Ricart Brede. - Berlin: De Gruyter Mouton, [2020]. - XIII, 486 Seiten, ISBN 978-3-11-068695-1 (DaZ-Forschung ; Band 21)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: 2020 A 12334
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Baur, Armin: Humanbiologie für Lehramtsstudierende : ein Arbeits- und Studienbuch / Armin Baur, Sylva Baur. - 2. Auflage. - Berlin ; [Heidelberg]: Springer Spektrum, [2022]. - 1 Online-Ressource (XII, 265 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-662-64609-0 (Springer eBook Collection) DOI: 10.1007/978-3-662-64609-0
Online-Ressource
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8. |
Berck, Karl-Heinz: Biologiedidaktik : Grundlagen und Methoden / Karl-Heinz Berck (†), Dittmar Graf ; unter Mitarbeit von Anke Fischer und Melek Yaman. - 5., aktualisierte Auflage. - Wiebelsheim: Quelle & Meyer Verlag, [2018]. - 480 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-494-01721-1
Buch/keine Angabe
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Präsenznutzung
Signatur: UBN/WB 4049 B486(5)
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9. |
He, Jun: Die Auswirkungen der englischsprachigen Hochschullehre in Deutschland auf das Deutschlernen in China / Jun He. - Frankfurt am Main: Lang, 2013. - XVI, 232 S. : graph. Darst., Kt, ISBN 978-3-631-62652-8 (Duisburger Arbeiten zur Sprach- und Kulturwissenschaft ; 95)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: 2013 A 4954
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10. |
Zoppelt, Diana: Deutschsprachiger Unterricht in Rumänien : ein Überblick über die Wahrnehmung der Stärken, Probleme und Chancen / StuDeSRo: Diana Zoppelt (Pädagogisches Andrei-Saguna-Gymnasium, Hermannstadt), Liana Regina Iunesch … . - Bonn ; Hermannstadt: Schiller Verlag, [2015]. - 36 Seiten : Diagramme, Karten, ISBN 978-3-944529-61-5
Buch/keine Angabe
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Präsenznutzung
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11. |
Gebhard, Ulrich: Pädagogik der Naturwissenschaften : ein Studienbuch / Ulrich Gebhard, Dietmar Höttecke, Markus Rehm. - Wiesbaden: Springer VS, [2017]. - 1 Online-Ressource (VII, 248 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-531-19546-9 (SpringerLink : Bücher) DOI: 10.1007/978-3-531-19546-9
Online-Ressource
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12. |
Biologiedidaktische Vorstellungsforschung: zukunftsweisende Praxis / Bianca Reinisch, Kristin Helbig, Dirk Krüger (Hrsg.). - Berlin ; [Heidelberg]: Springer Spektrum, [2020]. - 1 Online-Ressource (XI, 134 Seiten), ISBN 978-3-662-61342-9 (Springer eBook Collection) DOI: 10.1007/978-3-662-61342-9
Online-Ressource
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13. |
Knoblich, Luise: Mit Biotracks zur Biodiversität : die Natur als Lernort durch Exkursionen erfahren / Luise Knoblich ; mit einem Geleitwort von Prof. Dr. Uwe Hoßfeld. - Wiesbaden: Springer Spektrum, [2020]. - 1 Online-Ressource (XXVI, 394 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-658-31210-7 (Springer eBook Collection) DOI: 10.1007/978-3-658-31210-7
Online-Ressource
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14. |
Mühlemeier, Torsten: Gen- und biotechnologische Arbeitsweisen für den Biologieunterricht / von Torsten Mühlemeier. - Wiesbaden: Springer Spektrum, 2017. - Online-Ressource (IX, 109 S. 25 Abb., 10 Abb. in Farbe, online resource), ISBN 978-3-658-18836-8 (BestMasters) (SpringerLink : Bücher) DOI: 10.1007/978-3-658-18836-8
Online-Ressource
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15. |
Baur, Armin: Humanbiologie für Lehramtsstudierende : Ein Arbeits- und Studienbuch / von Armin Baur. - Berlin, Heidelberg: Springer Spektrum, 2015. - Online-Ressource (X, 211 S. 137 Abb., 15 Abb. in Farbe, online resource), ISBN 978-3-662-45368-1 (SpringerLink : Bücher) DOI: 10.1007/978-3-662-45368-1
Online-Ressource
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16. |
Erkenntnisweg Biologiedidaktik. - Berlin: FU Berlin, Didaktik der Biologie, 2002-. - Online-Ressource [1.]=4.2002 - [4.]=7.2005; 5=8.2006 -
Online-Ressource Zeitschrift
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online verfügbar
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17. |
Schulsprachenpolitik und fremdsprachliche Unterrichtspraxis : historische Schlaglichter zwischen 1800 und 1989 / Friederike Klippel; Elisabeth Kolb; Felicitas Sharp (Hrsg.). - Münster ; München ; Berlin [u.a.]: Waxmann, 2013. - 165 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-8309-2866-9 (Münchener Arbeiten zur Fremdsprachen-Forschung ; Bd. 26)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: 2014 A 1712
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18. |
Sternheim, Esther: Über das Vergessen lernen – Alzheimer Demenz im Biologieunterricht / von Esther Sternheim, Christoph Thyssen, Philipp Lutz, Stefan Kins. - Berlin, Heidelberg: Springer Spektrum, 2017. - Online-Ressource (X, 106 S. 37 Abb., 19 Abb. in Farbe, online resource), ISBN 978-3-662-53759-6 (SpringerLink : Bücher) DOI: 10.1007/978-3-662-53759-6
Online-Ressource
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19. |
Naturerfahrung und Bildung / herausgegeben von Ulrich Gebhard, Armin Lude, Andrea Möller, Alexandra Moormann. - 1st ed. 2021.. - Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2021.. - 1 Online-Ressource(XV, 402 Seiten), ISBN 978-3-658-35334-6 (Springer eBook Collection) DOI: 10.1007/978-3-658-35334-6
Online-Ressource
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20. |
Webersik, Julia: Gesprochene Schulsprache in der Primarstufe : ein empirisches Verfahren zur Evaluation von Fördereffekten im Bereich Deutsch als Zweitsprache / Julia Webersik. - Berlin ; München ; Boston: De Gruyter, [2015]. - XV, 381 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-11-040295-7 (DAZ-Forschung ; Bd. 9)
Buch/keine Angabe
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Präsenznutzung
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