| 1. |
Dittenberger, Sandra: Teaching research in design : guidelines for integrating scientific standards in design education / Sandra Dittenberger, Hans Stefan Moritsch, Agnes Raschauer. -
Bielefeld: transcript, [2023]. - 151 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8376-6376-1
(Design ; vol. 58)
 Buch/keine Angabe |
Signatur: 2023 C 55
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| 2. |
#DigiCampus - digitale Forschung und Lehre in den Geisteswissenschaften <Veranstaltung, 2017, München>: #DigiCampus : digitale Forschung und Lehre in den Geisteswissenschaften / herausgegeben von Harald Klinke. -
München: Universitätsbibliothek der Ludwig-Maximilians-Universität, 2018. - 1 Online-Ressource (VI, 138 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-95925-056-6
(Open Publishing LMU)
DOI: 10.5282/ubm/epub.41218
 Online-Ressource |
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| 3. |
Lamunière, Inès: Teaching architecture : a dialogue / Inès Lamunière, Laurent Stalder. -
Basel: Birkhäuser, [2019]. - 95 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-0356-1807-5
Buch/keine Angabe |
Signatur: 2019 D 1110
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| 4. |
Teaching artistic research : conversations across cultures / edited by Ruth Mateus-Berr, Richard Jochum. -
Berlin ; Boston: De Gruyter, [2020]. - 222 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-11-066239-9
(Edition Angewandte)
Buch/keine Angabe |
Signatur: 2020 D 914
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| 5. |
Arbeitsgemeinschaft Christliche Archäologie zur Erforschung Spätantiker, Frühmittelalterlicher und Byzantinischer Kultur : AGCA. -
Erlangen: Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg, LS Christliche Archäologie, [2014?]-. - Online-Ressource
Online-Ressource |
online verfügbar
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| 6. |
Zinkhahn Rhobodes, Dagna: Sprechen entlang der Oder : der Charakter der sprachlichen Grenzen am Beispiel der deutsch-polnischen Sprachroutine / Dagna Zinkhahn Rhobodes. -
Frankfurt am Main ; Bern ; Bruxelles ; New York ; Oxford ; Warszawa ; Wien: Peter Lang Edition, [2016]. - 385 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-631-68101-5
(Sprachliche Konstruktion sozialer Grenzen: Identitäten und Zugehörigkeiten ; Band 1)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar  Signatur: 2017 A 3832
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| 7. |
Escher, Cornelia: Mit dem Wind gesegelt? : Architekturlehre an der Kunstakademie Düsseldorf 1919-33 / Cornelia Escher. -
Heidelberg: arthistoricum.net, 21 Dez. 2023. - 1 Online-Ressource (21 Seiten) : Illustrationen
DOI: 10.11588/artdok.00008769
Online-Ressource |
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| 8. |
Transmission and gender : women artists and teachers in the XXth century / edited by Déborah Laks and Natalia Sassu Suarez Ferri ; Deutsches Forum für Kunstgeschichte, Paris. -
Heidelberg: arthistoricum.net, 2023. - 1 Online-Ressource (134 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-98501-155-1
(Passages online ; 26)
(ART-Books)
DOI: 10.11588/arthistoricum.1148
Online-Ressource |
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| 9. |
Kunstgeschichte in den Besetzten Gebieten 1939-1945 <Veranstaltung, 2012, Berlin>: Kunstgeschichte in den besetzten Gebieten 1939-1945 / Magdalena Bushart, Agnieszka Gąsior, Alena Janatková (Hg.). -
Köln ; Weimar ; Wien: Böhlau Verlag, 2016. - 327 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-412-50168-6
(Brüche und Kontinuitäten ; Band 2)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2016 A 7777
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| 10. |
Transmission and gender : women artists as teachers in the XXth century / edited by Déborah Laks and Natalia Sassu Suarez Ferri. -
Paris: Deutsches Forum für Kunstgeschichte, [2023]. - 134 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-98501-156-8
(Passages online ; 26)
Buch/keine Angabe |
Signatur: 2023 C 2120
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| 11. |
Teaching graphic design : approaches, insights, the role of listening and 24 interviews with inspirational educators / Sven Ingmar Theis (ed.). -
Basel: Birkhäuser, [2023]. - 287 Seiten, ISBN 978-3-0356-2600-1
(Edition Angewandte)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2023 A 5590
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| 12. |
Estética dos regimes autoritários e totalitários / Nuno Rosmaninho, Manuel Ferreira Rodrigues (org.). - 1.a edição. -
Ribeirão: Húmus, Julho 2021. - 426 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-989-755-635-7
Buch/keine Angabe  Inhaltsverzeichnis: 1, 2 |
Signatur: 2023 C 2158
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| 13. |
Hammer, Steffi: Architektur an den Hochschulen in Baden-Württemberg / Evaluationsagentur Baden-Württemberg. [Bearb. und Red.: Steffi Hammer]. -
Bonn: Lemmens, 2002. - 68 S, ISBN 978-3-932306-45-7
Buch/keine Angabe |
Signatur: 2003 S 302
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| 14. |
Migration und künstlerische Produktion : aktuelle Perspektiven ; [erweiterte Publikation zur Internationalen Tagung Migration und Künstlerische Produktion des Instituts für Kunstgeschichte der Ludwig-Maximilians-Universität München, Center for Advanced Studies, 29. - 30. Juni 2012] / Burcu Dogramaci (Hg.). -
Bielefeld: transcript-Verl., 2013. - 384 Seiten : zahlr. Ill., ISBN 978-3-8376-2365-9
(Image ; 52)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2013 A 10654
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| 15. |
Special issue: Women art educators in higher education : conversations in studio practices / guest edited by Lillian Lewis, Youngstown State University. -
Urbana: University of Illinois at Urbana-Champaign, 2019. - xi, 133 Seiten : Illustrationen
(Visual arts research ; Vol. 45, No 1 = Iss. 88)
 Zeitschriftenband |
Signatur: ZST 4860 B::45-46.2019-20,88-91
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| 16. |
Sprovin, Mathilde: Kunstvæversker og arkitekter : kvinner i estetiske fag omkring 1900 / Mathilde Sprovin. -
Oslo: Dreyers forlag, 2022. - 237 Seiten : Illustrationen, Karten, Pläne, ISBN 978-82-8265-574-3
Buch/keine Angabe Inhaltsverzeichnis: 1, 2 |
Signatur: 2022 C 1834
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| 17. |
Diener, Amandine: Enseigner l'architecture aux Beaux-Arts (1863-1968) : entre réformes et traditions / Amandine Diener ; préface Anne-Marie Châtelet. -
Rennes: Presses universitaires de Rennes, [2022]. - 420 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-2-7535-8272-9
(Collection "Art & société")
Buch/keine Angabe |
Signatur: 2023 C 1590
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| 18. |
Lehrmedien der Kunstgeschichte <Veranstaltung, 2018, Marburg>: Lehrmedien der Kunstgeschichte : Geschichte und Perspektiven kunsthistorischer Medienpraxis / herausgegeben von Hubert Locher und Maria Männig. -
Berlin ; München: Deutscher Kunstverlag, [2022]. - 431 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-422-98508-7
(Transformationen des Visuellen ; Band 5)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2022 A 6188
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| 19. |
Saletnik, Jeffrey: Josef Albers, late modernism, and pedagogic form / Jeffrey Saletnik. -
Chicago ; London: The University of Chicago Press, 2022. - 218 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-0-226-69917-2
DOI: 10.7208/chicago/9780226819396.001.0001
Buch/keine Angabe Inhaltsverzeichnis: 1, 2 |
Signatur: 2022 C 3929
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| 20. |
Flemming, Manfred: Die Lehre und Forschung des Instituts für Konstruktion und Bauweisen der ETH Zürich : 1985 - 1996 / Manfred Flemming. -
Zürich: ETH-Bibliothek, 2005. - 79 S. : Ill., ISBN 978-3-909386-05-5
(Schriftenreihe ... der ETH-Bibliothek : A, Wissenschaftsgeschichte ; Bd. 6)
Buch/keine Angabe |
Signatur: 2006 R 60
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