Navigation überspringen
Universitätsbibliothek Heidelberg
Bitte beachten Sie die Auswahl Ihrer aktuellen Leihzweigstelle. Mit ihr legen Sie fest, welche Ausgabeorte Ihnen bei einer Bestellung oder Vormerkung angeboten werden. Außerdem hat sie Einfluss auf die Anzeige des Ausleihstatus ('ausleihbar' oder 'bestellbar') der Medien.
+ Suchhistorie (1 Recherche)
RSSDrucker
Suchfilter: nur Südasien (FID) x 
Folder
|<  [1-20]  [21-40]  [41-41]  >|
Sortierung: 
Kein Fach bevorzugen

Treffer einschränken:

 bis  
 
1. The pivotal role of ICT in B.Ed. colleges in Manipur / editors, Dr. Konsam Manitombi Devi, Dr. Taorem Surendra Singh. -
New Delhi: Sunmarg Publishers & Distributors, 2021. - viii, 124 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-93-82606-90-1
Buch/keine Angabe 
Signatur: 256 paed 2021/4089
2. Kumar, Preeti: Teacher quality and education policy in India : understanding the relationship between teacher education, teacher effectiveness, and student outcomes / Preeti Kumar and Alexander W. Wiseman. -
New York ; London: Routledge, 2021. - xvi, 239 Seiten : Diagramme, ISBN 978-0-367-51641-3
(Routledge research in teacher education)
Buch/keine Angabe 
Signatur: 219 paed 2021/1620
3. Adhikary, Rino Wiseman: Global-national networks in education policy : primary education, social enterprises, and "teach for Bangladesh" / Rino Wiseman Adhikary, Bob Lingard and Ian Hardy. -
London ; New York ; Oxford ; New Delhi ; Sydney: Bloomsbury Academic, 2022. - xii, 220 Seiten, ISBN 978-1-350-16918-0
(New directions in comparative and international education)
Buch/keine Angabe 
Signatur: 292 paed 2021/4557
4. Handbook of education systems in South Asia / Padma M. Sarangapani, Rekha Pappu, editors-in-chief. -
Singapore: Springer, 2021, ISBN 978-981-15-0033-6
(Global education systems)
Mehrteiliges Werk 
5. Praveen, Chandrasekharan: Most bitten bytes on teacher education : training net generation teachers / Chandrasekharan Praveen. -
Chennai, Tamil Nadu: Notion Press, 2021. - 204 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-1-63745-421-3
Buch/keine Angabe 
Signatur: 252 paed 2021/4008
6. Building teacher quality in India : examining policy frameworks and implementation outcomes / edited by Alexander W. Wiseman, Texas Tech University, USA and Preeti Kumar, independent researcher,… . -
Bingley, UK: Emerald Publishing, 2021. - xiv, 297 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-1-80071-904-0
(International perspectives on education and society ; volume 41)
Buch/keine Angabe 
Signatur: 219 paed 2021/2392
7. English language teaching, moral values and globalization / [editors], Dr. Ram Sharma, Dr. Gunjan Agarwal. - 1. edition. -
Delhi, India: Manglam Publications, [2019]. - 243 Seiten : Tabellne, ISBN 978-93-86123-45-9
Buch/keine Angabe 
Signatur: 219 paed 2019/2331
8. Teaching and teacher education : South Asian perspectives / edited by Rohit Setty, Radhika Iyengar, Matthew A. Witenstein, Erik Jon Byker, Huma Kidwai. -
Cham, Switzerland: Palgrave Macmillan, [2019]. - xv, 363 Seiten : Illustrationen, Diagrammen, Tabellen, ISBN 978-3-030-26878-7
(South Asian education policy, research and practice)
Buch/keine Angabe 
Signatur: 200 paed 2020/278
9. Dialogues : English studies in India / edited by Rachna Sethi, A.L. Khanna. -
Delhi, India: Aakar, [2020]. - 208 Seiten, ISBN 978-93-5002-626-7
Buch/keine Angabe 
Signatur: 219 paed 2020/1673
10. Routledge international handbook of schools and schooling in Asia / edited by Kerry J. Kennedy and John Chi-Kin Lee. - 1. issued in paperback. -
London ; New York: Routledge, [2020]. - xl, 1043 Seiten : Illustrationen, Tabellen, ISBN 978-0-367-65993-6
(Routledge international handbooks)
Buch/keine Angabe 
Signatur: 100 paed 2021/432
11. Gupta, Amita: Diverse early childhood education policies and practices : voices and images from five countries in Asia / Amita Gupta. - 1. publ.. -
New York [u.a.]: Routledge, 2014. - XV, 185 S., ISBN 978-0-415-85803-8
Buch/keine Angabe 
Signatur: 100 paed 2014/2659
12. Dundar, Halil: Student learning in South Asia : challenges, opportunities, and policy priorities / Halil Dundar, Tara Béteille, Michelle Riboud, and Anil Deolalikar. -
Washington: World Bank Publications, 2014. - Online-Ressource, ISBN 978-1-4648-0160-0
(Directions in development)
DOI: 10.1596/978-1-4648-0160-0
Online-Ressource 
13. Röhrs, Hermann: Deutsche Entwicklungshelfer in der Lehrerausbildung Afghanistans : eine Evaluationsstudie / Hermann Röhrs; Volker Lenhart. -
Meisenheim am Glan: Hain, 1978. - 143 S. : Ill., ISBN 978-3-445-01823-6
(Afghanische Studien ; 18)
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 79 B 940
14. Sarma, M. S. R.: Effective schools & effective research at primary level / M. S. R. Sarma. - 1. ed.. -
Ambala City, India: Associated Publishers, 2010. - XIII, 401 S., ISBN 978-81-8429-049-3
Buch/keine Angabe 
Signatur: 227 paed 2013/5668
15. Cabral, Ricardo: The development of teacher education in Portuguese Goa, 1841 - 1961 / Ricardo Cabral. - 1. publ.. -
New Delhi: Concept Publ., 2009, ISBN 978-81-8069-643-5
Buch/keine Angabe 
Signatur: 242 paed 2013/2529
16. Jana, Bijaykrishna: Secondary teacher education programme through system approach / Bijaykrishna Jana. -
New Delhi, India: Rajat Publications, 2009. - XV, 142 S., ISBN 978-81-7880-408-8
Buch/keine Angabe 
Signatur: 219 paed 2011/3247
17. Hina, Khushbakht: The USAID pre-service teacher education program and teacher professionalization in Pakistan / by Khushbakht Hina. -
Newcastle upon Tyne: Cambridge Scholars Publishing, 2017. - xviii, 170 Seiten : Diagramme, ISBN 978-1-4438-4359-1
Buch/keine Angabe 
Signatur: 280 paed 2017/3092
18. Sinha, Shabnam: Teacher performance in Bihar, India : implications for teacher education / Shabnam Sinha, Rukmini Banerji, and Wilima Wadhwa. -
Washington, DC: World Bank Group, 2016. - xv, 73 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-1-4648-0739-8
(Directions in development)
Buch/keine Angabe 
Signatur: 232 paed 2016/2836
19. The International Education Conference <2014, Delhi>: Education as a right across the levels : challenges, opportunities and strategies / editors, Prof. Ahrar Husain, Prof. Aejaz Masih, Prof. Ilyas Husain, Prof. Harjeet Kaur Bhatia; organ… . -
New Delhi: Viva Books, 2014. - xx, 1556 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-81-309-2746-6
Buch/keine Angabe 
Signatur: 219 paed 2016/3164
20. Teacher education in dilemma / ed.in chief, Maya Shankar Singh. - 1. ed.. -
New Delhi: Adhyayan Publ., 2007. - X, 148 S. : Ill., ISBN 978-81-8435-027-2
Buch/keine Angabe 
Signatur: 219 paed 2007/2660
Folder
|<  [1-20]  [21-40]  [41-41]  >|
Bei Erscheinungsjahren bis 1961 prüfen Sie bitte auch die Bestände im DigiKat.
zum Seitenanfang