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1. Seffert, Birte: China auf dem Weg zur Wissensgesellschaft : Entwicklungen und Probleme im Pflichtschulbereich / Birte Seffert, 2003
In: China aktuell, ISSN 2699-8319. 32(2003), 5, Seite 578-591
DOI: 10.11588/chakt.2003.Mai.12184
Online-Ressource Zeitschriftenartikel 
2. Henze, Jürgen: Begabtenförderung im Bildungswesen der VR China : das System der "Schwerpunkt-Schulen" / Jürgen Henze, 1982
In: Asien, ISSN 2701-8431. 4(1982), Seite 29-58
DOI: 10.11588/asien.1982.4.11870
Online-Ressource Zeitschriftenartikel 
3. Heredia, Rudolf C.: Tribal education for community development : a study of schooling in the Talasari Mission area / Rudolf C. Heredia. - 1. publ.. -
New Delhi: Concept Pub. Co, 1992. - 247 S., ISBN 978-81-7022-425-9
Buch/keine Angabe 
Signatur: 255 paed 2005/3336
4. Shastri, Paromita: The state of India's education : a survey of literature / Paromita Shastri. -
New Delhi: Rajiv Gandhi Institute for Contemporary Studies, December, 2002. - 29 Seiten
(Agenda for improving governance ; 9)
Buch/keine Angabe 
Signatur: 219 paed 2017/1785 Kp
5. Bray, Mark: The costs and financing of primary schooling in Bhutan / Mark Bray. -
Thimphu, Bhutan: Secretary, Div. of Education, Ministry of Health and Eduction [u.a.], 1995. - XIII, 158 S. : graph. Darst., Kt.
Buch/keine Angabe 
Signatur: 161 paed 99/1779 Kp
6. Allender, Tim: Ruling through education : the politics of schooling in the colonial Punjab / Tim Allender. -
Elgin, IL [u.a.]: New Dawn Press, 2006. - XIII, 358 S : Ill., Kt., ISBN 978-1-932705-70-6
(South Asian publications series no. 14)
Buch/keine Angabe 
Signatur: 268 his 2006/5369
7. LeVine, Robert Alan: Human conditions : the cultural basis of educational development / Robert A. LeVine and Merry I. White. -
New York [u.a.]: Routledge & Kegan Paul, 1986. - VIII, 245 S, ISBN 978-0-7102-0568-1
Buch/keine Angabe 
Signatur: 170 paed 92/861
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