| 1. |
Flipped Classroom - Zeit für deinen Unterricht : Praxisbeispiele, Erfahrungen und Handlungsempfehlungen / Julia Werner, Christian Ebel, Christian Spannagel und Stephan Bayer (Hrsg.). -
Gütersloh: Verlag Bertelsmann Stiftung, [2018]. - 1 Online-Ressource (243 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-86793-869-3
 Online-Ressource |
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| 2. |
Dialog und Geltung : Erläuterungen und Unterrichtsideen zu zwei pädagogischen Grundbegriffen für den Pädagogikunterricht / Elmar Wortmann (Hrsg.). -
Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2024]. - viii, 224 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8340-2256-1
(Didactica nova ; Band 34)
 Buch/keine Angabe |
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| 3. |
Stachowiak, Herbert: Allgemeine Modelltheorie / Herbert Stachowiak. -
Wien ; New York: Springer, 1973. - XV, 494 S. : Ill., graph. Darst., ISBN 978-3-211-81106-1
Buch/keine Angabe |
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| 4. |
Ma, Ying: The ethics of becoming a good teacher : in conversation with Aristotle and Confucius / Ying Ma. -
New York ; London: Routledge, Taylor & Francis group, 2024. - vii, 137 Seiten, ISBN 978-1-032-45695-9
(Studies in curriculum theory series)
DOI: 10.4324/9781003378525
Buch/keine Angabe |
ausleihbar  Signatur: 2023 A 10728
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| 5. |
Brookfield, Stephen: Teaching well : understanding key dynamics of learning-centered classrooms / Stephen Brookfield, Jürgen Rudolph, and Shannon Tan. -
New York ; London: Routledge, Taylor & Francis Group, 2024. - xvi, 205 Seiten, ISBN 978-1-64267-472-9
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2023 A 10632
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| 6. |
Buchberger, Wolfgang: Mit Concept Cartoons politisches Denken anregen : ein methodischer Zugang zum subjektorientierten politischen Lernen / Wolfgang Buchberger, Nikolaus Eigler, Christoph Kühberger. -
Frankfurt/M.: Wochenschau Verlag, [2020]. - 91 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-7344-1081-9
(Politik unterrichten)
Buch/keine Angabe |
Signatur: WS/MB 2568 B918
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| 7. |
Fischer, Christian: Heimatkunde in der DDR. Didaktische Ansätze und Spannungsfelder : eine fallorientierte Analyse ausgewählter Stundenkonzeptionen / Christian Fischer, Sandra Tänzer ; mit einem Vorwort von Johannes Jung. -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2021. - 1 Online-Ressource (99 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-7815-5886-1
(Von der DDR-Heimatkunde zum Sachunterricht : die Grundschule vor und nach 1989)
DOI: 10.35468/9783781558861
Online-Ressource |
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| 8. |
Bangert, Carsten: Was gute Lehrerinnen und Lehrer ausmacht : und was wir von ihnen lernen können / Carsten Bangert. - 2., aktualisierte Auflage. -
Weinheim ; Basel: Beltz, 2023. - 191 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-407-63294-4
(Pädagogik)
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 9. |
Zülsdorf-Kersting, Meik: Geschichte und Gesellschaftslehre : historisches Lernen in Unterrichtsreihen / Meik Zülsdorf-Kersting. -
Frankfurt/M.: Wochenschau Verlag, [2023]. - 386 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-7344-1590-6
(Geschichtsunterricht erforschen ; Band 16)
(Wochenschau Geschichte)
DOI: 10.46499/2219
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2023 A 10309
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| 10. |
Helmke, Andreas: Unterrichtsqualität und Professionalisierung : Diagnostik von Lehr-Lern-Prozessen und evidenzbasierte Unterrichtsentwicklung / Andreas Helmke. - 1. Auflage. -
Hannover: Klett | Kallmeyer, 2022. - 400 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7727-1684-3
(Schule weiterentwickeln - Unterricht verbessern : Orientierungsband)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: LA-C 13-22401::(N)
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| 11. |
Wartenweiler, Hermann: Tools - das Lehren vom Lernen her denken : eine instrumentelle Didaktik mit empirisch fundierten Werkzeugen für wirksamen Unterricht / Hermann Wartenweiler. - Erste Auflage. -
Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2021]. - 280 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8340-2092-5
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2021 B 831
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| 12. |
Didaktik der Geowissenschaften : Lehre an Schulen und an außerschulischen Lernorten / herausgegeben von Sylke Hlawatsch, Dirk Felzmann. - 1st ed. 2023.. -
Berlin, Heidelberg: Springer Berlin Heidelberg, 2023.. - 1 Online-Ressource(XIX, 410 S. 256 Abb., 215 Abb. in Farbe.), ISBN 978-3-662-66354-7
DOI: 10.1007/978-3-662-66354-7
Online-Ressource |
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| 13. |
Mühlhausen, Ulf: Unterrichtsmethoden im Widerstreit : das Verhältnis zwischen aktiv-konstruktivem und rezipierendem Lernen in Didaktik und Unterricht / Ulf Mühlhausen ; (unter Mitarbeit von Jan Mühlhausen). -
Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2017]. - 181 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8340-1709-3
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2017 A 3736
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| 14. |
Möller, Jens: Basiswissen Lehrerbildung : Schule und Unterricht - Lehren und Lernen / Jens Möller, Michaela Köller, Thomas Riecke-Baulecke (Hrsg.) ; mit Beiträgen von: Jürgen Baumert, Jo… . -
Seelze: Klett/Kallmeyer, [2016]. - 230 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-7800-4844-8
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 15. |
Die Fallstudie : Theorie und Praxis der Fallstudiendidaktik / herausgegeben von Franz-Josef Kaiser. -
Bad Heilbrunn/Obb.: Verlag Julius Klinkhardt, 1983. - 219 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-7815-0506-3
(Forschen und Lernen ; Band 6)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 83 A 4523
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| 16. |
Forschen.Lernen.Lehren an öffentlichen Orten - The Wider View <Veranstaltung, 2019, Münster (Westf)>: Forschen.Lernen.Lehren an öffentlichen Orten - The Wider View : eine Tagung des Zentrums für Lehrerbildung der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster vom 16. bis 19.09.2019 / Martin Jungwirth, Nina Harsch, Yvonne Korflür & Martin Stein (Hrsg.). -
Münster: WTM, Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien, [2020]. - 362 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-95987-135-8
(Schriften zur allgemeinen Hochschuldidaktik ; Band 5)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2022 A 4427
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| 17. |
Wie guter Unterricht intelligentes Wissen schafft : Handlungswissen aus der Lehr-Lernforschung : eine Festschrift für Elsbeth Stern / Michael Schneider, Roland H. Grabner, Henrik Saalbach & Lennart Schalk (Hrsg.). - 1. Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2023. - 224 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-17-041242-2
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2022 A 13423
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| 18. |
Großkopf, Steffen: Qualitatives Forschen in der Erziehungswissenschaft : Prozesse und Vielfalt der rekonstruktiven Erkenntnisgewinnung / Jutta Ecarius, Ronnie Oliveras, Steffen Großkopf, Thorsten Fuchs, Jörg Strübing, Merle Hummrich, Cla… . -
Opladen ; Berlin ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2023. - 1 Online-Ressource (206 Seiten), ISBN 978-3-8474-1708-8
Online-Ressource |
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| 19. |
Didaktik in einer Kultur der Digitalität : wirkmächtige Mediendidaktik, zukunftsorientierte Pädagogik / Gerhard Brandhofer, Christian Wiesner (Hrsg.). -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2023. - 253 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-7815-2603-7
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 20. |
Holten, Kathrin: Fachdidaktischverbindendes Forschen und Lehren in der Mathematiklehrer*innenbildung : neue Perspektiven auf das Lehren und Lernen von Mathematik (und Physik) / Kathrin Holten. -
Wiesbaden: Springer Spektrum, [2022]. - 1 Online-Ressource (XXIX, 386 Seiten, 64 Abb., 4 Abb. in Farbe.), ISBN 978-3-658-37514-0
(Springer eBook Collection)
(MINTUS - Beiträge zur mathematisch-naturwissenschaftlichen Bildung)
DOI: 10.1007/978-3-658-37514-0
Online-Ressource |
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