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1. Brandhofer, Franz Josef: Lateinische Dichterlektüre
1. - Unterrichtsprojekte zu Phaedrus und Ovid / Brandhofer ; Firnkes ; Rieger. - 1. Aufl.. -
Bamberg: Buchner, 1982. - 124 S. : Ill., ISBN 978-3-7661-5404-0
(Auxilia ; 4)
Mehrteiliges Werk 
Präsenznutzung
2. Diez, Christopher: Echte Philosophie? : neue Perspektiven auf die Cicero-Lektüre in der Oberstufe / Christopher Diez, 2023
In: Forum Classicum, ISSN 2510-4705. 66(2023), 1, Seite 28-40
DOI: 10.11588/fc.2023.1.96047
Online-Ressource Zeitschriftenartikel 
3. Condorelli, Silvia: Tra Gallia e Italia sulle tracce di Catullo : echi del veronese nella poesia del VI secolo / Silvia Condorelli. -
Cesena: Stilgraf editrice, 2022. - 215 Seiten
(Quaderni di "Paideia" ; 25)
Buch/keine Angabe 
Signatur: 2023 C 1196
4. Schmitz, Dietmar: [Rezension von: Holzberg, N. (Hrsg.), 2018, Phaedrus, Fabeln] / Dietmar Schmitz, 2020
In: Forum Classicum, ISSN 2510-4705. 63(2020), 1, Seite 51-53
DOI: 10.11588/fc.2020.1.72511
Online-Ressource Zeitschriftenartikel 
5. Weinreich, Otto: Fabel, Aretalogie, Novelle : Beiträge zu Phädrus, Petron, Martial und Apuleius / Otto Weinreich. -
Heidelberg: Winter, 1931. - 75 S.
(Sitzungsberichte der Heidelberger Akademie der Wissenschaften, Philosophisch-Historische Klasse ; 1930/31,7)
Buch/keine Angabe 
Signatur: H 95-6::21.1930-31
6. Lobe, Michael: [Rezension von: Holzberg, N., Ad usum scholarum, Beiträge zur Lehrerfortbildung im Fach Latein] / Michael Lobe, 2022
In: Forum Classicum, ISSN 2510-4705. 65(2022), 2, Seite 196-197
DOI: 10.11588/fc.2022.2.90120
Online-Ressource Zeitschriftenartikel 
7. Lobe, Michael: Eine ideale Anfangslektüre / Michael Lobe, 2021
In: Forum Classicum, ISSN 2510-4705. 64(2021), 1, Seite 37-44
DOI: 10.11588/fc.2021.1.81225
Online-Ressource Zeitschriftenartikel 
8. Polt, Christopher B.: Catullus and Roman comedy : theatricality and personal drama in the Late Republic / Christopher B. Polt. -
Cambridge ; New York, NY: Cambridge University Press, 2021. - xii, 215 Seiten, ISBN 978-1-108-83981-5
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 2021 A 4539
9. Lahmer, Karl: Das Verhältnis von Natur und Mensch in Antike und Gegenwart : Voraussetzungen für den Lektüreunterricht / Karl Lahmer. - 1. Aufl.. -
Bamberg: Buchner, 1994. - 126 S. : Ill., graph. Darst., ISBN 978-3-7661-5434-7
(Auxilia ; 34)
Buch/keine Angabe 
Präsenznutzung
10. Bartels, Klaus: Lateinische Lektüre in der Oberstufe / hrsg. von Rolf Kussl. [Im Auftr. des Bayerischen Staatsministeriums für Unterricht und Kultus. Mit B… . -
Speyer: Kartoffeldr.-Verl. Brodersen, 2009. - 187 S., ISBN 978-3-939526-08-7
(Dialog Schule-Wissenschaft : Klassische Sprachen und Literaturen ; 43)
Buch/keine Angabe 
Präsenznutzung
11. Campania in the Flavian poetic imagination / edited by Antony Augostakis and R. Joy Littlewood. - First edition. -
Oxford: Oxford University Press, 2019. - xviii, 330 Seiten : Karten, ISBN 978-0-19-880774-2
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 2020 A 9085
12. Weinreich, Otto: Fabel, Aretalogie, Novelle : Beiträge zu Phädrus, Petron, Martial und Apuleius / Otto Weinreich. -
Heidelberg: Winter, 1931. - 75 S.
(Sitzungsberichte der Heidelberger Akademie der Wissenschaften, Philosophisch-Historische Klasse ; 1930/31,7)
DOI: 10.11588/diglit.40158
Online-Ressource 
13. Neblung, Dagmar: [Rezension von: Jörgen Vogel, Benedikt van Vugt, Theodor van Vugt, Caesar, De bello Gallico - Thomas Dold, Catull, Carmina] / Dagmar Neblung, Berlin. -
Bamberg: Buchner Verlag, 2001
In: Forum Classicum, ISSN 2510-4705. 44(2001), 4, Seite 256-258
DOI: 10.11588/fc.2001.4.37657
Online-Ressource Zeitschriftenartikel 
14. Nickel, Rainer: Kofferpacken mit Ovid : Anregungen zur Herstellung von Annäherungstexten / Rainer Nickel. -
Speyer: Kartoffeldruck-Verlag Kai Brodersen, 2018. - 1 Online-Ressource (191 Seiten), ISBN 978-3-948465-07-0
(Ars Didactica ; Band 5)
(Propylaeum eBOOKS)
DOI: 10.11588/propylaeum.578
Online-Ressource 
15. Lateinische Grammatik unterrichten analog und digital in Theorie und Praxis / Jochen Sauer (Hrsg.). -
Heidelberg: Propylaeum, 2022. - 1 Online-Ressource (170 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-96929-114-6
(Acta didactica classica ; Band 3)
(Propylaeum eBOOKS)
DOI: 10.11588/propylaeum.976
Online-Ressource 
16. Dronia, Michael: Latein-Lektüre im digitalen Zeitalter / Michael Dronia, Christina Englisch, 2023
In: Forum Classicum, ISSN 2510-4705. 66(2023), 2, Seite 119-122
DOI: 10.11588/fc.2023.2.99822
Online-Ressource Zeitschriftenartikel 
17. Themen und Texte : Anregungen für den Lateinunterricht / hrsg. von Rolf Kussl. -
Speyer: Kartoffeldr.-Verl. Brodersen, 2010. - 209 S. : Ill., graph. Darst., ISBN 978-3-939526-09-4
(Dialog Schule-Wissenschaft : Klassische Sprachen und Literaturen ; Bd. 44)
Buch/keine Angabe 
Präsenznutzung
18. Ovids Metamorphosen im Unterricht : Interpretationen, Projekte, Rezeptionsbeispiele / Wolfgang J. Pietsch (Hg.) ; Mit Beiträgen von Ludwig Fladerer, Astrid Hofmann-Wellenhof, Renate Oswa… . - 1. Auflage. -
Bamberg: C.C. Buchner Verlag, 2010. - 160 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7661-7655-4
(Auxilia ; 55)
Buch/keine Angabe 
Präsenznutzung
19. Dowlasz, Barbara: Catull-Rezeption in lateinischen Dichtungen von 1897 bis 2010 / Barbara Dowlasz. -
Frankfurt am Main ; Bern ; Wien: PL Academic Research, [2017]. - 348 Seiten, ISBN 978-3-631-67437-6
(Studien zur klassischen Philologie ; Band 176)
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 2017 A 8916
20. Wiesner, Christian: Phänomene des Lehrens und Lernens : Zur Krise des Lernens: Grundlagen einer wirkmächtigen Didaktik / Christian Wiesner, Gerhard Brandhofer. - 1st ed.. -
Stuttgart: utb GmbH, 2024. - 1 online resource (200 p.), ISBN 978-3-8385-6217-9
Online-Ressource 
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