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1. |
Contextos multilingües : mediadores interculturales, formación del profesorado de lenguas extranjeras / Nieves Rodríguez Pérez y Bárbara Heinsch (eds.). - Bern ; Berlin ; Bruxelles ; New York ; Oxford: Peter Lang, [2019]. - 267 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-0343-3768-7 (Linguistic insights ; volume 260) DOI: 10.3726/b15684
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: 2019 A 12145
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2. |
Borque López, Leonardo: La represión violenta contra los maestros republicanos en Asturias / Leonardo Borque López. - Oviedo: KRK Ed., 2010. - 700 S., ISBN 978-84-8367-293-8 (Colección Días de diario ; 40)
Buch/keine Angabe
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Präsenznutzung
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3. |
Rodenas Vilar, Rafael: Maestros de escuela en el Madrid de los Austrias / Rafael Ródenas Vilar. - 1. ed., 1. impr.. - Madrid: UAM Ed., 2000. - 179 S, ISBN 978-84-7477-800-7 (Colección de bolsillo / Universidad Autónoma de Madrid : Serie Historia y sociedad ; 34)
Buch/keine Angabe
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Signatur: 2001 C 4112
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Santos Díaz, Inmaculada Clotilde: El léxico bilingüe del futuro profesorado : análisis y pautas para estudios de disponibilidad léxica / Inmaculada Clotilde Santos Díaz. - Berlin ; Bern ; Wien: Peter Lang, [2020]. - 243 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-631-82780-2 (Studien zur romanischen Sprachwissenschaft und interkulturellen Kommunikation ; Band 152)
Buch/keine Angabe
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Signatur: 2021 C 2322
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