| 1. |
Ethnische Vielfalt und Mehrsprachigkeit an Schulen : Beispiele aus verschiedenen nationalen Kontexten / Inci Dirim ... (Hrsg.). - 1. Aufl.. -
Frankfurt am Main: Brandes & Apsel, 2008. - 192 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-86099-349-1
(Wissen & Praxis ; 149)
(Bildung in der Weltgesellschaft ; 1)
 Buch/keine Angabe  Inhaltsverzeichnis: 1, 2 |
Präsenznutzung
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| 2. |
Diversity education : Zugänge - Perspektiven - Beispiele / Katrin Hauenschild/Steffi Robak, Isabel Sievers (Hrsg.) ; mit Beiträgen von Meike Baader [und 31 and… . - 1. Auflage. -
Frankfurt am Main: Brandes & Apsel, 2013. - 348 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-95558-013-1
(Bildung in der Weltgesellschaft ; 6)
(Wissen & Praxis ; 171)
Buch/keine Angabe Inhaltsverzeichnis: 1, 2 |
ausleihbar  |
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| 3. |
Löser, Jessica M.: Der Umgang mit kultureller und sprachlicher Vielfalt an Schulen : ein Vergleich zwischen Kanada, Schweden und Deutschland / Jessica M. Löser. - 1. Aufl.. -
Frankfurt am Main: Brandes & Apsel, 2010. - 320 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-86099-686-7
(Bildung in der Weltgesellschaft ; 5)
(Wissen & Praxis ; 160)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 4. |
Sievers, Isabel: Bildungserfolgreiche Transmigranten : eine Studie über deutsch-türkische Migrationsbiographien / Isabel Sievers; Hartmut Griese; Rainer Schulte. - 1. Aufl.. -
Frankfurt am Main: Brandes & Apsel, 2010. - 164 S., ISBN 978-3-86099-642-3
(Bildung in der Weltgesellschaft ; 3)
(Wissen & Praxis ; 154)
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 5. |
Wartmann, Robert: Bildung dekonstruieren : Grenzgänge im Anschluss an die poststrukturalistische Bildungsphilosophie / Robert Wartmann. -
Bielefeld: transcript Verlag, 2024. - 1 Online-Ressource (327 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-8394-7124-1
(Pädagogik)
DOI: 10.1515/9783839471241
 Online-Ressource |
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| 6. |
Sievers, Isabel: Fluchtmigration, gesellschaftliche Teilhabe und Bildung : Handlungsfelder und Erfahrungen / Isabel Sievers, Florian Grawan (Hrsg.) ; mit Beiträgen von Hans Bickes, Bianca Brünig, Ludolph von D… . - 1. Auflage. -
Frankfurt am Main: Brandes & Apsel, 2017. - 222 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-95558-202-9
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2017 A 12607
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| 7. |
Regier, Sascha: Den Staat aus der Gesellschaft denken : ein kritischer Ansatz der Politischen Bildung / Sascha Regier. -
Bielefeld: transcript, 2023. - 1 Online-Ressource (399 Seiten), ISBN 978-3-8394-6437-3
(Edition Politik ; Band 138)
DOI: 10.1515/9783839464373
Online-Ressource |
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| 8. |
Göbel, Kerstin: Interkulturalität und Schule : Migration - Heterogenität - Bildung / Kerstin Göbel/Petra Buchwald. -
Paderborn: Ferdinand Schöningh, [2017]. - 352 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8252-4642-6
(UTB ; 4642 : Schulpädagogik)
(StandardWissen Lehramt)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 9. |
Zukunft der transkulturellen Bildung - Zukunft der Migration / Asit Datta (Hrsg.). Mit Beitr. von Neville Alexander .... - 1. Aufl.. -
Frankfurt am Main: Brandes & Apsel, 2010. - 207 S., ISBN 978-3-86099-685-0
(Bildung in der Weltgesellschaft ; 4)
(wissen & praxis ; 159)
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 10. |
Inklusion und Umgang mit Heterogenität in der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung : eine Bestandsaufnahme im Rahmen der Qualitätsoffensive Lehrerbildung / Bernd Zinn (Hg.). -
Stuttgart: Franz Steiner Verlag, [2018]. - 243 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-515-11873-6
(Pädagogik)
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 11. |
Hüpping, Birgit: Migrationsbedingte Heterogenität : pädagogische Professionalität von Grundschullehrkräften im Umgang mit Vielfalt / Birgit Hüpping. -
Wiesbaden: Springer VS, 2017. - 1 Online-Ressource (297 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-658-14864-5
(SpringerLink : Bücher)
(Research)
DOI: 10.1007/978-3-658-14864-5
Online-Ressource |
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| 12. |
Beyer, Judith: Vorläufige Gewissheiten : Plausibilität als soziokulturelle Praxis / hrsg. von Christina Wald, Thomas G. Kirsch. -
Bielefeld: transcript Verlag, 2024. - 1 Online-Ressource (367 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-8394-7050-3
(Edition Kulturwissenschaft ; 293)
DOI: 10.1515/9783839470503
Online-Ressource |
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| 13. |
BNE-Strukturen gemeinsam gestalten : fachdidaktische Perspektiven und Forschungen zu Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Lehrkräftebildung / Andreas Keil, Miriam Kuckuck, Mira Faßbender (Hrsg.). -
Münster ; New York: Waxmann, 2020. - 1 Online-Ressource (307 Seiten), ISBN 978-3-8309-9158-8
(Erziehungswissenschaft und Weltgesellschaft ; Band 13)
Online-Ressource |
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| 14. |
An den Rändern des Wissens : Über künstlerische Epistemologien / hrsg. von Kathrin Peters, Barbara Gronau, Kathrin Busch. -
Bielefeld: transcript Verlag, [2023]. - 1 Online-Ressource (356 p.), ISBN 978-3-8394-6220-1
(Wissen der Künste ; 3)
DOI: 10.1515/9783839462201
Online-Ressource |
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| 15. |
Global beobachten und vergleichen : soziologische Analysen zur Weltgesellschaft / Hannah Bennani, Martin Bühler, Sophia Cramer, Andrea Glauser (Hg.). -
Frankfurt ; New York: Campus Verlag, [2020]. - 509 Seiten : Illustrationen, Diagramme, Karten, ISBN 978-3-593-51169-6
(Studien zur Weltgesellschaft ; Band 6)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 16. |
Kaplan, Ina: Einstellungen von Lehramtsstudierenden zu sprachlich-kultureller Vielfalt in der Schule : eine qualitative Studie / Ina Kaplan. -
Münster ; New York: Waxmann, 2023. - 1 Online-Ressource (321 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-8309-9748-1
(Sprachliche Bildung : Studien ; 15)
Online-Ressource |
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| 17. |
Religionsunterricht - ein Auslaufmodell? : Begründungen und Grundlagen religiöser Bildung in der Schule / Claudia Gärtner.. -
Paderborn: Verlag Ferdinand Schöningh, 2015.. - 1 online resource., ISBN 978-3-657-78098-3
(Schöningh and Fink Social Sciences E-Books Online, Collection 2007-2017, ISBN: 9783657100118)
(Religionspädagogik in pluraler Gesellschaft ; volume19)
Online-Ressource |
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| 18. |
Bergmüller-Hauptmann, Claudia: Quality and impact in global education : empirical and conceptual perspectives for planning and evaluation / Claudia Bergmüller, Susanne Höck, Bernward Causemann, jean-Maire Krier, Eva Quiring. -
Münster ; New York: Waxmann, 2021. - 1 Online-Ressource (223 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-8309-9219-6
(Erziehungswissenschaft und Weltgesellschaft ; volume 14)
Online-Ressource |
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| 19. |
Summer School „Empirische Forschung zur Bildung für Nachhaltige Entwicklung - Themen, Methoden und Trends“ <2014, Vechta>: Empirische Forschung zur Bildung für nachhaltige Entwicklung - Themen, Methoden und Trends / Matthias Barth, Marco Rieckmann (Hrsg.). -
Opladen ; Berlin ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2016. - 238 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8474-0643-3
(Schriftenreihe "Ökologie und Erziehungswissenschaft" der Kommission Bildung für Nachhaltige Entwicklung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE))
Buch/keine Angabe |
Signatur: 2016 A 2366
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| 20. |
Bühler, Martin: Von Netzwerken zu Märkten : die Entstehung eines globalen Getreidemarktes / Martin Bühler. -
Frankfurt ; New York: Campus Verlag, 2018. - 1 Online-Ressource (196 Seiten), ISBN 978-3-593-43975-4
(Studien zur Weltgesellschaft - World Society Studies ; Band 5)
(Studien zur Weltgesellschaft/World Society Studies ; 5)
DOI: 10.12907/978-3-593-43975-4
Online-Ressource |
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