1. |
Inklusion und Bildungsgerechtigkeit : Standards und Regeln zur Umsetzung einer inklusiven Schule / herausgegeben von Kersten Reich. - Weinheim ; Basel: Beltz, [2012]. - 240 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-407-25681-2 (Pädagogik)
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2. |
Klemp, Gesa: "Ein guter Ort für alle" - das Poolmodell als Chance für Inklusion / Gesa Klemp, Wolfgang Böttcher, Dirk Michael Nüsken. - 1. Auflage. - Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2022. - 161 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7799-6917-4 (Inklusive Bildung)
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Signatur: 2022 A 7681
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3. |
Inklusiv gleich gerecht? : Inklusion und Bildungsgerechtigkeit / herausgegeben von Simone Seitz, Nina-Kathrin Finnern, Natascha Korff und Katja Scheidt. - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2012. - 311 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-7815-1847-6
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4. |
Bildung und Leistung : Differenz zwischen Selektion und Anerkennung / Teresa Sansour, Oliver Musenberg, Judith Riegert (Hrsg.). - 1. Auflage. - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2018. - 167 Seiten, ISBN 978-3-7815-2247-3 (Pädagogische Differenzen)
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Präsenznutzung
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5. |
Aufholen nach Corona? : was Schule zu mehr Bildungsgerechtigkeit beitragen kann / Christian Fischer, Paul Platzbecker (Hrsg.). - Münster ; New York: Waxmann, [2023]. - 159 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8309-4689-2 (Münstersche Gespräche zur Pädagogik ; Band 39)
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Diversity in der Kindheitspädagogik und Familienbildung / Veronika Fischer, Katja Gramelt (Hg.). - Frankfurt: UTB, [2021]. - 235 Seiten, ISBN 978-3-8252-5618-0 (Kindheitspädagogik und Familienbildung ; Bd. 2) (utb ; 5618 : Pädagogik | Soziale Arbeit)
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Signatur: 2021 A 2778
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7. |
Handbuch Inklusion und Sonderpädagogik : eine Einführung / Ingeborg Hedderich, Gottfried Biewer, Judith Hollenweger, Reinhard Markowetz (Hrsg.). - 2., aktualisierte und erweiterte Auflage. - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2022. - 726 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8252-8804-4 (UTB ; 8643 : Erziehungswissenschaft, Sonderpädagogik)
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Signatur: 2022 A 7876
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Wirtz, Katharina: Qualitätsbausteine schulischer Inklusion : Organisations-, Personal- und Unterrichtsentwicklung an inklusiven Schulen aus der Sicht unterschiedlicher Beteiligter / Katharina Wirtz. - 1st ed. - Bad Heilbrunn: Julius Klinkhardt, 2020. - 1 Online-Ressource (511 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7815-5848-9 (klinkhardt forschung) (Perspektiven sonderpädagogischer Forschung) DOI: 10.35468/9783781558489
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Franzke, Normen: Existenzgründung schwerbehinderter Menschen : Verwirklichung eines inklusiven Arbeitsmarktes unter Berücksichtigung des SGB IX / von Normen Franzke. - 1st ed. 2020.. - Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2020.. - 1 Online-Ressource(XXIII, 395 S. 63 Abb.), ISBN 978-3-658-31230-5 (Springer eBook Collection) DOI: 10.1007/978-3-658-31230-5
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10. |
Schulische Inklusion / herausgegeben von Vera Moser und Birgit Lütje-Klose. - Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, [2016]. - 234 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7799-3509-4 (Zeitschrift für Pädagogik : Beiheft ; 62)
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Präsenznutzung
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11. |
Bildungsgerechtigkeit, Inklusion und Sozialraum / Nina Bremm, Kathrin Racherbäumer, Isabel Dean, Thorsten Merl (Hrsg.). - 1. Auflage. - Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2023. - 141 Seiten : 1 Karte, ISBN 978-3-17-034278-1 DOI: 10.17433/978-3-17-034279-8
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12. |
Inklusiv gleich gerecht? : Inklusion und Bildungsgerechtigkeit / herausgegeben von Simone Seitz, Nina-Kathrin Finnern, Natascha Korff und Katja Scheidt. - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2012. - 1 Online Ressource (311 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-7815-5132-9
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13. |
Die inklusive Schule : Standards für die Umsetzung / Vera Moser (Hrsg.). Unter Mitarb. von Helga Deppe .... - Stuttgart: Kohlhammer, 2012. - 237 S., ISBN 978-3-17-021907-6 (Schulpädagogik)
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14. |
Clausen, Jens: Studienbuch Heilpädagogik : Grundlagen und Handlungsfelder einer inklusiven und partizipativen Pädagogik / Jens Jürgen Clausen. - 1. Auflage. - Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2023. - 430 Seiten, ISBN 978-3-17-033808-1
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Signatur: 2023 A 9819
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15. |
Bildungsgerechtigkeit : transformation - empowerment - sustainability / Larissa Beckel, Thomas Maschke, Fanny Stein (Hrsg.). - Salzburg: Edition Kunstschrift im Residenz Verlag, [2024]. - 303 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-99053-043-6 (an:regung pädagogik ; 6)
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Präsenznutzung
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16. |
Didaktik des Unterrichts bei Lernschwierigkeiten : ein Handbuch für Studium und Praxis / Ulrich Heimlich, Franz B. Wember (Hrsg.). - 4., aktualisierte Auflage. - Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2020. - 1 Online-Ressource (462 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-17-035571-2 DOI: 10.17433/978-3-17-035570-5
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Didaktik des Unterrichts bei Lernschwierigkeiten : ein Handbuch für Studium und Praxis / Ulrich Heimlich, Franz B. Wember (Hrsg.). - 4., aktualisierte Auflage. - Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2020. - 462 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-17-035569-9
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Verdeckungen : interdisziplinäre Perspektiven auf gesellschaftliche Ein- und Ausschlüsse / Saskia Bender, Oliver Flügel-Martinsen, Michaela Vogt (Hg.). - Bielefeld: transcript, 2023. - 336 Seiten, ISBN 978-3-8376-6671-7 (BiUP General)
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Signatur: HM683.B46 V47 2023
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19. |
Graumann, Olga: Inklusion - eine unerfüllbare Vision? : eine kritische Bestandsaufnahme / Olga Graumann. - Opladen ; Berlin ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2018. - 1 Online-Ressource (303 Seiten), ISBN 978-3-8474-1259-5
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20. |
Behrmann, Laura: Bildung und soziale Ungleichheit : Deutungen und Erfahrungen von Lehrer:innen an Gesamtschulen / Laura Behrmann. - Frankfurt ; New York: Campus Verlag, [2022]. - 441 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-593-51567-0 (Socium : Schriftenreihe Ungleichheit und Sozialpolitik)
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