Navigation überspringen
Universitätsbibliothek Heidelberg
1.Biewer, Gottfried: Inklusive Schule - Handlungsfeld motorische und kognitive Entwicklung / Gottfried Biewer, Gertraud Kremsner, Michelle Proyer, Gottfried Biewer. - 1st ed.. -
Stuttgart: W. Kohlhammer GmbH, 2022. - 1 online resource (165 p.) : 1.4 MB 11 Abb., 6 Tab., ISBN 978-3-17-034742-7
Online-Ressource 
online aufrufen
2.Inklusive Schule und Schulentwicklung : theoretische Grundlagen, empirische Befunde und Praxisbeispiele aus Deutschland, Österreich und der Schweiz / Katharina Resch, Katharina-Theresa Lindner, Bettina Streese, Michelle Proyer, Susanne Schwab (Hrsg.). -
Münster ; New York: Waxmann, 2021. - 313 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-8309-4354-9
(Beiträge zur Bildungsforschung ; Band 8)
Buch/keine Angabe 
ausleihbar
Signatur: 2021 A 5999
3.Biewer, Gottfried: Inklusive Schule und Vielfalt / Gottfried Biewer, Michelle Proyer, Gertraud Kremsner, Gottfried Biewer. - 1st ed.. -
Stuttgart: W. Kohlhammer GmbH, 2019. - 1 online resource (150 p.) : 2.3 MB 7 Abb., 14 Tab., ISBN 978-3-17-034738-0
Online-Ressource 
online aufrufen
4.Inklusion von Lehrkräften nach der Flucht : über universitäre Ausbildung zum beruflichen Wiedereinstieg / Gertraud Kremsner, Michelle Proyer, Gottfried Biewer (Hrsg.). -
München: Verlag Julius Klinkhardt, 2020. - 1 Online-Ressource (240 Seiten), ISBN 978-3-7815-5796-3
Online-Ressource 
online aufrufen
5.Schuppener, Saskia: Die inklusive Schule - Diagnostik und Beratung / Saskia Schuppener, Marcus Schmalfuß. - 1. Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2023. - 166 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-17-037226-9
(Inklusive Schule)
Buch/keine Angabe 
ausleihbar
Signatur: 2023 A 5190
6.Grenzen.Gänge.Zwischen.Welten : Kontroversen - Entwicklungen - Perspektiven der Inklusionsforschung / Bernhard Schimek, Gertraud Kremsner, Michelle Proyer, Rainer Grubich, Florentine Paudel, Regina Grub… . -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2022. - 1 Online-Ressource (298 Seiten), ISBN 978-3-7815-5924-0
DOI: 10.35468/9783781559240
Online-Ressource 
online aufrufen
7.Piezunka, Anne: Ist eine gute Schule eine inklusive Schule? : Entwicklung von Messinstrumenten durch Schulinspektionen / Anne Piezunka. -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2020. - 1 Online-Ressource (255 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-7815-5799-4
(klinkhardt forschung. Interdisziplinäre Beiträge zur Inklusionsforschung)
(forschung klinkhardt)
(Interdisziplinäre Beiträge zur Inklusionsforschung)
(klinkhardt forschung. Interdisziplinäre Beiträge zur Inklusionsforschung / herausgegeben von Marina Egger, Julia Frohn, Vera Moser und Detlef Pech)
Online-Ressource 
online aufrufen
8.Knobloch, Ina: Effekte eines sportartspezifischen Trainings auf die motorische und kognitive Entwicklung in der späten Kindheit / vorgelegt von Ina Knobloch, 2012. - 205 Bl. : Ill., graph. Darst.
Buch/keine Angabe 
bestellen
Signatur: 2012 U 532
9.Herzog, Dagmar: Eugenische Phantasmen : eine deutsche Geschichte / Dagmar Herzog ; aus dem Amerikanischen von Ulrike Bischoff. - Erste Auflage, Originalausgabe. -
Berlin: Suhrkamp, 2024. - 390 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-518-58814-7
(Frankfurter Adorno-Vorlesungen ; 2021)
Buch/keine Angabe 
 Inhaltsverzeichnis: 1, 2
entliehen (gesamte Vormerkungen: 0)
Signatur: 2024 A 4756
10.The making of teachers in the age of migration : critical perspectives on the politics of education for refugees, immigrants and minorities / [edited by] Michelle Proyer, Sabine Krause and Gertraud Kremsner. - First edition. -
London [England]: Bloomsbury Academic, 2022. - 1 Online-Ressource (288 pages), ISBN 978-1-350-24418-4
DOI: 10.5040/9781350244184
Online-Ressource 
online aufrufen
11.Inklusive Übergänge - (Inter)nationale Perspektiven auf Inklusion im Übergang von der Schule in Weitere Bildung, Ausbildung oder Beschäftigung <Veranstaltung, 2016, Wien>: Inklusive Übergänge : (Inter)nationale Perspektiven auf Inklusion im Übergang von der Schule in weitere Bildung, Ausbildung oder Beschäftigung / Helga Fasching, Corinna Geppert, Elena Makarova (Hrsg.). -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2017. - 317 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7815-2183-4
Buch/keine Angabe 
ausleihbar
Signatur: 2017 A 8112
12.Pieper, Mareike: Motorische Entwicklungsförderung im frühen Schulkindalter : Überprüfung zweier bewegungsgestützter Fördermaßnahmen / Mareike Pieper, 2010. - Online-Ressource
Online-Ressource 
online aufrufen
13.Knobloch, Ina: Effekte eines sportartspezifischen Trainings auf die motorische und kognitive Entwicklung in der späten Kindheit / Ina Knobloch, 2012. - Online-Ressource (205 Bl.)
DOI: 10.11588/heidok.00013226
Online-Ressource 
online aufrufen
14.Pieper, Mareike: Motorische Entwicklungsförderung im frühen Schulkindalter : Überprüfung zweier bewegungsgestützter Fördermaßnahmen / vorgelegt von Mareike Pieper, 2010. - 198 Bl. : graph. Darst.
Buch/keine Angabe 
bestellen
Signatur: 2010 U 1010
15.Reich, Kersten: Inklusive Didaktik : Bausteine für eine inklusive Schule / Kersten Reich. -
Weinheim ; Basel: Beltz, 2014. - 392 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-407-25710-9
(Pädagogik)
(Inklusive Pädagogik)
Buch/keine Angabe 
ausleihbar
Signatur: 2014 A 2881
16.Handbuch Inklusion und Sonderpädagogik : eine Einführung / Ingeborge Hedderich, Gottfried Biewer, Judith Hollenweg, Reinhard Markowetz (Hrsg.). - 2., aktualisierte und erweiterte Auflage. -
Bad Heilbrunn: UTB, 2022. - 1 Online-Ressource (726 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-8385-8804-9
(utb-studi-e-book)
(UTB ; 8643 : Erziehungswissenschaft, Sonderpädagogik)
DOI: 10.36198/9783838588049
Online-Ressource 
online aufrufen
17.Klemp, Gesa: "Ein guter Ort für alle" - das Poolmodell als Chance für Inklusion / Gesa Klemp, Wolfgang Böttcher, Dirk Michael Nüsken. - 1. Auflage. -
Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2022. - 161 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7799-6917-4
(Inklusive Bildung)
Buch/keine Angabe 
entliehen (gesamte Vormerkungen: 0)
Signatur: 2022 A 7681
18.Erbring, Saskia: Selbsthilfe für inklusive Schulen : praxisbewährte Lösungen / Saskia Erbring. - 1. Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2021. - 159 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-17-039270-0
Buch/keine Angabe 
ausleihbar
Signatur: 2021 A 1868
19.Schuppener, Saskia: Inklusive Schule - Diagnostik und Beratung / Saskia Schuppener, Marcus Schmalfuß, Gottfried Biewer. - 1st ed.. -
Stuttgart: W. Kohlhammer GmbH, 2023. - 1 online resource (166 p.) : 1.2 MB 15 Abb., ISBN 978-3-17-037227-6
Online-Ressource 
online aufrufen
20.Hitziger, Veit: Teilhabe praktizieren in der Eingliederungshilfe : Herausforderung für die Heilerziehungspflege / Veit Hitziger. - 1. Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2022. - 155 Seiten, ISBN 978-3-17-040780-0
Buch/keine Angabe 
Präsenznutzung