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1. Ammerer, Heinrich: Konzepte historischen Denkens und ihre Entwicklungslogik : eine Studie zur Genese historischer Verständnishorizonte / Heinrich Ammerer. -
Frankfurt/M.: Wochenschau Verlag, [2022]. - 1 Online-Ressource (295 Seiten), ISBN 978-3-7344-1397-1
(Wochenschau Wissenschaft)
DOI: 10.46499/9783734413971
Online-Ressource 
2. Schrader, Viola: Historisches Denken und sprachliches Handeln : eine qualitativ-empirische Untersuchung von Schülertexten / Viola Schrader. -
Berlin ; Münster: LIT, [2021]. - 317 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-643-14928-2
(Geschichtskultur und historisches Lernen ; Band 20)
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 2022 A 11373
3. Geschichts-Didaktik : Praxishandbuch für den Geschichtsunterricht / Monika Fenn, Meik Zülsdorf-Kersting (Hrsg.). - 1. Auflage. -
Berlin: Cornelsen, 2023. - 328 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-589-16886-6
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: LA-K 1-32367
4. Borries, Bodo von: In Krisen Geschichte lernen, um Zukunft zu gewinnen : Überlebenstraining bei Umweltkollaps, Menschheitsverbrechen und Demokratieverfall / Bodo von Borries. -
Frankfurt/M.: Wochenschau Verlag, [2022]. - 476 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-7344-1333-9
(Wochenschau Wissenschaft)
DOI: 10.46499/1919
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 2023 A 1558
5. Ammerer, Heinrich: Konzepte historischen Denkens und ihre Entwicklungslogik : Eine Studie zur Genese historischer Verständnishorizonte / Heinrich Ammerer. -
Frankfurt/M.: Wochenschau Verlag, 2022. - 295 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-7344-1511-1
(Wochenschau Wissenschaft)
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 2022 A 10052
6. Die Kriege des langen 19. Jahrhunderts in Geschichtsschulbüchern / Andrea Brait, Tobias Hirschmüller (Hg.). - 1. Auflage. -
Innsbruck: innsbruck university press, [2022]. - 272 Seiten, ISBN 978-3-99106-063-5
Buch/keine Angabe 
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7. Pandel, Hans-Jürgen: Geschichtsdenken : Grundzüge einer fachspezifischen Methodik / Hans-Jürgen Pandel. -
Frankfurt/M.: Wochenschau Verlag, [2024]. - 1 Online-Ressource (505 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7344-1088-8
(Forum Historisches Lernen)
(Wochenschau Geschichte)
Online-Ressource 
8. Geschichtsglauben : Studien zum Spannungsfeld von Geschichtskultur, Geschichtswissenschaft und Religion / herausgegeben von Christoph Dartmann und Kaja Harter-Uibopuu. -
Stuttgart: Franz Steiner Verlag, [2022]. - 106 Seiten, ISBN 978-3-515-13185-8
(Hamburger Studien zu Gesellschaften und Kulturen der Vormoderne ; Band 19)
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 2022 A 1469
9. Pandel, Hans-Jürgen: Geschichtsdenken : Grundzüge einer fachspezifischen Methodik / Hans-Jürgen Pandel. -
Frankfurt/M.: Wochenschau Verlag, [2024]. - 499 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7344-1087-1
(Forum historisches Lernen)
(Wochenschau Geschichte)
DOI: 10.46499/1443
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 2024 A 1308
10. Liening-Konietzko, Antje: Schülerpartizipation ermöglichen : Erfahrungen von Lehrerinnen und Lehrern an Gemeinschaftsschulen / Antje Liening-Konietzko. -
Opladen ; Berlin ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2017. - 1 Online-Ressource (484 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-8474-0986-1
(Studien zur Bildungsgangforschung ; Band 45)
(Studien Zur Bildungsgangforschung Ser. ; v.45)
Online-Ressource 
11. Wider die Geschichtsvergessenheit : inszenierte Geschichte - historische Differenz - kritisches Bewusstsein / Gisela Febel, Sonja Kerth, Elisabeth Lienert (Hg.). -
Bielefeld: transcript Verlag, [2022]. - 1 Online-Ressource (282 Seiten), ISBN 978-3-8394-5929-4
(Zeit - Sinn - Kultur ; Band 9)
DOI: 10.1515/9783839459294
Online-Ressource 
12. Transmettre l’Europe à la jeunesse : xxe-xxie siècles. -
Rennes: Presses universitaires de Rennes, 2023. - 1 Online-Ressource (158 p.), ISBN 978-2-7535-9293-3
(Histoire)
Online-Ressource 
13. Genthner, Lisa: Urteilsbildung im Geschichtsunterricht : eine qualitativ-empirische Studie zu Überzeugungen und Praktiken von Lehrkräften / Lisa Genthner. -
Göttingen: V&R unipress, [2023]. - 391 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-8471-1559-5
(Beihefte zur Zeitschrift für Geschichtsdidaktik ; Band 31)
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 2023 A 10217
14. Baumgärtner, Ulrich: Wegweiser Geschichtsdidaktik : historisches Lernen in der Schule / Ulrich Baumgärtner. - 3. überarbeitete Auflage. -
Paderborn: UTB, 2024. - 288 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8252-6162-7
(UTB ; 4399 : Geschichte, Fachdidaktik, Schulpädagogik)
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: LA-K 1-29829::(3)
15. Lamassoure, Alain: Transmettre l'Europe à la jeunesse : XXe - XXIe siècles / sous la direction de Sébastien Ledoux et Niels F. May ; préface d’Alain Lamassoure. -
Rennes: Presses Universitaires de Rennes, [2023]. - 156 Seiten, ISBN 978-2-7535-8714-4
(Collection "Histoire")
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 2024 A 2250
16. Schmidt, Christoph: Russland und Europa – Mythos oder Logos? / Christoph Schmidt. -
Baden-Baden: Tectum Verlag, 2023. - VI, 245 Seiten, ISBN 978-3-8288-4871-9
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 2023 A 7481
17. Scriba, Friedemann: Historicus* - wie wir Geschichte erleben : Resonanz - Verstehen - Begegnung / Friedemann Scriba. -
Darmstadt: wbg Academic in Wissenschaftliche Buchgesellschaft (wbg), [2023]. - 536 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-534-27598-4
Buch/keine Angabe 
Signatur: 2023 A 6107
18. Gellman, Mneesha: Misrepresentation and silence in United States history textbooks : the politics of historical oblivion / Mneesha Gellman. -
Cham: Imprint: Palgrave Macmillan, 2024. - 1 Online-Ressource (xxi, 117 Seiten), ISBN 978-3-031-50353-5
(Palgrave Studies in Educational Media)
DOI: 10.1007/978-3-031-50353-5
Online-Ressource 
19. Historical understanding: past, present and future / edited by Zoltèn Boldizsár Simon and Lars Deile. -
London ; New York ; Oxford ; New Delhi ; Sydney: Bloomsbury Academic, 2022. - 1 Online-Ressource (xv, 304 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-1-350-16864-0
DOI: 10.5040/9781350168640
Online-Ressource 
20. Historisch Denken lernen mit Schulbüchern / Christoph Bramann, Christoph Kühberger, Roland Bernhard (Hg.). -
Frankfurt/M.: Wochenschau, [2018]. - 214 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7344-0447-4
(Wochenschau Wissenschaft)
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 2019 A 8400
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