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1. Diskursforschung : ein interdisziplinäres Handbuch (2 Bde.) / Johannes Angermuller, Martin Nonhoff, Eva Herschinger, Felicitas Macgilchrist, Martin Reisigl, Julie… . -
Bielefeld: transcript, 2014. - 1 Online-Ressource (686, 573 Seiten), ISBN 978-3-8394-2722-4
(DiskursNetz ; Band 1)
(De Gruyter eBook-Paket Sozialwissenschaften)
(Sozialtheorie)
DOI: 10.14361/transcript.9783839427224
Online-Ressource 
2. Universität nach Bologna? : Hochschulkonzeptionen zwischen Kritik und Utopie / Paul Kellermann, Helmut Guggenberger, Karl Weber (Hg.). -
Wien: mandelbaum kritik & utopie, [2016]. - 340 Seiten, ISBN 978-3-85476-657-5
(kritik & utopie)
Buch/keine Angabe 
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Signatur: 2016 A 12708
3. Hochschulreformen früher und heute - zwischen Autonomie und gesellschaftlichem Gestaltungsanspruch / herausgegeben von Rainer Pöppinghege und Dietmar Klenke. -
Köln: shVerlag, [2011]. - 270 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-89498-269-0
(Abhandlungen zum Studenten- und Hochschulwesen ; Band 18)
Buch/keine Angabe 
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Signatur: 2013 A 6217
4. Sieh, Isabelle: Der Bologna-Prozess in Frankreich und Deutschland im Vergleich / von Isabelle Sieh. -
Wiesbaden: Springer VS, 2014. - Online-Ressource (XIV, 224 S. 1 Abb, online resource), ISBN 978-3-658-05277-5
(SpringerLink : Bücher)
DOI: 10.1007/978-3-658-05277-5
Online-Ressource 
5. DiskursNetz : Wörterbuch der interdisziplinären Diskursforschung / hrsg. von Daniel Wrana .... - 1. Aufl., Orig.-Ausg.. -
Berlin: Suhrkamp, 2014. - 569 S., ISBN 978-3-518-29697-4
(Suhrkamp Taschenbücher Wissenschaft ; 2097)
Buch/keine Angabe 
Signatur: WS/MR 2600 W941
6. Mahner, Sebastian: Bologna als Ländersache : 16 Länder, eine Reform: die verschlungenen Wege zu Bachelor und Master in Deutschland / Sebastian Mahner. -
Berlin ; Münster: LIT, 2012. - XIII, 416 S., [25] Bl. : graph. Darst., ISBN 978-3-643-11583-6
(Policy-Forschung und Vergleichende Regierungslehre ; Bd. 14)
Buch/keine Angabe 
 Inhaltsverzeichnis: 1, 2
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Signatur: 2013 A 1551
7. Klomfaß, Sabine: Hochschulzugang und Bologna-Prozess : Bildungsreform am Übergang von der Universität zum Gymnasium / Sabine Klomfaß. - 1. Aufl.. -
Wiesbaden: VS Verl. für Sozialwiss., 2011. - 360 S., ISBN 978-3-531-18127-1
Buch/keine Angabe 
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Signatur: 2011 A 5036
8. Pongratz, Ludwig A.: Bildung im Bermuda-Dreieck : Bologna - Lissabon - Berlin ; eine Kritik der Bildungsreform / Ludwig A. Pongratz. -
Paderborn ; München [u.a.]: Schöningh, 2009. - 1 Online-Ressource (169 S.), ISBN 978-3-506-76728-8
Online-Ressource 
9. Dirks, Nicholas B.: City of intellect : the uses and abuses of the university / Nicholas B. Dirks (New York Academy of Sciences). -
Cambridge, United Kingdom: Cambridge University Press, 2024. - xxix, 358 Seiten, ISBN 978-1-009-39446-8
DOI: 10.1017/9781009394437
Buch/keine Angabe 
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Signatur: 2024 A 536
10. Mälzer, Moritz: Auf der Suche nach der neuen Universität : die Entstehung der "Reformuniversitäten" Konstanz und Bielefeld in den 1960er Jahren / Moritz Mälzer. -
Göttingen ; Bristol, CT, U.S.A.: Vandenhoeck & Ruprecht, [2016]. - 512 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-525-36852-7
(Bürgertum ; Neue Folge, Band 13)
Buch/keine Angabe 
 Inhaltsverzeichnis: 1, 2 Rezension
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Signatur: 2016 A 9558
11. Netz und Werk : zur Gesellschaftlichkeit sprachlichen Handelns$dherausgegeben von Matthias Attig, Katharina Jacob, Marcus Müller und Friedemann Vogel. -
Berlin ; Boston: De Gruyter, [2024]. - 1 Online-Ressource (IX, 474 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-11-108651-4
DOI: 10.1515/9783111086514
Online-Ressource 
12. Schöne neue Bildung? : zur Kritik der Universität der Gegenwart / Ingrid Lohmann ... (Hg.). -
Bielefeld: Transcript-Verl., c 2011. - 239 S. : Ill., graph. Darst., Kt., ISBN 978-3-8376-1751-1
(Theorie Bilden ; 24)
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Signatur: 2011 A 4733
13. Maeße, Jens: Die vielen Stimmen des Bologna-Prozesses : zur diskursiven Logik eines bildungspolitischen Programms / Jens Maeße. -
Bielefeld: transcript-Verl., 2010. - 282 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-8376-1322-3
(Science Studies)
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Signatur: 2010 A 1919
14. Hannken-Illjes, Kati: Argumentation : Einführung in die Theorie und Analyse der Argumentation / Kati Hannken-Illjes. -
Tübingen: Narr Francke Attempto, [2018]. - 193 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-8233-8027-6
(Narr Studienbücher)
Buch/keine Angabe 
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Signatur: LA-A 1-31049
15. Schramm, Kathrin: Erziehungswissenschaft im Bologna-Prozess : zwischen Professionalisierung und Deprofessionalisierung / Kathrin Schramm. -
Marburg: Tectum-Verl., 2010. - 273 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-8288-2299-3
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Signatur: 2010 A 11884
16. Die Illusion der Exzellenz : Lebenslügen der Wissenschaftspolitik / Jürgen Kaube (Hrsg.). - 2. Aufl., Orig.-Ausg.. -
Berlin: Wagenbach, 2009. - 94 S., ISBN 978-3-8031-2604-7
(Wagenbachs Taschenbuch ; 604)
(Politik bei Wagenbach)
Buch/keine Angabe 
Präsenznutzung
17. Die Illusion der Exzellenz : Lebenslügen der Wissenschaftspolitik / Jürgen Kaube (Hrsg.). - Orig.-Ausg.. -
Berlin: Wagenbach, 2009. - 94 S., ISBN 978-3-8031-2604-7
(Politik bei Wagenbach)
(Wagenbachs Taschenbuch ; 604)
Buch/keine Angabe 
 Inhaltsverzeichnis: 1, 2
Präsenznutzung
18. Brandt, Reinhard: Wozu noch Universitäten? : ein Essay / Reinhard Brandt. -
Hamburg: Meiner, 2011. - 250 S., ISBN 978-3-7873-2142-1
Buch/keine Angabe 
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Signatur: 2011 A 2325
19. Einsamkeit und Freiheit : zum Bildungsauftrag der Universität im 21. Jahrhundert / Christoph Jamme, Asta von Schröder (Hrsg.). -
Paderborn: Schöningh, 2011. - 237 S., ISBN 978-3-7705-5154-5
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Signatur: 2011 A 3956
20. Turner, George: Von der Universität zur university : Sackgassen und Umwege der Hochschulpolitik seit 1945 / George Turner. - 2., überarbeitete Auflage. -
Berlin: BWV, Berliner Wissenschafts-Verlag, [2016]. - 106 Seiten : 1 Karte, ISBN 978-3-8305-3688-8
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Signatur: 2016 A 9924
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