1. |
Kinderkultur(en) / Marcel Klaas, Alexandra Flügel, Rebecca Hoffmann, Bernadette Bernasconi (Hrsg.). - 1. Aufl.. - Wiesbaden: VS, Verl. für Sozialwiss., 2011. - 329 S. : Ill., ISBN 978-3-531-16468-7
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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2. |
Psychologie in der Erziehungswissenschaft 3. - Unterrichten und Erziehen / von Horst Nickel, Kurt Heller u. Dieter Dumke. - 1. Aufl.. - Stuttgart: Klett-Cotta, 1978. - 347 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-12-924010-6
Mehrteiliges Werk
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ausleihbar
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3. |
Schrumpf, Florian: Kinder thematisieren Differenzerfahrungen : eine rekonstruktive Studie unter besonderer Berücksichtigung der Sachunterrichtsdidaktik und des Sozialen Lernens / Florian Schrumpf. - Wiesbaden: Springer Spektrum, [2022]. - 1 Online-Ressource (XVII, 299 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-658-39651-0 (Sachlernen & kindliche Bildung – Bedingungen, Strukturen, Kontexte) DOI: 10.1007/978-3-658-39651-0
Online-Ressource
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4. |
Carqueville, Isabel: Schulwege in den beiden deutschen Staaten : Kinder- und Jugendkulturen zwischen Elternhaus und Schule / Isabel Carqueville. - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2016. - 224 Seiten : Illlustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7815-2100-1 (Klinkhardt Forschung)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: 2016 A 7390
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5. |
Kritische Stichwörter zur Kinderkultur / Karl W. Bauer...[Hrsg.]. - München: Fink, 1978. - 366 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-7705-1634-6 (Kritische Stichwörter ; 1)
Buch/keine Angabe
Inhaltsverzeichnis: 1, 2
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ausleihbar
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6. |
Profession und Disziplin : Grundschulpädagogik im Diskurs / herausgegeben von Susanne Miller, Birgit Holler-Nowitzki, Brigitte Kottmann, Svenja Lesemann, Birte … . - Wiesbaden: Springer VS, 2018. - Online-Ressource (IX, 301 S. 7 Abb, online resource), ISBN 978-3-658-13502-7 (Jahrbuch Grundschulforschung ; 22) (SpringerLink : Bücher) DOI: 10.1007/978-3-658-13502-7
Online-Ressource
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7. |
Kinder und Kindheiten : Studien zur Empirie der Kindheit ; Unsicherheiten, Herausforderungen und Zumutungen / Ina Kaul, Desirée Schmidt, Werner Thole (Hrsg.). - Wiesbaden: Springer VS, [2018]. - 1 Online-Ressource (VI, 215 Seiten), ISBN 978-3-658-19484-0 (SpringerLink : Bücher) DOI: 10.1007/978-3-658-19484-0
Online-Ressource
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8. |
Selbstsozialisation, Kinderkultur und Mediennutzung / Johannes Fromme ... (Hrsg.). - Opladen: Leske + Budrich, 1999. - 384 S : graph. Darst, ISBN 978-3-8100-2345-2 (Reihe Kindheitsforschung ; 12)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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9. |
Heimlich, Ulrich: Einführung in die Spielpädagogik / Ulrich Heimlich. - 4., aktualisierte Auflage. - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2023. - 304 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8252-6063-7 (utb ; 4199 : Pädagogik)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: LA-C 17-30637::(4)
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10. |
Cloos, Peter: Elementar- und Primarpädagogik : Internationale Diskurse im Spannungsfeld von Institutionen und Ausbildungskonzepten / herausgegeben von Peter Cloos, Katrin Hauenschild, Irene Pieper, Meike Baader. - Wiesbaden: Springer VS, 2014. - Online-Ressource (X, 180 S. 6 Abb, online resource), ISBN 978-3-658-03811-3 (SpringerLink : Bücher) DOI: 10.1007/978-3-658-03811-3
Online-Ressource
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11. |
Blömer, Daniel: Perspektiven auf inklusive Bildung : Gemeinsam anders lehren und lernen / herausgegeben von Daniel Blömer, Michael Lichtblau, Ann-Kathrin Jüttner, Katja Koch, Michaela Krüger… . - Wiesbaden: Springer VS, 2015. - Online-Ressource (X, 328 S. 18 Abb, online resource), ISBN 978-3-658-06955-1 (Jahrbuch Grundschulforschung ; 18) (SpringerLink : Bücher) DOI: 10.1007/978-3-658-06955-1
Online-Ressource
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12. |
Koch, Christina: Wissen von Kindern über den Nationalsozialismus : Eine quantitativ-empirische Studie im vierten Grundschuljahr / von Christina Koch. - Wiesbaden: Springer VS, 2017. - Online-Ressource (XVIII, 322 S. 28 Abb, online resource), ISBN 978-3-658-16412-6 (SpringerLink : Bücher) DOI: 10.1007/978-3-658-16412-6
Online-Ressource
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13. |
Diversität und soziale Ungleichheit : Herausforderungen an die Integrationsleistung der Grundschule / Nina Skorsetz, Marina Bonanati, Diemut Kucharz (Hrsg.). - Wiesbaden: Springer VS, [2020]. - 1 Online-Ressource (X, 334 S. 11 Abb) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-658-27529-7 (Jahrbuch Grundschulforschung ; Band 24) (Springer eBook Collection) (Springer eBooks : Education and Social Work) DOI: 10.1007/978-3-658-27529-7
Online-Ressource
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14. |
Maisano, Mona-Lisa: Beschreiben und Erklären beim Lernen von Mathematik : Rekonstruktion mündlicher Sprachhandlungen von mehrsprachigen Grundschulkindern / von Mona-Lisa Maisano. - Wiesbaden: Springer Spektrum, [2019]. - 1 Online-Ressource (XIV, 575 Seiten) : 1 Illustration, ISBN 978-3-658-25370-7 (Kölner Beiträge zur Didaktik der Mathematik) (Springer eBook Collection) (Springer eBooks : Education and Social Work) DOI: 10.1007/978-3-658-25370-7
Online-Ressource
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15. |
Lenzen, Klaus-Dieter: Kinderkultur : die sanfte Anpassung / Klaus-Dieter Lenzen. - Orig.-Ausg.. - Frankfurt am Main: Fischer-Taschenbuch-Verl., 1978. - 223 S, ISBN 978-3-596-23400-4 (Fischer-Taschenbücher ; 3400)
Buch/keine Angabe
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Präsenznutzung
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16. |
Arnold, Karl-Heinz: Zwischen Fachdidaktik und Stufendidaktik : Perspektiven für die Grundschulpädagogik / herausgegeben von Karl-Heinz Arnold, Katrin Hauenschild, Britta Schmidt, Birgit Ziegenmeyer. - Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2010. - Online-Ressource (326S. 30 Abb, digital), ISBN 978-3-531-92475-5 (SpringerLink : Bücher) DOI: 10.1007/978-3-531-92475-5
Online-Ressource
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17. |
Röhner, Charlotte: Europäisierung der Bildung : Konsequenzen und Herausforderungen für die Grundschulpädagogik / herausgegeben von Charlotte Röhner, Claudia Henrichwark, Michaela Hopf. - Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2009. - Online-Ressource (305S, digital), ISBN 978-3-531-91721-4 (SpringerLink : Bücher) DOI: 10.1007/978-3-531-91721-4
Online-Ressource
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18. |
Gesellschaft für Kinder- und Jugendliteraturforschung / Jahrestagung <29., 2016, Königswinter>: Spielarten der Populärkultur : Kinder- und Jugendliteratur und -medien im Feld des Populären / Ute Dettmar/Ingrid Tomkowiak (Hrsg.). - Berlin ; Bern ; Bruxelles ; New York ; Oxford ; Warszawa ; Wien: Peter Lang, 2019. - 492 Seiten : 41 Illustrationen, ISBN 978-3-631-76307-0 (Kinder- und Jugendkultur, -literatur und -medien ; Band 113) DOI: 10.3726/b14815
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: 2019 A 5005
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19. |
Spiel- und Medienpädagogik : Theorie - Methoden - Praxis / Martin Geisler (Hrsg.). - 1. Auflage. - Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2021. - 181 Seiten, ISBN 978-3-17-034769-4
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: 2021 A 12147
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20. |
Kinder und Dinge : Dingwelten zwischen Kinderzimmer und FabLabs / Christina Schachtner (Hg.). - Bielefeld: transcript, 2014. - 224 S. : Ill., graph. Darst., ISBN 978-3-8376-2553-0 (Kultur- und Medientheorie)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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