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Bridging language boundaries : explorations in communication across borders / Thomas Tinnefeld (Ed.) ; with the collaboration of Douglas Fleming. - Saarbrücken: htw saar, [2023]. - 227 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-942949-74-3 (Saarbrücker Schriften zu Linguistik und Fremdsprachendidaktik (SSLF) : B, Sammelbände ; Vol. 15)
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Signatur: 2023 C 3184
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Faktorenkomplexion (Fach)Sprache : analytische Betrachtungen mit besonderer Berücksichtigung des Französischen / Thomas Tinnefeld (Hrsg.). - Saarbrücken: htw saar, [2020]. - 284 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-942949-29-3 (Saarbrücker Schriften zu Linguistik und Fremdsprachendidaktik (SSLF) : B, Sammelbände ; Bd. 10)
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Präsenznutzung
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Fremdsprachenunterricht im 21. Jahrhundert : Lerner, Methoden, Herausforderungen / Thomas Tinnefeld (Hrsg.) ; unter Mitarbeit von Katja Lochtman, Heinz-Helmut Lüger, Nadine Rentel. - Saarbrücken: htw saar, Hochschule für Technik und Wirtschaft des Saarlandes, [2018]. - 237 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-942949-24-8 (SSLF) (Saarbrücker Schriften zu Linguistik und Fremdsprachendidaktik : B, Sammelbände ; Bd. 8)
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Signatur: 2019 C 1596
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Fachsprache Französisch - Facettenreich, Faszinierend, Funktional <Veranstaltung, 2017, Saarbrücken>: Fachsprache Französisch : facettenreich, faszinierend, funktional / Thomas Tinnefeld (Hrsg.). - Saarbrücken: htw saar, 2018. - 242 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-942949-17-0 (Saarbrücker Schriften zu Linguistik und Fremdsprachendidaktik : B, Sammelbände ; Bd. 6)
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ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
Signatur: 2019 A 4171
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Barrera-Vidal, Albert: Grammatica vivat : Konzepte, Beschreibungen und Analysen zum Thema "Fremdsprachengrammatik" ; in memoriam Hartmut Kleineidam / Albert Barrera-Vidal; Manfred Raupach; Ekkehard Zöfgen (Hrsg.). - Tübingen: Narr, 1992. - 286 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-8233-4220-5 (Tübinger Beiträge zur Linguistik ; 365)
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ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
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6. |
Saarbrücker Schriften zu Linguistik und Fremdsprachendidaktik : (SSLF). A Monographien / HTW Saar. Fakultät für Wirtschaftswissenschaften, W3-Professur für Angewandte Sprachen. - Saarbrücken: HTW, 2013- 1.2013 -
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Tinnefeld, Thomas: Dimensionen der Prüfungsdidaktik : Analysen und Reflexionen zur Leistungsbewertung in den modernen Fremdsprachen / Thomas Tinnefeld. - Saarbrücken: htw saar, 2013. - 593 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-942949-03-3 (Saarbrücker Schriften zu Linguistik und Fremdsprachendidaktik : A, Monographien ; Bd. 1)
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Signatur: 2014 C 1222
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Saarbrücker Fremdsprachentagung <3., 2015, Saarbrücken>: Fremdsprachenvermittlung zwischen Anspruch und Wirklichkeit : Ansätze, Methoden, Ziele / Thomas Tinnefeld (Hrsg.) ; unter Mitarbeit von Matthias Ballod [und 5 weiteren]. - Saarbrücken: htw saar, [2016]. - 514 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-942949-12-5 (Saarbrücker Schriften zu Linguistik und Fremdsprachendidaktik : B, Sammelbände ; Bd. 4)
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Signatur: 2017 C 2719
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Hochschulischer Fremdsprachenunterricht : Anforderungen, Ausrichtung, Spezifik / [HTW Saar]. Thomas Tinnefeld (Hrsg.). - Saarbrücken: htw saar, 2012. - 544 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-942949-01-9 (Saarbrücker Schriften zu Linguistik und Fremdsprachendidaktik : B, Sammelbände ; 1)
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Signatur: 2013 C 4274
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Europa im Fremdsprachenunterricht Französisch, Italienisch & Spanisch : Sprachenpolitik, Kulturpluralität und Mehrsprachigkeit / Victoria del Valle, Karoline Heyder, Claudia Schlaak (Hg.). - Trier: WVT Wissenschaftlicher Verlag Trier, [2023]. - 228 Seiten : Illustrationen, Diagramme, Karten, ISBN 978-3-86821-996-8 (Studien zur Fremdsprachendidaktik und Spracherwerbforschung ; Band 22)
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ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
Signatur: 2023 A 11274
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11. |
Saarbrücken series on linguistics and language methodology : (SSLLM). B Omnibus volumes. - [Saarbrücken]: htw saar, 2012-, ISSN 2698-8062 1.2012 -
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Engelen, Sophie: Französischlernen mit Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten : eine qualitative Studie im Unterricht der Sekundarstufen I und II / Sophie Engelen. - Tübingen: Narr Francke Attempto, [2023]. - 322 Seiten : 28 Illustrationen, ISBN 978-3-8233-8618-6 (Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik) DOI: 10.24053/9783823396185
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ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
Signatur: 2023 A 4717
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13. |
Saarbrücker Schriften zur angewandten Linguistik und Sprachlehrforschung. - Saarbrücken: Univ. des Saarlandes, Romanistisches Inst., 1989-, ISSN 0935-8544 1.1989 -
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Franke, Manuela: Rekonstruktion und Erneuerung : die neue Lehrwerksgeneration als Spiegelbild fremdsprachendidaktischer Entwicklungen / Manuela Franke / Kathleen Plötner (Hrsg.). - Tübingen: Narr Francke Attempto, [2022]. - 242 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-8233-8553-0 (Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik)
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ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
Signatur: 2022 A 5610
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Pelchat, Linda: Kollaboratives Schreiben : eine rekonstruktive Studie zu Problemlösepraktiken im Französischunterricht / Linda Pelchat. - Tübingen: Narr Francke Attempto, [2022]. - 329 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-8233-8528-8 (Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik)
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ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
Signatur: 2022 A 5993
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SaRDiS-Tagung zur Dialektsyntax <5., 2018, Saarbrücken>: Syntax aus Saarbrücker Sicht 4 : Beiträge der SaRDiS-Tagung zur Dialektsyntax / herausgegeben von Augustin Speyer und Julia Hertel ; unter Mitwirkung von Anne-Kathrin Eiswirth und … . - Stuttgart: Franz Steiner Verlag, [2021]. - 238 Seiten : Illustrationen, Diagramme, Karten, ISBN 978-3-515-13103-2 (Zeitschrift für Dialektologie und Linguistik : Beiheft ; 187) (Germanistik)
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ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
Signatur: 2022 A 1270
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Fremdsprachendidaktik in der (ehemaligen) DDR: die Öffnung : Beiträge zum FMF-Kongress, Lübeck 1990 / Fachverband Moderne Fremdsprachen. Albert Raasch ... (Hrsg.). - Saarbrücken: Univ. des Saarlandes, Romanistisches Inst., 1991. - 161 S. (Saarbrücker Schriften zur angewandten Linguistik und Sprachlehrforschung ; Bd. 8)
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ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
Signatur: 91 A 9864
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Frühbeginn Französisch, Beispiel: Saarland : Erfahrungen, Reflexionen, Vorschläge, Forderungen / Albert Raasch (Hrsg.); Projektgruppe "Frühbeginn Französisch", Romanist. Inst. d. Univ. d. Saarlande… . - Saarbrücken: Universität des Saarlandes, Romanistisches Institut, 1999. - 199 S. (Saarbrücker Schriften zur angewandten Linguistik und Sprachlehrforschung ; 17)
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Präsenznutzung
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Horstmann, Susanne: Einführung in die Linguistik DaF/DaZ / Susanne Horstmann, Julia Settinieri, Dagmar Freitag ; unter Mitarbeit von Susanne Rummel. - Paderborn: Ferdinand Schöningh, [2020]. - 351 Seiten : Illustrationen, Diagramme, Karte, ISBN 978-3-8252-4750-8 (Grundwissen DaF/DaZ) (UTB ; 4750 : Sprachwissenschaft, Fremdsprachendidaktik | Deutsch)
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Reimann, Daniel: Aussprache im Unterricht der romanischen Sprachen (Französisch, Spanisch, Italienisch, Portugiesisch) : eine Einführung / Daniel Reimann. - Berlin ; Münster: LIT, [2016]. - 116 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-643-13470-7 (Studienbücher zur Fremdsprachendidaktik ; Band 3)
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Signatur: 2019 A 5712
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