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1. Rukmesh: Women gurukulas and Haryana / Dr. Rukmesh. -
Kurukshetra: Nirmal Publishing House, 2018. - xvi, 278 Seiten : Illustrationen, Tabellen, ISBN 978-93-84783-42-6
Buch/keine Angabe 
Signatur: 244 paed 2018/3388
2. Kingsley, Jeremy J.: Religious authority and local governance in Eastern Indonesia : Jeremy J Kingsley. -
Carlton: Melbourne University Press, 2018. - x, 198 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-0-522-87305-4
Buch/keine Angabe 
Signatur: 373 rel 2020/365
3. Gupta, Pawan Kumar: Learnings - an educational experience in India / Pawan Kumar Gupta. -
Heidelberg: Bibliothek des Südasien-Instituts der Universität Heidelberg, 2003. - Online-Ressource
(Lectures on South Asian History ; 8)
Online-Ressource 
4. Tribal development in India : challenges and prospects in tribal education / edited by R.R. Patil. -
Los Angeles ; London ; New Delhi ; Singapore ; Washington DC ; Melbourne: SAGE, 2020. - xv, 332 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-93-5388-427-7
Buch/keine Angabe 
Signatur: 219 paed 2021/4457
5. Rani, Midatala: Tribal education : status study of ashram schools in Karnataka / Midalata Rani. - 1. publ.. -
New Delhi: Serials Publications, 2014. - X, 355 S. : Ill., graf. Darst., Kt., ISBN 978-81-8387-679-7
Buch/keine Angabe 
Signatur: 249 paed 2015/2518
6. Jalil, Rakhshanda: Excelsior : the story of Wynberg-Allen School / Rakhshanda Jalil. -
New Delhi: Niyogi Books, 2014. - 222 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-93-83098-11-8
Buch/keine Angabe 
Signatur: 277 paed 2015/2118
7. Bawane, Jyoti: Ashram schools : teacher context and challenges / Jyoti Bawane. - 1. ed.. -
New Delhi: Manak Publications, 2012. - IX, 130 S. : graph. Darst., ISBN 978-93-7831-306-6
Buch/keine Angabe 
Signatur: 219 paed 2013/3164
8. Choudhury, Zeena: Church bells and Darjeeling tea / Zeena Choudhury. -
Dhaka, Bangladesh: University Press Limited, November 2017. - 99 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-984-506-254-1
Buch/keine Angabe 
Signatur: nsp 9.32 C 2018/3440
9. Mishra, Brundaban Chandra: Ashram schools in India : problems and prospects / by B. C. Mishra & Alhadini Dhir. - 1. publ.. -
New Delhi: Discovery Publ. House, 2005. - 145 S., ISBN 978-81-8356-006-1
Buch/keine Angabe 
Signatur: 265 paed 2006/2517
10. Dutt, Sandeep: Guide to good schools of India : the top residential schools in India / Sandeep Dutt. - 6. ed.. -
Dehradun: English Book Depot, 2007. - XVIII, 396 S. : Ill., Kt., ISBN 978-81-87531-18-0
Themen: Indien | Internat
Buch/keine Angabe 
Signatur: 219 paed 2009/2474
11. Panda, Premananda: Functioning of Ekalabya model residential schools in Odisha : an impact study / Premananda Panda, Arati Mall ; with a foreword from prof. (Dr.) A.B. Ota (IAS). -
Bhubaneswar: Scheduled Castes and Scheduled Tribes Research and Training Institute (SCSTRTI), ST & SC Development Department, Govt. of Odisha, 2012. - xxxvi, 308 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-93-80705-09-5
Buch/keine Angabe 
Signatur: 265 paed 2019/1368
12. Ziemek, Manfred: Pesantren : traditionelle islamische Bildung und sozialer Wandel in Indonesien / Manfred Ziemek. -
Frankfurt (Main): Verl. für Interkulturelle Kommunikation, 1986. - II, 335 S., ISBN 978-3-88939-135-3
(Forschungsreihe Erziehung und Gesellschaft im internationalen Vergleich ; 4)
Buch/keine Angabe 
Signatur: 370 paed 90/2480
13. Moosmüller, Alois: Die Pesantren auf Java : zur Geschichte der islamischen Zentren und ihrer gegenwärtigen gesellschaftlichen und kulturellen Bedeutung / von Alois Moosmüller. -
Frankfurt am Main ; Bern ; New York ; Paris: Lang, 1989. - II, 221 S., ISBN 978-3-631-42120-8
(Europäische Hochschulschriften : Reihe 19, Volkskunde, Ethnologie = Ethnologie, anthropologie culturelle et sociale. Abteilung B, Ethnologie = Ethnologie général ; 16)
Themen: Pesantren
Buch/keine Angabe 
Signatur: 374 eth 94/5847
Folder
Bei Erscheinungsjahren bis 1961 prüfen Sie bitte auch die Bestände im DigiKat.
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