1. |
Begabungsförderung kontrovers? : Konzepte im Spiegel der Inklusion / Claudia Solzbacher, Gabriele Weigand, Petra Schreiber (Hrsg.). - Weinheim ; Basel: Beltz, c 2015. - 223 S. : Ill., graph. Darst., ISBN 978-3-407-25719-2 (Pädagogik) (Reihe Hochbegabung und pädagogische Praxis)
Buch/keine Angabe
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Präsenznutzung
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2. |
Gnas, Jessica: Intelligenz, Kreativität und Hochbegabung : verstehen - erkennen - fördern / Jessica Gnas, Elena Mack, Julia Matthes, Franzis Preckel. - Paderborn: UTB, [2023]. - 200 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8252-6064-4 (Psychologie für Lehramtsstudierende) (utb ; 6064 : Schulpädagogik, Psychologie)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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Handbuch Begabung / Victor Müller-Oppliger/Gabriele Weigand (Hrsg.). - 1. Auflage. - Weinheim ; Basel: Beltz, 2021. - 1 Online-Ressource (608 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-407-25886-1 (Pädagogik) (hochbegabung und pädagogische praxis)
Online-Ressource
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4. |
Dreković, Alma: Hochbegabung : das Kartenset für Coaching, Therapie und Selbstcoaching / Alma Dreković, Noks Nauta ; mit Illustrationen von Daniel Jennewein. - Stuttgart: Klett-Cotta, [2023]. - 54 Karten, ISBN 978-3-608-98709-6
Bildliche Darstellung
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Präsenznutzung
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5. |
Lehfeldt, Birgit: Hochbegabung in der Sek. I : Diagnose, Handlungsstrategien und Förderung / Birgit Lehfeldt. - Mülheim an der Ruhr: Verlag an der Ruhr, [2018]. - 232 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8346-3231-9 (Besondere Schüler - Was tun?)
Buch/keine Angabe
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Präsenznutzung
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6. |
Preckel, Franzis: Hochbegabung : ein Lehrbuch zu Grundlagen, Diagnostik und Fördermöglichkeiten / Franzis Preckel, Miriam Vock. - 2., überarbeitete Auflage. - Göttingen: Hogrefe Verlag, [2021]. - 1 Online-Ressource (323 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-8409-2850-5 DOI: 10.1026/02850-000
Online-Ressource
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7. |
Jacqué, Laura: Wie wirkt Wirklichkeit wirklich? : die gesellschaftliche Konstruktion von "Hochbegabung" : eine soziokonstruktivistische Perspektive auf eine Zuschreibung / Laura Jacqué. - Berlin: Logos Verlag, [2021]. - 208 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8325-5298-5 (Beiträge zu Bildungstheorie und Bildungsforschung ; Band 17)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: 2021 A 11656
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8. |
Simchen, Helga: AD(H)S und Hochbegabung : Lern- und Verhaltensprobleme trotz hoher Intelligenz bei Kindern und Jugendlichen / Helga Simchen. - 1. Auflage. - Stuttgart: Verlag W.Kohlhammer, 2022. - 165 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-17-041408-2
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: 2022 A 12357
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9. |
Seitz, Simone: Hochbegabung inklusive : Inklusion als Impuls für Begabungsförderung an Schulen : auf dem Weg zu mehr Bildungsgerechtigkeit / Simone Seitz/Lisa Pfahl/Maresi Lassek/Michaela Rastede/Friederike Steinhaus. - Weinheim ; Basel: Beltz, [2016]. - 168 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-407-25742-0 (Hochbegabung und pädagogische Praxis)
Buch/keine Angabe
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Präsenznutzung
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10. |
Schaumburg, Heike: Medien und Schule : Theorie - Forschung - Praxis / Heike Schaumburg, Doreen Prasse. - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2019. - 288 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8252-4447-7 (utb ; 4447 : Schulpädagogik) (Studientexte Bildungswissenschaft)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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11. |
Preckel, Franzis: Hochbegabung : ein Lehrbuch zu Grundlagen, Diagnostik und Fördermöglichkeiten / Franzis Preckel, Miriam Vock. - 2., überarbeitete Auflage. - Göttingen: Hogrefe Verlag GmbH & Co. KG, [2021]. - 323 Seiten : 1 Illustration, Diagramme, ISBN 978-3-8017-2850-2 DOI: 10.1026/02850-000
Buch/keine Angabe
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Präsenznutzung
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12. |
Weigand, Gabriele: Personorientierte Begabungsförderung : eine Einführung in Theorie und Praxis / Gabriele Weigand; Armin Hackl; Victor Müller-Oppliger; Günter Schmid. Mit Gastbeitr. von Corinna Mau… . - Dr. nach Typoskript. - Weinheim ; Basel: Beltz, 2014. - 318 S. : Ill., graph. Darst., ISBN 978-3-407-25712-3 (Pädagogik) (Reihe Hochbegabung und pädagogische Praxis)
Buch/keine Angabe
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Präsenznutzung
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13. |
Individuelle Förderung als Weg zur Inklusiven Schule - Lernen Anders Verstehen <Veranstaltung, 2014, Rehburg-Loccum>: Individuelle Förderung als Weg zur inklusiven Schule : Lernen anders verstehen / Herausgeberinnen Andrea Grimm, Claudia Solzbacher, Birgit Behrensen und Miriam Lotze. - [Rehburg-Loccum]: Evangelische Akademie Loccum, 2015. - 174 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8172-6114-7 (Loccumer Protokoll ; 14, 61 : Bildung, Wissenschaft)
Buch/keine Angabe
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Präsenznutzung
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14. |
Ziegler, Albert: Hochbegabung / Albert Ziegler. - 3., erweiterte Auflage. - München: Ernst Reinhardt Verlag, [2018]. - 111 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8252-4968-7 (UTB ; 3018 : Profile) (utb. Psychologie | Pädagogik)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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15. |
Hochbegabte in der Schule - Identifikation und Förderung / hrsg. von Claudia Solzbacher .... - Münster ; Hamburg [u.a.]: Lit, 2002. - 195 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-8258-6448-4 (Hochbegabte ; 5)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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16. |
Leistung macht Schule : Förderung leistungsstarker und potenziell besonders leistungsfähiger Schülerinnen und Schüler. - [Erscheinungsort nicht ermittelbar]: Beltz Juventa, 2021. - 1 Online-Ressource (282 p.), ISBN 978-3-407-25836-6 (hochbegabung und pädagogische praxis)
Online-Ressource
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17. |
Schaumburg, Heike: Medien und Schule : Theorie - Forschung - Praxis / Heike Schaumburg, Doreen Prasse. - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2019. - 1 Online-Ressource (288 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8385-4447-2 (utb-studi-e-book) (utb ; 4447 : Schulpädagogik) (Studientexte Bildungswissenschaft) DOI: 10.36198/9783838544472
Online-Ressource
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18. |
Schule und Unterricht im digitalen Wandel : Ansätze und Erträge rekonstruktiver Forschung / Matthias Proske, Kerstin Rabenstein, Anna Moldenhauer, Sven Thiersch, Annekatrin Bock, Matthias Herr… . - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2023. - 1 Online-Ressource (184 Seiten), ISBN 978-3-7815-5992-9
Online-Ressource
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19. |
Schule und Unterricht im digitalen Wandel : Ansätze und Erträge rekonstruktiver Forschung. - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2023. - 1 Online-Ressource (186 p.), ISBN 978-3-7815-5992-9
Online-Ressource
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20. |
Rost, Detlef H.: Intelligenz, Hochbegabung, Vorschulerziehung, Bildungsbenachteiligung / Detlef H. Rost (Hrsg.). - Münster ; München ; Berlin [u.a.]: Waxmann, 2010. - 208 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-8309-2377-0
Buch/keine Angabe
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Präsenznutzung
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