| 1. |
Little, Angela: Development, education and learning in Sri Lanka : an international research journey / Angela W. Little. -
London: UCL Press, 2024. - 1 Online-Ressource (xiii, 394 Seiten), ISBN 978-1-80008-155-0
DOI: 10.2307/jj.6914758
 Online-Ressource |
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| 2. |
Nambissan, Geetha B.: The changing urban and education in Delhi : privilege and exclusion in a megacity / Geetha B. Nambissan. -
Bonn: Max-Weber-Stiftung - Deutsche Geisteswissenschaftliche Institute im Ausland, 2021
(Education and the urban in India ; Vol.9)
DOI: 10.25360/01-2021-00001
Online-Ressource |
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| 3. |
Khan, Razak: Place of knowledge - education and urban history in Rampur / Razak Khan. -
Bonn: Max-Weber-Stiftung - Deutsche Geisteswissenschaftliche Institute im Ausland, 2021
(Education and the urban in India ; Vol.8)
DOI: 10.25360/01-2021-00000
Online-Ressource |
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| 4. |
Husain, Khwaja Sabir: Causes of gender disparity in education and its impact on socio-economic development in Pakistan : a research study / prepared by Dr. Khawaja Hussain [and three others]. -
Islamabad: Academa of Educational Planning and Management, 2012. - XIII, Seiten : Illustrationen, ISBN 978-969-444-079-8
 Buch/keine Angabe |
Signatur: 280 paed 2016/2294
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| 5. |
Agarwal, Yamini: Urban marginalization, exclusion and education - the Widows’ Colony in Delhi / Razak Khan. -
Bonn: Max-Weber-Stiftung - Deutsche Geisteswissenschaftliche Institute im Ausland, 2020
(Education and the urban in India ; Vol.7)
DOI: 10.25360/01-2020-00034
Online-Ressource |
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| 6. |
Saxena, Sadhna: Changing urban education trends : case study of a ‘Small Town’ in Madhya Pradesh / Sadhna Saxena. -
Bonn: Max-Weber-Stiftung - Deutsche Geisteswissenschaftliche Institute im Ausland, 2020
(Education and the urban in India ; Vol.6)
DOI: 10.25360/01-2020-00033
Online-Ressource |
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| 7. |
Mehendale, Archana: Schools as safe spaces : an analysis of public narratives and policy actions in Bengaluru / Archana Mehendale; Swagata Raha. -
Bonn: Max-Weber-Stiftung - Deutsche Geisteswissenschaftliche Institute im Ausland, 2020
(Education and the urban in India ; Vol.5)
DOI: 10.25360/01-2020-00013
Online-Ressource |
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| 8. |
India's employment challenge : creating jobs, helping workers / Poverty Reduction and Economic Management Unit, South Asia. -
New Delhi ; Washington, DC: Oxford University Press, 2010. - XIV, 196 S. : graph. Darst., Kt., ISBN 978-0-19-806351-3
Buch/keine Angabe |
Signatur: 219 arb 2010/2954 GF
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| 9. |
Ziemek, Manfred: Pesantren : traditionelle islamische Bildung und sozialer Wandel in Indonesien / Manfred Ziemek. -
Frankfurt (Main): Verl. für Interkulturelle Kommunikation, 1986. - II, 335 S., ISBN 978-3-88939-135-3
(Forschungsreihe Erziehung und Gesellschaft im internationalen Vergleich ; 4)
Buch/keine Angabe |
Signatur: 370 paed 90/2480
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| 10. |
Groenewald, Horst: Maintaining Chinese management talent in western subsidiaries / Horst Groenewald, 2008
In: China aktuell, ISSN 2699-8319. 37(2008), 4, Seite 131-146
DOI: 10.11588/chakt.2008.4.13041
Online-Ressource  Zeitschriftenartikel |
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| 11. |
Breman, Jan: Outcast labour in Asia : circulation and informalization of the workforce at the bottom of the economy / Jan Breman. - 1. publ.. -
Oxford [u.a.]: Oxford University Press, 2010. - XII, 391 S., ISBN 978-0-19-806632-3
Buch/keine Angabe |
Signatur: 180 arb 2010/5423
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| 12. |
Maenner, Ulrike: Sozioökonomische Effekte exportorientierter Industrialisierung : die Auswirkungen einer Entwicklungsstrategie auf die Situation von Frauen in Sri Lanka / Ulrike Maenner. -
Hamburg: Verl. Weltarchiv, [1988]. - 344 S. : graph. Darst, ISBN 978-3-87895-328-9
(Veröffentlichungen des HWWA-Institut für Wirtschaftsforschung, Hamburg)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar  |
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| 13. |
Schucher, Günter: Landwirtschaft und ländlicher Raum in der VR China, (Teil 2) : Kurzbibliographie / Günter Schucher, 2001
In: China aktuell, ISSN 2699-8319. 30(2001), 12, Seite 1343-1351
DOI: 10.11588/chakt.2001.Dezember.11175
Online-Ressource Zeitschriftenartikel |
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| 14. |
Goswami, Nirmali: ‘Ours is a semi-English medium school.’ : Schooling aspirations and a neighbourhood school in Banaras / Nirmali Goswami. -
Bonn: Max-Weber-Stiftung - Deutsche Geisteswissenschaftliche Institute im Ausland, 2019
(Education and the urban in India ; Vol.4)
DOI: 10.25360/01-2019-00030
Online-Ressource |
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| 15. |
Farooqi, Farah: Understanding life and education in an urban ‘Ghetto’ : Shafiq Memorial and Bara Hindu Rao, Delhi / Farah Farooqi. -
Bonn: Max-Weber-Stiftung - Deutsche Geisteswissenschaftliche Institute im Ausland, 2019
(Education and the urban in India ; Vol.3)
DOI: 10.25360/01-2019-00029
Online-Ressource |
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| 16. |
Jha, Jyotsna: Bridging old gaps, building new barriers : a study of online admissions under the right to education act in Bangalore urban private unaided schools / Jyotsna Jha, Puja Minni. -
Bonn: Max-Weber-Stiftung - Deutsche Geisteswissenschaftliche Institute im Ausland, 2019
(Education and the urban in India ; Vol.2)
DOI: 10.25360/01-2019-00002
Online-Ressource |
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| 17. |
Frank, Rüdiger: Wettbewerb in Südkorea : Institutionen und rechtliche Rahmenbedingungen / Rüdiger Frank. -
Hamburg: GIGA German Institute of Global and Area Studies, Institut für Asien-Studien, 2001
In: Korea, ISSN 2510-6406. (2001), Seite 79-110
DOI: 10.11588/kjb.2001.0.2597
Online-Ressource Zeitschriftenartikel |
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| 18. |
Wolff, Lutz-Christian: Arbeitsbeschaffungsunternehmen in der Volksrepublik China : unter vergleichender Berücksichtigung der Situation von Beschäftigungsgesellschaften in den neuen Bundesländern / Lutz-Christian Wolff, 1993
In: Asien, ISSN 2701-8431. 46(1993), Seite 26-33
DOI: 10.11588/asien.1993.46.13892
Online-Ressource Zeitschriftenartikel |
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| 19. |
Tjan, Martin: In Deutschland studierende Chinesen : eine Rekrutierungsalternative für deutsche Unternehmen in China? / Martin Tjan, 2005
In: China aktuell, ISSN 2699-8319. 34(2005), 6, Seite 20-24
DOI: 10.11588/chakt.2005.6.11839
Online-Ressource Zeitschriftenartikel |
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| 20. |
The political economy of South-East Asia : conflicts, crises and change / edited by Garry Rodan .... - 2. ed.. -
Oxford [u.a.]: Oxford University Press, 2001. - XIX, 316 S. : Kt., ISBN 978-0-19-551349-3
Buch/keine Angabe |
Signatur: 300 wiw 2002/2627
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