| 1. |
Ethnische Ungleichheiten im Bildungsverlauf : Mechanismen, Befunde, Debatten / Claudia Diehl; Christian Hunkler; Cornelia Kristen (Hrsg.). -
Wiesbaden: Springer VS, [2016]. - 1 Online-Ressource (VIII, 671 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-658-04322-3
(SpringerLink : Bücher)
DOI: 10.1007/978-3-658-04322-3
 Online-Ressource |
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| 2. |
Fahrenholz, Christa: Niedrige Bildungserfolge und soziale Herkunft : Hinweise zur Relation von Bildungssystem und Elternhaus / Christa Fahrenholz. -
Berlin ; Münster: LIT, [2021]. - 102 Seiten, ISBN 978-3-643-15030-1
(Erziehungswissenschaft ; Band 94)
 Buch/keine Angabe |
ausleihbar  Signatur: 2022 A 4084
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| 3. |
Diversity in der Kindheitspädagogik und Familienbildung / Veronika Fischer, Katja Gramelt (Hg.). -
Frankfurt: UTB, [2021]. - 235 Seiten, ISBN 978-3-8252-5618-0
(Kindheitspädagogik und Familienbildung ; Bd. 2)
(utb ; 5618 : Pädagogik | Soziale Arbeit)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2021 A 2778
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| 4. |
Kloha, Johannes: Die fallorientierte Praxis in der Schulsozialarbeit : Rekonstruktionen zentraler Prozesse und Problemstellungen / von Johannes Kloha. -
Wiesbaden: Springer VS, 2018. - Online-Ressource (XIV, 401 S, online resource), ISBN 978-3-658-21340-4
(Beiträge zur Sozialen Arbeit an Schulen ; 8)
(SpringerLink : Bücher)
DOI: 10.1007/978-3-658-21340-4
Online-Ressource |
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| 5. |
Benner, Ilka: Bildungsbenachteiligung und Bildungsanlässe am Übergang Schule–Beruf : eine Studie mit Fokus auf Bildung, Geschlecht und soziale Herkunft / Ilka Benner. -
Opladen ; Berlin ; Toronto: Budrich UniPress Ltd., 2018. - 296 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-86388-762-9
Buch/keine Angabe |
Signatur: 2018 A 10730
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| 6. |
Hinni, Chantal: Sozialkapital intersektional : eine empirische Untersuchung an der Schnittstelle Behinderung und Migration / Chantal Hinni. -
Bielefeld: transcript, [2022]. - 1 Online-Ressource (234 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8394-6058-0
(Bildungsforschung ; 11)
DOI: 10.1515/9783839460580
Online-Ressource |
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| 7. |
Esser, Hartmut: "Wie kaum in einem anderen Land ..."?
Band 2. - Empirische Zusammenhänge. -
Frankfurt ; New York: Campus Verlag, [2023]. - 661 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-593-51517-5
 Mehrteiliges Werk |
Präsenznutzung
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| 8. |
Hopf, Wulf: Bildung, bürgerlicher Staat und soziale Ungleichheit / Wulf Hopf. - 1. Auflage. -
Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2023. - 274 Seiten, ISBN 978-3-7799-7062-0
Buch/keine Angabe |
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| 9. |
Pädagogik in Differenz- und Ungleichheitsverhältnissen : aktuelle erziehungswissenschaftliche Perspektiven zur pädagogischen Praxis / Hanna Mai, Thorsten Merl, Maryam Mohseni (Hrsg.). -
Wiesbaden: Springer VS, [2018]. - 1 Online-Ressource (VI, 206 Seiten), ISBN 978-3-658-21833-1
(Interkulturelle Studien)
(SpringerLink : Bücher)
DOI: 10.1007/978-3-658-21833-1
Online-Ressource |
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| 10. |
Adam, Christiane: Bildungsaufstiege an Waldorfschulen : Rekonstruktionen erfolgreicher Bildungsverläufe aus biographischer Perspektive / von Christiane Adam. - 1st ed. 2023.. -
Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2023.. - 1 Online-Ressource (XXVII, 512 Seiten), ISBN 978-3-658-43500-4
(Schule und Gesellschaft ; 50)
DOI: 10.1007/978-3-658-43500-4
Online-Ressource |
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| 11. |
Hinni, Chantal: Sozialkapital intersektional : eine empirische Untersuchung an der Schnittstelle Behinderung und Migration / Chantal Hinni. -
Bielefeld: transcript, 2022. - 234 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8376-6058-6
(Bildungsforschung ; Band 11)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2022 A 4453
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| 12. |
Quartier4 : Impulse für eine bedürfnisgerechte Quartiersgestaltung / Agnes Förster, Nina Berding, Angelina Bolten, Paula Erckmann. - 1. Auflage. -
Bielefeld: transcript, 2023. - 1 Online-Ressource (443 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8394-6851-7
(Architekturen ; Band 78)
DOI: 10.1515/9783839468517
Online-Ressource |
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| 13. |
Quenzel, Gudrun: Bildungsverlierer : Neue Ungleichheiten / herausgegeben von Gudrun Quenzel, Klaus Hurrelmann. -
Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2010. - Online-Ressource (589S. 58 Abb, digital), ISBN 978-3-531-92576-9
(SpringerLink : Bücher)
DOI: 10.1007/978-3-531-92576-9
Online-Ressource |
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| 14. |
Möhle, Marion: Globale soziale Ungleichheit : über die Verteilung von Ressourcen / Marion Möhle. - 1. Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2023. - 235 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-17-039222-9
Buch/keine Angabe |
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| 15. |
Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft / Kommission Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht / Tagung <2021, Online>: Chancenungleichheit: geplant, organisiert, rechtlich kodifiziert : Tagungsband der Kommission Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht / Wolfgang Böttcher, Lilo Brockmann, Carmen Hack, Christina Luig (Hrsg.). -
Münster ; New York: Waxmann, 2022. - 201 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8309-4466-9
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 16. |
Soziale Ungleichheit des Bildungserwerbs von der Vorschule bis zur Hochschule : Eine Forschungssynthese zwei Jahrzehnte nach PISA / Anna Bachsleitner, Ronja Lämmchen, Kai Maaz, Josefine Lühe, Ingeborg Jäger-Dengler-Harles, Marc Ritt… . - 1st ed.. -
Münster: Waxmann, 2022. - 1 Online-Ressource (217 Seiten), ISBN 978-3-8309-9624-8
Online-Ressource |
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| 17. |
Kindheiten zwischen Familie und Kindertagesstätte : Differenzdiskurse und Positionierungen von Eltern und pädagogischen Fachkräften / Christine Thon, Margarete Menz, Miriam Mai, Luisa Abdessadok (Hrsg.). -
Wiesbaden: Springer VS, 2018. - Online-Ressource (VI, 271 S. 9 Abb, online resource), ISBN 978-3-658-19451-2
(Kinder, Kindheiten und Kindheitsforschung ; Band 17)
(SpringerLink : Bücher)
DOI: 10.1007/978-3-658-19451-2
Online-Ressource |
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| 18. |
Mocevic, Haliemah: Bridging the Gap : Migrationshintergrund und Schulleistung - eine empirische Untersuchung aus psychologischer Perspektive / Haliemah Mocevic. -
Münster ; New York: Waxmann, 2023. - 167 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-8309-4725-7
(Beiträge zur Bildungsforschung ; Band 11)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 19. |
Glauser, David: Berufsausbildung oder Allgemeinbildung : Soziale Ungleichheiten beim Übergang in die Sekundarstufe II in der Schweiz / von David Glauser. -
Wiesbaden: Springer VS, 2015. - Online-Ressource (XII, 250 S. 38 Abb, online resource), ISBN 978-3-658-09096-8
(SpringerLink : Bücher)
DOI: 10.1007/978-3-658-09096-8
Online-Ressource |
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| 20. |
Trebbels, Marina: The transition at the end of compulsory full-time education : Educational and future career aspirations of native and migrant students / von Marina Trebbels. -
Wiesbaden: Springer VS, 2015. - Online-Ressource (VIII, 193 S. 27 Abb. in Farbe, online resource), ISBN 978-3-658-06241-5
(SpringerLink : Bücher)
DOI: 10.1007/978-3-658-06241-5
Online-Ressource |
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