1. |
Globalisation and education / edited by Bob Lingard. - London ; New York: Routledge, Taylor & Francis Group, 2024. - xiii, 313 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-0-367-53442-4 (Education and social theory)
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Geißler, Gert: Schulgeschichte in Deutschland / Gert Geißler. - 3., erneut aktualisierte und erweiterte Auflage. - Lausanne ; Berlin ; Bruxelles ; Chennai ; New York ; Oxford: Peter Lang, [2023]. - 2 Bände
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Bildungspolitik in Deutschland 1945 - 1990 : ein historisch-vergleichender Quellenband / Bundeszentrale für Politische Bildung. Hrsg., eingel. und erl. von Oskar Anweiler ... - Bonn: Bundeszentrale für politische Bildung, 1992. - 574 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-89331-137-8 (Schriftenreihe der Bundeszentrale für Politische Bildung ; 311 : Studien zur Geschichte und Politik)
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Signatur: WS/DI 1000 A637
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Schule und Schulpolitik während der Corona-Pandemie: Nichts gelernt? / Detlef Fickermann, Benjamin Edelstein, Julia Gerick, Kathrin Racherbäumer (Hrsg.). - Münster ; New York: Waxmann, 2021. - 1 Online-Ressource (175 Seiten), ISBN 978-3-8309-9458-9 (Die Deutsche Schule. Beiheft ; 18) DOI: 10.31244/9783830994589
![Online-Ressource](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/page_world.png) Online-Ressource
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Gallia docta? : Education and in-/exclusion in late antique Gaul / edited by Tabea L. Meurer and Veronika Egetenmeyr. - Tübingen: Mohr Siebeck, [2023]. - XVII, 429 Seiten : Illustrationen, Diagramme, Karten, ISBN 978-3-16-162437-7 (Studies in education and religion in ancient and pre-modern history in the mediterranean and its environs ; 19)
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Signatur: 2024 A 3426
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COVID-19 und Bildung : Studien und Perspektiven / Stephan Gerhard Huber, Christoph Helm, Nadine Schneider (Hrsg.). - Münster ; New York: Waxmann, 2023. - 1 Online-Ressource (759 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-8309-9636-1
![Online-Ressource](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/page_world.png) Online-Ressource
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Birnbacher, Leonhard: Bildung und Demokratie : empirische Perspektiven auf Kita und Schule / Leonhard Birnbacher, Judith Durand, Anke Költsch, Patrick Mielke, Riem Spielhaus, Katharina Stadler. - 1. Auflage. - Weinheim: Beltz Juventa, 2023. - 1 Online-Ressource (300 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7799-7297-6
![Online-Ressource](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/page_world.png) Online-Ressource
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8. |
Schule und Schulpolitik während der Corona-Pandemie: Nichts gelernt? / Detlef Fickermann, Benjamin Edelstein, Julia Gerick und Kathrin Rachenbäumer (Hrsg.). - Münster ; New York: Waxmann, 2021. - 175 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-8309-4458-4 (Die Deutsche Schule : Beiheft ; 18) DOI: 10.31244/9783830994589
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Präsenznutzung
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Spring, Joel H.: American education / Joel Spring. - 21st edition. - New York ; London: Routledge, Taylor & Francis Group, 2024. - XIV, 229 Seiten, ISBN 978-1-032-58009-8 (Sociocultural, political, and historical studies in education)
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ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
Signatur: 2024 A 1717
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Ezeanya-Esiobu, Chika: Indigenous knowledge and education in Africa / by Chika Ezeanya-Esiobu. - Singapore: Springer Open, 2019. - 1 Online-Ressource (IX, 115 Seiten), ISBN 978-981-13-6635-2 (Springer eBooks : Business and management) (Springer eBook Collection) (Frontiers in African business research) DOI: 10.1007/978-981-13-6635-2
![Online-Ressource](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/page_world.png) Online-Ressource
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11. |
Bartscher, Matthias: Bildungs- und Erziehungspartnerschaften in Schulen / Matthias Bartscher. - Hannover: Klett Kallmeyer, 2021 (Lernende Schule)
![Mehrteiliges Werk](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/books4.png) Mehrteiliges Werk
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Kontinuität und Wandel von Wissen in Bildungsmedien / Eva Matthes, Christine Ott, Sylvia Schütze, Dieter Wrobel (Hrsg./Eds.). - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2024. - 332 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-7815-2616-7 (Klinkhardt Forschung) (Beiträge zur historischen und systematischen Schulbuch- und Bildungsmedienforschung)
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ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
Signatur: 2024 A 2135
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Zech, Johannes: Systemfragen der muttersprachlichen Bildung und Erziehung in der sozialistischen Schule : sprachliche Bildung und Erziehung in der DDR-Schule / Johannes Zech. Hrsg. und eingel. von Hartmut Jonas .... - Frankfurt am Main ; Berlin ; Bern ; Wien [u.a.]: Lang, 2011. - 217 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-631-61805-9 (Beiträge zur Geschichte des Deutschunterrichts ; 67)
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ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
Signatur: 2014 A 10829
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Critical perspectives on the denial of caste in educational debate : towards a non-derivative Dalit curriculum reason / edited by João M. Paraskeva. - First published. - London ; New York: Routledge, 2024. - xvi, 323 Seiten, ISBN 978-0-367-72510-5 (Routledge studies in education, neoliberalism, and Marxism)
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Signatur: 219 paed 2023/3165
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Universities as transformative social spaces : mobilities and mobilizations from South Asian perspectives / edited by Andrea Kölbel, Joanna Pfaff-Czarnecka, and Susan Thieme. - Oxford: Oxford University Press, 2022. - X, 330 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-0-19-286557-1
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Signatur: 200 paed 2022/3555
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Zloch, Stephanie: Das Wissen der Einwanderungsgesellschaft : Migration und Bildung in Deutschland 1945-2000 / Stephanie Zloch. - Göttingen: Wallstein Verlag, 2023. - 679 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8353-5491-3 (Moderne europäische Geschichte ; Band 22) DOI: 10.46500/83535491
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Präsenznutzung
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17. |
Anweiler, Oskar: Neue Entwicklungen im Bildungs- und Erziehungswesen der DDR / Oskar Anweiler. - Königswinter: Jakob-Kaiser-Stiftung, 1990. - 35 S. (Entwicklung in Deutschland)
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Signatur: WS/MG 81930 A637
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COVID-19 and the classroom : how schools navigated the great disruption / edited by David T. Marshall. - Lanham: Lexington Books, [2022]. - xii, 293 Seiten, ISBN 978-1-7936-5145-7
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ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
Signatur: 2023 A 11444
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Vorstellungen von Erziehung und Bildung in Kinder- und Jugendbüchern : Pädagogik und Politik in Pippi Langstrumpf, Momo, ausgewählten Märchen und dem Fliegenden Klassenzimmer / Ursula Tölle (Hrsg.). - Opladen ; Berlin ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2021. - 165 Seiten, ISBN 978-3-8474-2508-3 (Schriften der Katholischen Hochschule Nordrhein-Westfalen ; Band 36)
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Walde, Anne: Schulpolitik in Städten mit Schülerrückgang : Eine Governance-Analyse am Beispiel von Leipzig und Timişoara / von Anne Walde. - Wiesbaden: Springer VS, [2019]. - 1 Online-Ressource (XIV, 312 Seiten) : 1 Illustration, ISBN 978-3-658-25007-2 (Educational Governance ; 46) (SpringerLink : Bücher) (Springer eBook Collection) DOI: 10.1007/978-3-658-25007-2
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