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Roß, Ina: Die Eroberung des Museums : Aneignung und Mitgestaltung des Tribal Museums Bhopal durch seine indischen Besucher*innen / Ina Roß. - Bielefeld: transcript, [2023]. - 328 Seiten : Illustrationen, Diagramme, Pläne, ISBN 978-3-8376-6449-2 (Edition Museum ; Band 69) DOI: 10.14361/9783839464496
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Lernwelt Museum : Dimensionen der Kontextualisierung und Konzepte / herausgegeben von Torben Giese und Richard Stang. - Berlin ; Boston: De Gruyter Saur, [2021]. - IX, 278 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-11-070294-1 (Lernwelten)
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Roos, Julia: Ausstellungen als öffentliches Ärgernis? : die bundesdeutsche Museumskontroverse der 1970er-Jahre um das Präsentieren von Vergangenheiten / Julia Roos ; herausgegeben von Markus Walz. - Berlin: BibSpider, [2018]. - 625 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-946911-04-3 (Vogtensien ; Band 5)
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Signatur: 2019 A 6371
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Raum für Bildung : Ästhetik und Architektur von Lern- und Lebensorten / Hildegard Schröteler-von Brandt; Thomas Coelen; Andreas Zeising; Angela Ziesche (Hg.). - Bielefeld: Transcript Verl., c 2012. - 366 S. : Ill., graph. Darst., ISBN 978-3-8376-2205-8 (Kultur- und Medientheorie)
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Signatur: 2012 A 11293
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Historische Kompetenzen und Museen : [ ... Band dokumentiert die Ergebnisse ... der "Konferenz für Geschichtsdidaktik" ... vom 5. bis 7. Oktober 2007 in der Katholischen Akademie in München] / Susanne Popp ... (Hrsg.). - 1. Aufl.. - Idstein: Schulz-Kirchner-Verl., 2009. - 337 S. : Ill., graph. Darst., ISBN 978-3-8248-0635-5 (Schriften zur Geschichtsdidaktik ; 25)
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Signatur: 2009 A 8584
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Museumspädagogik : ein Handbuch : Grundlagen und Hilfen für die Praxis / Alfred Czech, Josef Kirmeier, Brigitte Sgoff (Hg.). - Schwalbach/Ts.: Wochenschau Verlag, [2014]. - 348 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-89974-886-4
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Noltze, Katja: Dialog Kunst - Raum : situative Innenrauminstallation als Wahrnehmungsangebot und Lernort / Katja Noltze. - 1. Aufl.. - Oberhausen: Athena-Verl., 2005. - 252 S. : Ill., ISBN 978-3-89896-206-3 (Artificium ; 19)
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Signatur: 2005 A 8013
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Naturwissenschaft und Kunst : Gestaltung fächerübergreifenden Unterrichts / Manuela Niethammer; Gesche Pospiech; Museumspädagogik der Staatlichen Kunstsammlungen Dresden (Hrsg.… . - Münster ; München ; Berlin ; New York: Waxmann, 2013. - 163 S. : Ill., graph. Darst., ISBN 978-3-8309-2994-9
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Signatur: 2014 A 6135
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Learning spaces / Redaktion: Nora Dünser, Mirko Gatti (Projektleiter), Franziska Gödicke ; Gastredaktion: Prof. Momoyo… . - Berlin: ARCH+ Verlag GmbH, [2022]. - 208 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-931435-72-1 (ARCH+ ; Nr. 249 = 55. Jahrgang (September 2022))
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Signatur: ZSA 3275 C::55.2022,249-250
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In principle, in practice : museums as learning institutions / edited by John H. Falk, Lynn D. Dierking, and Susan Foutz. - Lanham ; Plymouth: Altamira Press, 2007. - XXI, 315 S. : Ill., ISBN 978-0-7591-0976-6 (Learning innovations series)
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Signatur: 2009 C 2296
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Hense, Heidi: Das Museum als gesellschaftlicher Lernort : Aspekte einer pädagogischen Neubestimmung / Heidi Hense. Aus dem Nachlaß hrsg. von Gerd Koch .... - Frankfurt (Main): Extrabuch Verl., 1985. - 271 S : Ill, ISBN 978-3-88704-218-9 (Forschung ; 18)
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Signatur: 85 A 11824
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Das Museum, Lernort contra Musentempel / Ellen Spickernagel, Brigitte Walbe (Hrsg.). - 1. Auflage. - Gießen: Anabas-Verlag, 1976. - 179 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-87038-042-7 (Kritische Berichte : Sonderband)
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Signatur: 76 A 1052
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