1. |
Mehrsprachigkeit und Mehrkulturalität im Konflikt / Yüksel Ekinci, Ludger Hoffmann (Hrsg.). - München: Iudicium, [2022]. - 310 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-86205-552-4
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Signatur: 2023 A 7369
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Ekinci, Yüksel: Mehrsprachigkeit im Alltag von Schule und Unterricht in Deutschland : eine empirische Studie / Yüksel Ekinci/Habib Güneşli. - Frankfurt am Main ; Bern ; Bruxelles ; New York ; Oxford ; Warszawa ; Wien: Peter Lang Edition, [2016]. - 133 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-631-66767-5 DOI: 10.3726/978-3-653-06434-6
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Präsenznutzung
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Sprachdidaktik in mehrsprachigen Lerngruppen : Vermittlungspraxis Deutsch als Zweitsprache / hrsg. von Ludger Hoffmann; Yüksel Ekinci-Kocks. - Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren, 2011. - VI, 343 S. : Ill., graph. Darst., Kt., ISBN 978-3-8340-0824-4
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Signatur: 2011 A 1432
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Regier, Sascha: Den Staat aus der Gesellschaft denken : ein kritischer Ansatz der Politischen Bildung / Sascha Regier. - Bielefeld: transcript, 2023. - 1 Online-Ressource (399 Seiten), ISBN 978-3-8394-6437-3 (Edition Politik ; Band 138) DOI: 10.1515/9783839464373
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Zettl, Evamaria: Mehrsprachigkeit und Literalität in der Kindertagesstätte : frühe sprachliche Bildung in einem von Migration geprägten Stadtviertel / von Evamaria Zettl. - 1. Auflage 2019. - Wiesbaden: Springer VS, [2019]. - 1 Online-Ressource (XII, 302 Seiten) : Illustratioenen, ISBN 978-3-658-27031-5 (Inklusion und Bildung in Migrationsgesellschaften) (Springer eBook Collection) (Springer eBooks : Education and Social Work) DOI: 10.1007/978-3-658-27031-5
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The Routledge handbook of the economics of education / edited by Brian P. McCall. - London ; New York: Routledge, 2022. - xvii, 598 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-1-032-15871-6 (Routledge international handbooks)
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Signatur: WS/QX 800 M478
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Tagung Funktionale Grammatik und Sprachvergleich <2015, Dortmund>: Funktionale Grammatik und Sprachvergleich / herausgegeben von Ludger Hoffmann, Volha Naumovich, Lirim Selmani. - Berlin: Erich Schmidt Verlag, [2018]. - 1 Online-Ressource (235 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-503-17177-4
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8. |
Tagung Funktionale Grammatik und Sprachvergleich <2015, Dortmund>: Funktionale Grammatik und Sprachvergleich / herausgegeben von Ludger Hoffmann, Volha Naumovich, Lirim Selmani. - Berlin: Erich Schmidt Verlag, [2018]. - 235 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-503-17176-7
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The South Asia to Gulf Migration Governance Complex / ed. by Crystal A. Ennis, Nicolas Blarel. - Bristol: Bristol University Press, 2022. - 1 Online-Ressource (236 p.) : 3 Black and White, ISBN 978-1-5292-2151-0
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Understanding global migration / edited by James F. Hollifield and Neil Foley. - Stanford, California: Stanford University Press, [2022]. - xvii, 497 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-1-5036-2957-8
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Signatur: 2023 A 5999
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Bjegač, Vesna: Sprache und (Subjekt-)Bildung : Selbst-Positionierungen mehrsprachiger Jugendlicher im Bildungskontext / Vesna Bjegač. - Opladen ; Berlin ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2020. - 1 Online-Ressource (257 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-8474-1616-6 (Mehrsprachigkeit und Bildung ; Band 5) DOI: 10.3224/84742469
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Selmani, Lirim: Die Grammatik von "und" : mit einem Blick auf seine albanischen und arabischen Entsprechungen / Lirim Selmani. - Münster ; München ; Berlin [u.a.]: Waxmann, 2012. - 276 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-8309-2550-7 (Mehrsprachigkeit ; 30)
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Signatur: 2012 A 5095
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The Oxford handbook of refugee and forced migration studies / edited by Elena Fiddian-Qasmiyeh, Gil Loescher, Katy Long, Nando Sigona. - First published in paperback. - Oxford, United Kingdom ; New York, NY: Oxford University Press, 2016. - xxviii, 747 Seiten, ISBN 978-0-19-877850-9
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Signatur: 2016 A 13388
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Bjegač, Vesna: Sprache und (Subjekt-)Bildung : Selbst-Positionierungen mehrsprachiger Jugendlicher im Bildungskontext / Vesna Bjegač. - Opladen ; Berlin ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2020. - 257 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-8474-2469-7 (Mehrsprachigkeit und Bildung ; Band 5)
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Signatur: 2020 A 10438
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Doing Digital Migration Studies : Theories and Practices of the Everyday / ed. by Koen Leurs, Sandra Ponzanesi. - Amsterdam: Amsterdam University Press, [2024]. - 1 Online-Ressource (388 p.), ISBN 978-90-485-5575-8 (Media, Culture and Communication in Migrant Societies ; 3) DOI: 10.1515/9789048555758
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Sprache(n) in pädagogischen Settings / herausgegeben von Judith Kainhofer und Michaela Rückl. - Berlin ; Boston: De Gruyter, [2022]. - 1 Online-Ressource (IX, 294 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-11-078475-6 (Sprache im Kontext ; Band 47) DOI: 10.1515/9783110784756
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Uçan, Yasemin: Erziehungsziel Mehrsprachigkeit : eine qualitative Studie zu Erziehung und Elternschaft im Kontext von Migration / Yasemin Uçan. - Wiesbaden: Springer VS, [2022]. - 1 Online-Ressource (XVII, 349 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-658-37112-8 (Inklusion und Bildung in Migrationsgesellschaften) (Springer eBook Collection) DOI: 10.1007/978-3-658-37112-8
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Ekinci, Orkun: Der Substanztest bei ausländischen Kapitalgesellschaften nach der Reform der Hinzurechnungsbesteuerung : eine kritische Analyse unter besonderer Berücksichtigung der europäischen Grundfreiheiten / Orkun Ekinci. - 1. Auflage. - Baden-Baden: Nomos, 2023. - 235 Seiten, ISBN 978-3-7560-0593-2 (Wirtschafts- und Steuerrecht ; Band 30) DOI: 10.5771/9783748941057
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Prinz, Ulrich: Besteuerung von Personengesellschaften im Umbruch : Optionsmodell gem. § 1a KStG und steuerliche Folgewirkungen des MoPeG / WP/StB Prof. Dr. Ulrich Prinz, StB Dipl.Finw. Andreas Kortendick, LL.M., Dr. Orkun Ekinci, RA Marti… . - Berlin: Institut Finanzen und Steuern e.V., 2023. - 136 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-89737-215-3 (ifst ; 551)
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Mit Sprachen leben : Praxis der Mehrsprachigkeit / Werner Holzer; Ulrike Pröll (Hg.). - Klagenfurt ; Celovec: Drava, 1994. - 398 S : Ill., Kt, ISBN 978-3-85435-226-6
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Signatur: 94 A 9972
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