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1. Aggarwal, Jagdish Chand: Education for values, environment and human rights / J. C. Aggarwal. - 1. publ. in India. -
Delhi: Shipra Publ., 2005. - XII, 323 S. : Ill., graph. Darst., ISBN 978-81-7541-251-4
Buch/keine Angabe 
Signatur: 219 paed 2007/1080
2. Routledge international handbook of schools and schooling in Asia / edited by Kerry J. Kennedy and John Chi-Kin Lee. - 1. issued in paperback. -
London ; New York: Routledge, [2020]. - xl, 1043 Seiten : Illustrationen, Tabellen, ISBN 978-0-367-65993-6
(Routledge international handbooks)
Buch/keine Angabe 
Signatur: 100 paed 2021/432
3. Jahrestagung des AK Südasien <4., 2014, Freiburg im Breisgau>: Aktuelle Forschungsbeiträge zu Südasien : 4. Jahrestagung des AK Südasien, 24./25. Januar 2014, Freiburg / Julia Poerting und Thomas Lennartz (Hrsg.). -
Heidelberg: Bibliothek des Südasien-Instituts der Universität Heidelberg, 17.02.2016. - 1 Online-Ressource (PDF-Datei: 43 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, Karten
(Geographien Südasien ; 2)
DOI: 10.11588/xabooks.58.50
Online-Ressource 
Bibliographieeintrag
4. Dorji, Tshering C.: Attitude towards mass media and its role in promoting environmental consciousness : an empirical investigation / Dorji, Tshering. -
Thimphu, Bhutan: Centre for Bhutan Studies, 2007, ISBN 978-99936-14-41-8
Online-Ressource 
5. Singh, Maya Shankar: Environmental education / M. S. Singh. -
New Delhi: Adhyayan Publishers & Distributors, 2007. - 228 S., ISBN 978-81-8435-079-1
Buch/keine Angabe 
Signatur: 219 paed 2008/2711
6. Uma Devi, D.: Environmental education for rural population / by D. Uma Devi & P. Adinarayana Reddy. -
New Delhi: Discovery Publ. House, 2007. - 303 S., ISBN 978-81-8356-245-4
Buch/keine Angabe 
Signatur: 219 paed 2008/2582
7. Voss, Alexandra: Die Umweltsituation in der Provinz Sichuan : lokale Gesetzgebung und Anstrengungen zur Schaffung eines Umweltbewußtseins in der Bevölkerung / Alexandra Voss, 1997
In: China aktuell, ISSN 2699-8319. 26(1997), 6, Seite 571-577
DOI: 10.11588/chakt.1997.Juni.10579
Online-Ressource Zeitschriftenartikel 
8. Issues in environmental education in ASEAN / Arun Balasubramaniam (ed.). Regional Institute of Higher Education and Development; Friedrich-Nauman… . -
Singapore: RIHED, 1985. - 138 S. : Kt., ISBN 978-9971-911-18-8
(Studies in environmental education ; 4)
Buch/keine Angabe 
Signatur: 515 paed 89/1384
9. Education for the survival of human race / [Ed. by.] Nilima Bhagabati, Hemlata Talesra. -
Delhi: Authorspress, ISBN 978-81-7273-163-2
Mehrteiliges Werk 
10. National curriculum framework 2005 - position paper
1, Curricular areas ; 6. - National focus group on habitat and learning. - Repr.. -
New Delhi: National Council of Educational Research and Training, 2006. - VIII, 38 S., ISBN 978-81-7450-565-1
Mehrteiliges Werk 
Signatur: 219 paed 2010/3703 Kp
11. Environmental education : an approach to sustainable development / ed. by Hartmut Schneider .... - Reprinted. -
Paris: Organisation for Economic Co-operation and Development, 1993. - 258 S, ISBN 978-92-64-13771-4
(Development Centre documents)
Buch/keine Angabe 
Signatur: WS/QT 000 S358
12. Jackson, M. G.: Our land, our life : a course of practical environmental education for schools and rural communities in the Uttarakhand region of Uttar Pradesh / written by M.G. Jackson. -
Almora: Uttarakhand Seva Nidhi, October 1990. - Getrennte Seitenzählung : Illustrationen
Buch/keine Angabe 
Signatur: nsp 28.7 I 2018/2490
13. Heuser, Robert: [Rezension von: Karl Bünger, Quellen zur Rechtsgeschichte der T'ang-Zeit] / Robert Heuser, 1997
In: Asien, ISSN 2701-8431. 65(1997), Seite 104-104
DOI: 10.11588/asien.1997.65.14079
Online-Ressource Zeitschriftenartikel 
14. Neusiedl, Christoph: Revolutions in learning and education from India : pathways towards the pluriverse / Christoph Neusiedl. -
London ; New York: Routledge, [2021]. - xiii, 211 Seiten, ISBN 978-0-367-64877-0
(Routledge critical development studies ; 4)
Buch/keine Angabe 
Signatur: 219 paed 2021/434
15. Schäfer, Alfred: Das geteilte kulturelle Erbe : identitätspolitische Diskurse und pädagogische Einsätze in Ladakh / Alfred Schäfer. - Erste Auflage. -
Weilerswist: Velbrück Wissenschaft, 2019. - 249 Seiten, ISBN 978-3-95832-182-3
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 2019 A 8611
16. Arora, Deepak: Bildung in der Abhängigkeit : Strukturkrise des Bildungswesens im Kontext der neo-kolonialen Dependenzsituation ; das Beispiel Indien / Deepak Arora. -
Bensheim: Päd. Extra-Buchverl., 1981. - 236 S : graph. Darst., Tab., ISBN 978-3-88704-012-3
(Pädagogik in der 'Dritten Welt')
Buch/keine Angabe 
Signatur: 82 P 128
17. Gupta, Amita: Diverse early childhood education policies and practices : voices and images from five countries in Asia / Amita Gupta. - 1. publ.. -
New York [u.a.]: Routledge, 2014. - XV, 185 S., ISBN 978-0-415-85803-8
Buch/keine Angabe 
Signatur: 100 paed 2014/2659
18. Participatory action research and educational development : South Asian perspectives / Huma Kidwai [u. 5 weitere]. -
Basingstoke: Palgrave Macmillan, [2017]. - XXIX, 290 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-319-48904-9
(South Asian education policy, research, and practice)
Buch/keine Angabe 
Signatur: 200 paed 2017/3298
19. Reiher, Cornelia: [Rezension von: Anna Wiemann, Networks and mobilization processes - the case of the Japanese anti-nuclear movement after Fukushima] / Cornelia Reiher, 2018
In: Asien, ISSN 2701-8431. 148(2018), Seite 119-120
DOI: 10.11588/asien.2018.148.14436
Online-Ressource Zeitschriftenartikel 
20. Wiemann, Anna: Making memory by dissociating the past from the present : narratives of movement intellectuals of the Post-Fukushima protest cycle in Japan / Anna Wiemann. -
Heidelberg ; Berlin: CrossAsia-eJournals, 2019
In: International quarterly for Asian studies, ISSN 2566-6878. 50(2019), 1/2, Seite 157-170
DOI: 10.11588/iqas.2019.1-2.10344
Online-Ressource Zeitschriftenartikel 
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