| 1. |
Witte, Jennifer: Lesewerthaltungen im Übergang von der Schule an die Universität : eine qualitative Längsschnittstudie / Jennifer Witte. -
Berlin ; Bruxelles ; Lausanne ; New York ; Oxford: Peter Lang, 2022. - 473 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-631-88729-5
(Beiträge zur Literatur- und Mediendidaktik ; Band 47)
DOI: 10.3726/b20269
 Buch/keine Angabe |
ausleihbar  Signatur: 2023 A 8399
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| 2. |
Gold, Andreas: Digital lesen. : was sonst? / Andreas Gold. -
Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht, [2023]. - 179 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-525-70334-2
Buch/keine Angabe |
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| 3. |
Inklusion und Umgang mit Heterogenität in der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung : eine Bestandsaufnahme im Rahmen der Qualitätsoffensive Lehrerbildung / Bernd Zinn (Hg.). -
Stuttgart: Franz Steiner Verlag, [2018]. - 243 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-515-11873-6
(Pädagogik)
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 4. |
Graf, Werner: Leseporträts : die biografische Wirkung der Literatur : mit einer Einführung in die qualitative biografische Leseforschung / Werner Graf. -
Berlin ; Münster: LIT, [2018]. - 194 Seiten, ISBN 978-3-643-14025-8
(Leseforschung ; Band 5)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2018 A 12716
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| 5. |
Smith, Emma: Portable magic : a history of books and their readers / Emma Smith. -
[London]: Allen Lane, an imprint of Penguin Books, 2022. - vii, 343 Seiten, ISBN 978-0-14-199193-1
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2022 A 5736
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| 6. |
Wolfenbütteler Arbeitskreis für Bibliotheks-, Buch- und Mediengeschichte / Jahrestagung <2021, Hannover>: Das Buch als Handlungsangebot : soziale, kulturelle und symbolische Praktiken jenseits des Lesens / herausgegeben von Ursula Rautenberg und Ute Schneider ; Mitarbeit bei englischsprachigen Manuskripte… . -
Stuttgart: Anton Hiersemann Verlag, [2023]. - VIII, 511 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7772-2300-1
(Bibliothek des Buchwesens ; Band 32)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2023 A 11397
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| 7. |
Kretzschmar, Anna: Leselehrer sein und werden : eigene Lesesozialisation, Einstellungen zur Lesekompetenzförderung und die Entwicklung zum Leselehrer an beruflichen Schulen (Sekundarstufe II) / von Anna Kretzschmar. -
Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2015]. - 328 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-8340-1538-9
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 8. |
Lesegewohnheiten - Lesebarrieren : öffentliche Bibliothek und Schule - neue Formen der Partnerschaft ; Ergebnisse der Schülerbefragung 1995/1996 / Hrsg: Friederike Harmgarth. Autoren: Janina Belz .... -
Gütersloh: Verl. Bertelsmann Stiftung, 1997. - 109 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-89204-272-3
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 9. |
Eggert, Hartmut: Literarische Sozialisation / Hartmut Eggert; Christine Garbe. - 2., aktualisierte Aufl.. -
Stuttgart ; Weimar: Metzler, 2003. - IX, 232 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-476-12287-2
(Sammlung Metzler ; 287)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2004 A 7784
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| 10. |
Spitzner, Steffen: Entwicklung und Erprobung eines kompetenzorientierten Leistungstests auf unternehmerisches Wissen und Denken : Zur Diagnostik der Entrepreneurship Education in der berufsbildenden Schule / von Steffen Spitzner. -
Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2023.. - 1 Online-Ressource(XXI, 265 S. 31 Abb., 19 Abb. in Farbe.), ISBN 978-3-658-41591-4
(Entrepreneurship)
DOI: 10.1007/978-3-658-41591-4
 Online-Ressource |
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| 11. |
Beeg, Armin: Leseinteressen der Berufsschüler / Armin Beeg. -
München [u.a.]: Reinhardt, 1963. - 134 S. : graph. Darst.
(Erziehung und Psychologie ; 23)
Buch/keine Angabe |
Signatur: WS/DB 5900 B414
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| 12. |
Heilmann, Jan: Lesen in Antike und frühem Christentum : kulturgeschichtliche, philologische sowie kognitionswissenschaftliche Perspektiven und deren Bedeutung für die neutestamentliche Exegese / Jan Heilmann. -
Tübingen: Narr Francke Attempto, [2021]. - 707 Seiten, ISBN 978-3-7720-8729-5
(Texte und Arbeiten zum neutestamentlichen Zeitalter ; [66])
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 13. |
Gronover, Matthias: Religiöse Kompetenz als entschiedene Indifferenz : eine Kritik am Beispiel des Religionsunterrichts an berufsbildenden Schulen / Matthias Gronover. -
Münster ; New York: Waxmann, 2022. - 276 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-8309-4444-7
(Glaube – Wertebildung – Interreligiosität ; Band 25)
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 14. |
Literarisches Lernen im Anfangsunterricht : theoretische Reflexionen - empirische Befunde - unterrichtspraktische Entwürfe / hrsg. von Anja Pompe. -
Baltmannsweiler: Schneider Verl. Hohengehren, c 2012. - IV, 223 S. : Ill., ISBN 978-3-8340-1102-2
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 15. |
Binder, Lucia: Vierzehnjährige als Buchleser : eine Untersuchung des Leseverhaltens, der Leseleistung und der Leseinteressen am Ende der Pflichtschulzeit / Lucia Binder; Wilhelm Urban; Erich Vanecek. -
Wien [u.a.]: Jugend und Volk, 1984. - 106 S, ISBN 978-3-224-15375-2
(Pädagogik der Gegenwart)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 85 A 1966
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| 16. |
Beeg, Armin: Leseinteressen der Berufsschueler / Armin Beeg, 1963. - 134 S. : graph. Darst.
Buch/keine Angabe |
Signatur: U 63.6247
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| 17. |
Griem, Julika: Szenen des Lesens : Schauplätze einer gesellschaftlichen Selbstverständigung / Julika Griem. -
Bielefeld: transcript, [2021]. - 126 Seiten, ISBN 978-3-8376-5879-8
(Wie wir lesen - Zur Geschichte, Praxis und Zukunft einer Kulturtechnik ; Band 3)
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 18. |
Leipner, Ingo: Die Katastrophe der digitalen Bildung : warum Tablets Schüler nicht klüger machen - und Menschen die besseren Lehrer sind / Ingo Leipner. - 1. Auflage. -
München: REDLINE, 2020. - 303 Seiten, ISBN 978-3-86881-804-8
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 19. |
Gronover, Matthias: Religiöse Bildung in einer digitalisierten Welt : Beiträge zur Theorie und Praxis des Religionsunterrichts an berufsbildenden Schulen / Matthias Gronover, Andreas Obermann, Hanne-Schnabel-Henke (Hrsg.). -
Münster ; New York: Waxmann, 2021. - 335 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8309-4353-2
(Glaube - Wertebildung - Interreligiosität ; Band 23)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2021 A 9612
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| 20. |
Randkulturen : Lese- und Gebrauchsspuren in Autorenbibliotheken des 19. und 20. Jahrhunderts / herausgegeben von Anke Jaspers und Andreas B. Kilcher. -
Göttingen: Wallstein Verlag, [2020]. - 390 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8353-3667-4
Buch/keine Angabe |
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