1. |
Wiatr, Marcin: Oberschlesien und sein kulturelles Erbe : erinnerungspolitische Befunde, bildungspolitische Impulse und didaktische Innovationen / Marcin Wiatr. - Göttingen: V&R unipress, [2016]. - 1 Online-Ressource (324 Seiten), ISBN 978-3-7370-0593-7 (Eckert ; Band 140) (V&R eLibrary) DOI: 10.14220/9783737005937
Online-Ressource
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Bethge, Johanna: Beyond textbooks : amerikanische Schulbucharbeit in Deutschland, 1944-1952 / Johanna Bethge. - Göttingen: V&R unipress, [2021]. - 252 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8471-1250-1 (Eckert. Die Schriftenreihe ; Band 149)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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Hellmanzik, Timm Gerd: Vom "Türkenjoch" zu "Deutschlands Freundschaft für die Türkei" : der Wandel des Wissens über das Osmanische Reich in deutschen Geschichtsschulbüchern 1839-1918 / Timm Gerd Hellmanzik. - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2023. - 1 Online-Ressource (320 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-7815-5986-8 (Wie die Türken in unsere Köpfe kamen ; Band 4) DOI: 10.35468/5986
Online-Ressource
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4. |
Integration durch Geschichte? : Werkstattberichte und Analysen zu den Orientierungskursen für Zugewanderte und Geflüchtete / Alfons Kenkmann/Martin Liepach/Dirk Sadowski (Hg.). - Göttingen: V&R unipress, [2023]. - 163 Seiten, ISBN 978-3-8471-1427-7 (Eckert. Expertise ; Band 11)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: 2023 A 12076
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5. |
Das "Pruzzenland" als geteilte Erinnerungsregion : Konstruktion und Repräsentation eines europäischen Geschichtsraums in Deutschland, Polen, Litauen und Russland seit 1900 / Stephanie Zloch/Izabela Lewandowska (Hg.). - Göttingen: V & R Unipress, [2014]. - 398 Seiten : Illustrationen, Karten, ISBN 978-3-8471-0266-3 (Eckert ; Band 135)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: 2014 A 5958
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Bentrovato, Denise: Learning to live together in Africa through history education : an analysis of school curricula and stakeholders' perspectives / Denise Bentrovato ; with a foreword by Eckhardt Fuchs (Director of the Georg Eckert Institute), and … . - Göttingen: V & R unipress, [2017]. - 91 Seiten : Diagramme, Karten, ISBN 978-3-8471-0804-7 (Eckert. Expertise ; Band 8) (V & R Academic)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: 2018 A 909
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7. |
Müller, Lars: Diskurse und Praktiken der Schulbuchproduktion in der Bundesrepublik Deutschland und England am Beispiel von Afrikawissen / Lars Müller. - Göttingen: V&R unipress, [2021]. - 560 Seiten, ISBN 978-3-8471-1384-3 (Eckert. Die Schriftenreihe ; Band 150)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: 2021 A 13793
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8. |
Schulbuch und religiöse Vielfalt <Veranstaltung, 2014, Braunschweig>: Schulbuch und religiöse Vielfalt : interdisziplinäre Perspektiven / Zrinka Štimac / Riem Spielhaus (Hg.). - Göttingen: V & R unipress, [2018]. - 274 Seiten : Illustrationen, Karten, ISBN 978-3-8471-0748-4 (Eckert. Die Schriftenreihe ; Band 143)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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9. |
Hellmanzik, Timm Gerd: Vom „Türkenjoch“ zu „Deutschlands Freundschaft für die Türkei“ : der Wandel des Wissens über das Osmanische Reich in deutschen Geschichtsschulbüchern 1839–1918 / Timm Gerd Hellmanzik. - Bad Heilbrunn: Klinkhardt, Julius, 2023. - 1 Online-Ressource (320 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-7815-5986-8
Online-Ressource
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10. |
Jüdische Geschichte im Schulbuch : eine Bestandsaufnahme anhand aktueller Lehrwerke / Martin Liepach, Dirk Sadowski (Hg.). - Göttingen: V & R Unipress, [2014]. - 145 Seiten, ISBN 978-3-8471-0371-4 (Eckert. Expertise / Georg-Eckert-Institut für Internationale Schulbuchforschung ; Band 3)
Buch/keine Angabe
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Signatur: 2015 A 5909
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11. |
Schulbuch und Erster Weltkrieg : kulturwissenschaftliche Analysen und geschichtsdidaktische Überlegungen / Barbara Christophe/ Kerstin Schwedes (Hg.). - Göttingen: V&R unipress, [2015]. - 226 Seiten : Illustrationen, Karten, ISBN 978-3-8471-0553-4 (Eckert. Expertise / Georg-Eckert-Institut für Internationale Schulbuchforschung ; Band 6) (V&R Academic)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: 2017 A 9680
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12. |
Cazals, Rémy: Guerres en images, images de guerres : l'illustration des conflits en Europe dans les manuels d'histoire / sous la direction de Cédric Prévot et Denis Morin ; postface: Rémy Cazals. - [Senones]: Edhisto, [2023]. - 262 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-2-35515-038-8
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: 2023 B 570
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13. |
Geschichts-Didaktik : Praxishandbuch für den Geschichtsunterricht / Monika Fenn, Meik Zülsdorf-Kersting (Hrsg.). - 1. Auflage. - Berlin: Cornelsen, 2023. - 328 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-589-16886-6
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: LA-K 1-32367
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14. |
Bischewski, Marret: Schulbücher als Vermittler der Europäischen Integration? : Eine produkt- und wirkungsorientierte Studie zum politischen Fachunterricht (Volume 10, Edition 1). - [Erscheinungsort nicht ermittelbar]: V&R unipress, 2021. - 1 Online-Ressource, ISBN 978-3-7370-1265-2 (Eckert. Expertise ; Band 10)
Online-Ressource
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15. |
Luther und die Reformation in internationalen Geschichtskulturen : Perspektiven für den Geschichtsunterricht / Roland Bernhard/Felix Hinz/Robert Maier (Hg.). - Göttingen: V&R unipress, [2017]. - 406 Seiten : Illustrationen, Karten, ISBN 978-3-8471-0752-1 (Eckert ; Band 145) (V&R Academic)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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16. |
Konferenz "Im Spannungsfeld von Wissenschaft und Politik: Georg Eckert (1912-1974)" <2012, Braunschweig>: Georg Eckert : Grenzgänger zwischen Wissenschaft und Politik / Dieter Dowe, Eckhardt Fuchs, Heike Christina Mätzing, Steffen Sammler (Hg.). - Göttingen: V&R unipress, [2017]. - 330 Seiten, ISBN 978-3-8471-0761-3 (Eckert. Die Schriftenreihe ; Band 146)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: 2018 A 705
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17. |
Nishino, Ryôta: Changing histories: Japanese and South African textbooks in comparison (1945 - 1995) / Ryôta Nishino. - Göttingen: V & R Unipress, 2011. - 222 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-89971-816-4 (Eckert. Die Schriftenreihe ; 129)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: 2011 A 8055
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18. |
Jansen, Johannes: Wie Geschichtsschulbücher erzählen : narratologische, transtextuelle und didaktische Perspektiven / Johannes Jansen. - Köln ; Wien: Böhlau Verlag, [2021]. - 424 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-412-52419-7 (Beiträge zur Geschichtskultur ; Band 44)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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19. |
Missomelius, Petra: Bildung - Medien - Mensch : Mündigkeit im Digitalen / Petra Missomelius. - Göttingen: V&R unipress, [2022]. - 230 Seiten : 8 Illustrationen, ISBN 978-3-8471-1263-1 (Eckert. Die Schriftenreihe ; Band 151)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: 2022 A 181
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20. |
Strobel, Thomas: Transnationale Wissenschafts- und Verhandlungskultur : die Gemeinsame Deutsch-Polnische Schulbuchkommission 1972-1990 / Thomas Strobel. - Göttingen: V&R unipress, [2015]. - 378 Seiten : 8 Illustrationen, ISBN 978-3-8471-0524-4 (Eckert ; Band 139)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: 2016 A 913
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