| 1. |
Wege zu einer grenzüberschreitenden deutsch-französischen Fremdsprachendidaktik : état des lieux, enjeux, perspectives / Claudia Polzin-Haumann/Julia Putsche/Christina Reissner (Hg.). -
St. Ingbert: Röhrig Universitätsverlag, 2019. - 186 Seiten : Karten, Illustrationen (teils farbig), ISBN 978-3-86110-736-1
(Romanistik & Angewandte Sprachwissenschaft ; Band 5)
 Buch/keine Angabe |
ausleihbar  Signatur: 2019 A 6090
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| 2. |
Ross, Kristel: "Aber jetzt tu ich ein bisschen mélanger" : Kommunikationsstrategien bei mehrsprachigen Kindern im reziprok-immersiven Unterricht / Kristel Ross. -
Bern ; Berlin ; Bruxelles ; New York ; Oxford ; Wien: Peter Lang, [2018]. - 534 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-0343-3385-6
(Mehrsprachigkeit in Europa ; 14)
DOI: 10.3726/b13383
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2019 A 419
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| 3. |
Schüler auf dem Weg nach Europa : interkulturelle Bildung und Mehrsprachigkeit in der Schule / hrsg. von Peter Graf und Antonio Fernández-Castillo. -
Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2011. - 368 S. : Ill., graph. Darst., ISBN 978-3-7815-1781-3
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 4. |
Europa im Fremdsprachenunterricht Französisch, Italienisch & Spanisch : Sprachenpolitik, Kulturpluralität und Mehrsprachigkeit / Victoria del Valle, Karoline Heyder, Claudia Schlaak (Hg.). -
Trier: WVT Wissenschaftlicher Verlag Trier, [2023]. - 228 Seiten : Illustrationen, Diagramme, Karten, ISBN 978-3-86821-996-8
(Studien zur Fremdsprachendidaktik und Spracherwerbforschung ; Band 22)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2023 A 11274
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| 5. |
Jacob, Larissa: Englischlernen unter den Voraussetzungen lebensweltlicher Mehrsprachigkeit : die Sicht von Grundschülerinnen und Grundschülern auf ihren Tertiärspracherwerb / Larissa Jacob. -
Wiesbaden: Springer VS, [2021]. - 1 Online-Ressource (XXIII, 433 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-658-31918-2
(Springer eBook Collection)
DOI: 10.1007/978-3-658-31918-2
 Online-Ressource |
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| 6. |
The Routledge handbook of experimental linguistics / edited by Sandrine Zufferey and Pascal Gygax. -
London ; New York: Routledge,Taylor & Francis Group, 2024. - 1 Online-Ressource (xx, 502 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-1-003-39297-2
(Routledge handbooks in linguistics)
DOI: 10.4324/9781003392972
Online-Ressource |
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| 7. |
Les manuels de langue et de littérature étrangères comme médiateurs culturels: Québec - Canada - Europe / Sophie Dubois, Julia Montemayor Gracia, Vera Neusius (eds.). -
St. Ingbert: Röhrig Universitätsverlag, 2018. - 184 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-86110-633-3
(Romanistik & Angewandte Sprachwissenschaft ; Band 4)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2019 A 6088
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| 8. |
Connor, Ulla: Territoriale Grenzen als Praxis : zur Erfindung der Grenzregion in grenzüberschreitender Kartografie / Ulla Connor. -
Baden-Baden: Nomos, 2023. - 1 Online-Ressource (347 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-8452-9778-1
(Border Studies ; 8)
DOI: 10.5771/9783845297781
Online-Ressource |
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| 9. |
Sowada, Lena: Schreiben im Ersten Weltkrieg : französische Briefe und Tagebücher wenig geübter Schreiber aus der deutsch-französischen Grenzregion / Lena Sowada. -
Berlin ; Boston: De Gruyter, [2023]. - XI, 648 Seiten : 19 Illustrationen, 1 Illustrationen, ISBN 978-3-11-126601-5
(Beihefte zur Zeitschrift für romanische Philologie ; 456)
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 10. |
"Vieles ist sehr ähnlich" : individuelle und gesellschaftliche Mehrsprachigkeit als bildungspolitische Aufgabe / hrsg. von Rupprecht S. Baur und Britta Hufeisen. -
Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren, 2011. - 285 S. : Ill., graph. Darst., ISBN 978-3-8340-0862-6
(Mehrsprachigkeit und multiples Sprachenlernen ; 6)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2011 A 3958
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| 11. |
Zettl, Evamaria: Mehrsprachigkeit und Literalität in der Kindertagesstätte : frühe sprachliche Bildung in einem von Migration geprägten Stadtviertel / von Evamaria Zettl. - 1. Auflage 2019. -
Wiesbaden: Springer VS, [2019]. - 1 Online-Ressource (XII, 302 Seiten) : Illustratioenen, ISBN 978-3-658-27031-5
(Inklusion und Bildung in Migrationsgesellschaften)
(Springer eBook Collection)
(Springer eBooks : Education and Social Work)
DOI: 10.1007/978-3-658-27031-5
Online-Ressource |
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| 12. |
Sprachreflexive Praktiken : empirische Perspektiven auf Metakommunikation / Florian Busch, Pepe Droste, Elisa Wessels (Hrsg.). -
Berlin: J.B. Metzler, [2022]. - 1 Online-Ressource (X, 295 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-662-64597-0
(LiLi: Studien zu Literaturwissenschaft und Linguistik ; Band 4)
(Springer eBook Collection)
DOI: 10.1007/978-3-662-64597-0
Online-Ressource |
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| 13. |
Formen der Mehrsprachigkeit : Sprachen und Varietäten in sekundären und tertiären Bildungskontexten / Monika Dannerer, Peter Mauser (Hrsg.) ; unter Mitarbeit von Philip C. Vergeiner. -
Tübingen: Stauffenburg Verlag, [2018]. - 440 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-95809-523-6
(Stauffenburg Linguistik ; Band 102)
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 14. |
The syntax of argument structure : empirical advancements and theoretical relevance / edited by Artemis Alexiadou and Elisabeth Sophia Maria Verhoeven. -
Berlin ; Boston: De Gruyter, [2021]. - 204 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-11-075715-6
(Linguistische Arbeiten ; volume 581)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 15. |
Au carrefour de langues et de cultures : Mehrsprachigkeit und Mehrkulturalität im Französischunterricht / Corinna Koch & Michaela Rückl (edd.). -
Stuttgart: ibidem-Verlag, [2022]. - 233 Seiten : Ilustrationen, ISBN 978-3-8382-1494-8
(Französischdidaktik im Dialog ; Band 7)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2022 A 1241
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| 16. |
Mehrsprachigkeit und Zugänge zur Vermittlung von interkultureller und intersprachlicher Sensibilität / Demeter Michael Ikonomu / Andrea Kyi-Drago / Gérald Schlemminger / Barbara Delli Castelli (Hrsg.). -
Bern ; Berlin ; Wien: Peter Lang, [2021]. - 220 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-0343-4047-2
(Mehrsprachigkeit in Europa ; 15)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2022 A 3682
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| 17. |
Brosius, Hans-Bernd: Methoden der empirischen Kommunikationsforschung : eine Einführung / Hans-Bernd Brosius, Alexander Haas, Julian Unkel. - 8., vollständig überarbeitete und erweiterte Auflage. -
Wiesbaden: Springer VS, [2022]. - 1 Online-Ressource (IX, 285 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-658-34195-4
(Studienbücher zur Kommunikations- und Medienwissenschaft)
(Springer eBook Collection)
DOI: 10.1007/978-3-658-34195-4
Online-Ressource |
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| 18. |
Sprachreflexive Praktiken : empirische Perspektiven auf Metakommunikation / Florian Busch, Pepe Droste, Elisa Wessels (Hrsg.). -
Berlin ; [Heidelberg]: J.B. Metzler, [2022]. - X, 295 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-662-64596-3
(LiLi: Studien zu Literaturwissenschaft und Linguistik ; Band 4)
DOI: 10.1007/978-3-662-64597-0
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 19. |
Wirrer, Jan: Sprachwissen - Spracherfahrung : Untersuchungen zum metasprachlichen Wissen sprachwissenschaftlicher Laien / Jan Wirrer ; unter Mitarbeit von Maria Baier [und 8 weitere] ; redaktionelle Bearbeitung: Stephanie … . -
Hildesheim ; Zürich ; New York: Georg Olms Verlag, 2021. - 560 Seiten : Illustrationen, Karten, ISBN 978-3-487-15333-9
(Deutsche Dialektgeographie ; 116)
(SiN, Sprachvariation in Norddeutschland)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 20. |
Remaking multilingualism : a translanguaging approach / edited by Bahar Otcu-Grillman and Maryam Borjian. -
Bristol ; Jackson: Multilingual Matters, [2022]. - xxvi, 239 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-1-80041-083-1
(Translanguaging in theory and practice ; 2)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2022 A 2985
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