| 1. |
Studien zur Geschichte und Kultur Nordwesteuropas : Veröffentlichungen des Instituts für Niederrheinische Kulturgeschichte und Regionalentwicklung der Universität Duisburg Essen. -
Münster [u.a.]: Waxmann, 2000-, ISSN 1617-3112
1.2000 -
 Buch/keine Angabe |
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Teistler, Gisela: Das gymnasiale Lesebuch und seine Abbildungen der bildenden Kunst in der Bundesrepublik Deutschland 1949 bis 1989 / Gisela Teistler. -
Lausanne ; Berlin ; Bruxelles ; Chennai ; New York ; Oxford: Peter Lang, [2024]. - 556 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-631-90324-7
(Beiträge zur Geschichte des Deutschunterrichts ; Band 78)
DOI: 10.3726/b20943
Buch/keine Angabe |
ausleihbar  Signatur: 2024 A 3679
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| 3. |
Dawidowski, Christian: Die Darstellung des Islam im Kaiserreich : historische Lesebuchforschung mit digitalisierten Quellen / Christian Dawidowski/Florian Eickmeyer ; unter Mitarbeit von Fabian Brink, Anke Hertling, Sebastian … . -
Berlin ; Bern ; Bruxelles ; New York ; Oxford ; Warszawa ; Wien: Peter Lang, [2022]. - 424 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-631-86287-2
(Beiträge zur Geschichte des Deutschunterrichts ; Band 75)
DOI: 10.3726/b19576
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2022 A 8463
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| 4. |
Bien-Miller, Lena: Grammatikthematisierung unter der Bedingung von Mehrsprachigkeit : eine empirische Studie zu Kognitionen von Lehrerinnen und Lehrern / Lena Bien-Miller. -
Münster ; New York: Waxmann, 2021. - 485 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8309-4198-9
(Internationale Hochschulschriften ; Band 674)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2021 A 8503
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| 5. |
Geuenich, Helmut: Migration und Migrant(inn)en im Schulbuch : Diskursanalysen nordrhein-westfälischer Politik- und Sozialkundebücher für die Sekundarstufe I / von Helmut Geuenich. -
Wiesbaden: Springer VS, 2015. - Online-Ressource (XX, 381 S. 1 Abb, online resource), ISBN 978-3-658-06688-8
(Springer eBook Collection)
(SpringerLink : Bücher)
(Interkulturelle Studien)
DOI: 10.1007/978-3-658-06688-8
 Online-Ressource |
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| 6. |
Müller-Mathis, Stefan: Migration und Rechtsextremismus : Reflexions- und Handlungspräferenzen im Schulbuch / Stefan Müller-Mathis, 2018
In: Wie Schulbücher Rollen formen. (2017), Seite 124-143
Online-Ressource |
Bibliographieeintrag
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| 7. |
Thäle, Angelika: Inklusiver Deutschunterricht in der Sekundarstufe I : Praktiken im Umgang mit literarischen Texten / Angelika Thäle ; mit einem Geleitwort von Prof. i.R. Dr. Karl-Ernst Ackermann. -
Wiesbaden ; [Heidelberg]: Springer VS, [2020]. - 1 Online-Ressource (XIV, 313 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-658-29892-0
(Springer eBook Collection)
(Research)
DOI: 10.1007/978-3-658-29892-0
Online-Ressource |
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| 8. |
Handbuch Internationale Beziehungen
Band 2. - . -
Wiesbaden: Springer VS, [2024]. - XVII Seiten, Seite 813-1542
 Mehrteiliges Werk |
Präsenznutzung
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| 9. |
Schulte, Brigitte: Interkulturelles Lernen in Lesebüchern : eine empirische Untersuchung integrativer Deutschlehrwerke der Sekundarstufe I / von Brigitte Schulte. -
Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, 2014. - VI, 239 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-8340-1371-2
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 10. |
Teistler, Gisela: Kunst und Kanon : Tafeln der bildenden Kunst in gymnasialen Lesebüchern der Weimarer Republik / Gisela Teistler. -
Berlin ; Bern ; Wien: Peter Lang, [2020]. - 241 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-631-82532-7
(Beiträge zur Geschichte des Deutschunterrichts ; 74)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2021 A 11097
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| 11. |
Auf dem Weg ins Türkische Reich : ein bildungshistorisches Lesebuch / Ingrid Lohmann, Julika Böttcher (Hrsg.). -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhart, 2022. - 1 Online-Ressource (296 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-7815-5959-2
(Wie die Türken in unsere Köpfe kamen ; 2)
DOI: 10.35468/5959
Online-Ressource |
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| 12. |
Müller-Mathis, Stefan: Migration und Rechtsextremismus : Reflexions- und Handlungspräferenzen im Schulbuch / Stefan Müller-Mathis, [2017]. - 20 S.
In: Wie Schulbücher Rollen formen. (2017), Seite 124-143
Buch/keine Angabe |
Signatur: WS/DP 2520 M946
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| 13. |
Awet, Kessete: Die Darstellung Subsahara-Afrikas im deutschen Schulbuch : Gesellschaftslehre, Erdkunde, Geschichte und Politik der Sekundarstufe I (Gesamtschule) in Nordrhein-Westfalen / Kessete Awet. -
Opladen: Verlag Barbara Budrich, 2018. - 1 Online-Ressource (XXIV, 284 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-86388-371-3
DOI: 10.3224/86388799
Online-Ressource |
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| 14. |
Gollub, Patrick: Kompetenzorientierte Aufgabenstellungen im Deutschunterricht : eine qualitative Inhaltsanalyse von Schulbuchkapiteln zur Weimarer Klassik / Patrick Gollub. -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2020. - 203 Seiten : 1 Diagramm, ISBN 978-3-7815-2414-9
(Beiträge zur historischen und systematischen Schulbuch- und Bildungsmedienforschung)
(Forschung klinkhardt)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2021 A 1303
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Bildungsmedien für den Deutschunterricht : Vielfalt - Entwicklungen - Herausforderungen ; [... 19. Symposion Deutschdidaktik in Augsburg im September 2012 ...] / Dieter Wrobel; Astrid Müller (Hrsg.). -
Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2014. - 243 S. : Ill., graph. Darst., ISBN 978-3-7815-1956-5
(Beiträge zur historischen und systematischen Schulbuchforschung)
(Beiträge zur historischen und systematischen Schulbuchforschung)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2014 A 1935
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| 16. |
Heinze, Carsten: Das Schulbuch im Innovationsprozess : bildungspolitische Steuerung, pädagogischer Anspruch, unterrichtspraktische Wirkungserwartungen / von Carsten Heinze. -
Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2011. - 252 S. : Ill., graph. Darst., ISBN 978-3-7815-1723-3
(Beiträge zur historischen und systematischen Schulbuchforschung)
(Beiträge zur historischen und systematischen Schulbuchforschung)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2011 A 6739
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| 17. |
Hanner, Jutta: Sprechen über literarische Texte : Eine rekonstruktive Fallstudie zu Kleingruppengesprächen in der Sekundarstufe I / von Jutta Hanner. - 1st ed. 2021.. -
Berlin, Heidelberg: Springer Berlin Heidelberg, 2021.. - 1 Online-Ressource(XXV, 282 S. 79 Abb.), ISBN 978-3-662-64631-1
(Springer eBook Collection)
DOI: 10.1007/978-3-662-64631-1
Online-Ressource |
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| 18. |
Orthographieerwerb im Übergang : Perspektiven auf das Rechtschreiben zwischen Primar- und Sekundarstufe / herausgegeben von Hrvoje Hlebec und Said Sahel. -
Berlin: Erich Schmidt Verlag, [2022]. - 226 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-503-20649-0
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 19. |
Schippling, Kristina: Zur Vermittlung von Film im Schulbuch : eine diskursanalytische Studie zur pädagogischen Subjektivierung / Kristina Schippling. -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2021. - 182 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-7815-2475-0
(Beiträge zur historischen und systematischen Schulbuch- und Bildungsmedienforschung)
(forschung klinkhardt)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2021 A 12383
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| 20. |
Fladung, Ilka: Deutschunterricht im Vorbereitungsdienst adaptiv planen : eine empirische Studie zum Stellenwert von Diagnostik und Differenzierung in schriftlichen Unterrichtsplanungen / Ilka Tabea Fladung. -
Münster ; New York: Waxmann, 2022. - 346 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8309-4616-8
(Internationale Hochschulschriften ; 704)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2022 A 10364
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