| 1. |
Kleindienst, Mirella: Werkzeuge / von: Mirella Kleindienst. -
München: Cultural Policy Lab, 2021. - 1 Online-Ressource (5 Seiten)
DOI: 10.11588/artdok.00007805
 Online-Ressource |
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| 2. |
Art & design education in times of change : conversations across cultures / edited by Rith Mateus-Berr, Luise Reitstätter ; D'ART. -
Berlin ; Boston: De Gruyter, [2017]. - 218 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-11-052512-0
(Edition Angewandte)
 Buch/keine Angabe |
Signatur: 2017 D 1012
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| 3. |
Architektur und Lernwelten : Perspektiven für die Gestaltung / herausgegeben von Marc Kirschbaum und Richard Stang. -
Berlin ; Boston: De Gruyter Saur, [2022]. - IX, 308 Seiten : Illustrationen, Karten, ISBN 978-3-11-073764-6
(Lernwelten)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar  Signatur: 2022 A 9234
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| 4. |
Literacy in the arts : retheorising learning and teaching / Georgina Barton editor. -
Cham ; Heidelberg [u.a.]: Springer, 2014. - XIV, 293 S. : Ill., ISBN 978-3-319-04845-1
Buch/keine Angabe |
Signatur: 2014 C 1726
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| 5. |
Neumann, Gabriele: Schulcampus Wilten : Moderner Schulbetrieb in historischen Mauern / Text: Gabriele Neumann. -
Innsbruck: Bundesdenkmalamt, [2021]. - 14 ungezählte Seiten : Illustrationen
(Wiederhergestellt ; 67)
Buch/keine Angabe |
Signatur: 2023 R 75
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| 6. |
Rusiecka-Pommer, Barbara: Was wollen wir evaluieren, und was wollen wir damit erreichen? : Entwicklung einer Evaluationsstrategie am TECHNOSEUM / Barbara Rusiecka-Pommer, 2023 : Illustrationen
In: KULTEC, ISSN 2750-2643. 3(2023), Seite 170-187
DOI: 10.48627/tech.2023.1.101603
Online-Ressource  Zeitschriftenartikel |
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| 7. |
räumen – Raumwissen in Natur, Kunst, Architektur und Bildung / Birgit Engel | Helga Peskoller | Kristin Westphal | Katja Böhme |Simone Kosica (Hrsg.). - 1. Auflage. -
Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2018. - 275 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-7799-3025-9
(Räume in der Pädagogik)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2020 A 2063
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| 8. |
The Palatine wedding of 1613 : Protestant alliance and court festival ; [conference in Exeter in 2008] / ed. by Sara Smart and Mara R. Wade. -
Wiesbaden: Harrassowitz, 2013. - 662 S. : zahlr. Ill., Kt., Notenbeisp., ISBN 978-3-447-10014-4
(Wolfenbütteler Abhandlungen zur Renaissanceforschung ; Bd. 29)
Buch/keine Angabe |
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| 9. |
The practice of public art / edited by Cameron Cartiere and Shelly Willis. -
New York, NY [u.a.]: Routledge, 2008. - xi, 272 S. : Ill., ISBN 978-0-415-96292-6
(Routledge research in cultural and media studies ; 14)
Buch/keine Angabe  Inhaltsverzeichnis: 1, 2 |
Signatur: 2008 C 3417
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| 10. |
Das Museum als Lern- und Erfahrungsraum : Grundlagen und Praxisbeispiele / herausgegeben von Gisela Staupe. -
Wien ; Köln ; Weimar: Böhlau Verlag, 2012. - 1 Online-Ressource (168 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-412-21582-8
(Schriften des Deutschen Hygiene-Museums Dresden ; Band 10)
DOI: 10.7788/boehlau.9783412215828
Online-Ressource |
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| 11. |
Routledge international handbook of the sociology of art and culture / edited by Laurie Hanquinet and Mike Savage. - First published. -
London ; New York: Routledge, 2016. - XX, 479 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-0-415-85511-2
(Routledge International Handbooks)
Buch/keine Angabe Inhaltsverzeichnis: 1, 2 |
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| 12. |
The Routledge international handbook of the arts and education / edited by Mike Fleming .... -
London ; New York: Routledge, 2015. - XVII, 424 S., ISBN 978-041-583-921-1
(Routledge international handbook series)
Buch/keine Angabe |
Signatur: 2015 C 4184
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| 13. |
Raum für Bildung : Ästhetik und Architektur von Lern- und Lebensorten / Hildegard Schröteler-von Brandt; Thomas Coelen; Andreas Zeising; Angela Ziesche (Hg.). -
Bielefeld: Transcript Verl., c 2012. - 366 S. : Ill., graph. Darst., ISBN 978-3-8376-2205-8
(Kultur- und Medientheorie)
Buch/keine Angabe |
Signatur: 2012 A 11293
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| 14. |
Das Museum als Lern- und Erfahrungsraum : Grundlagen und Praxisbeispiele / herausgegeben von Gisela Staupe. -
Wien ; Köln ; Weimar: Böhlau, 2012. - 168 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-412-20954-4
(Schriften des Deutschen Hygiene-Museums Dresden ; 10)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2013 A 840
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| 15. |
Marcousé, Rénée: Museums, imagination and education / [by Rénée Marcousé u.a.]. -
Paris: Unesco, 1973. - 148 S : zahlr. Ill, ISBN 978-92-3-101036-1
(Museums and monuments ; 15)
Buch/keine Angabe |
Signatur: 73 A 922
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| 16. |
Wuttke, Dieter: Die Belle Époque und der Fragebogen : eine Trouvaille: die Antworten Aby M. Warburgs / Dieter Wuttke. - 2., überarb. und erw. Aufl.. -
Bamberg: Selbstverl. der Arbeitsstelle für Renaissanceforschung der Univ. Bamberg, 1999. - 21 S. : Ill.
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 17. |
Medieval Academy reprints for teaching. -
Toronto ; Buffalo ; London: Univ. of Toronto Press, 1978-
Nachgewiesen 2.1978 -
Buch/keine Angabe |
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| 18. |
Brickhouse-Bryson, Devon: Judgments of beauty in theory evaluation / Devon Brickhouse-Bryson. -
Lanham ; Boulder ; New Yor ; London: Lexington Books, [2020]. - xxiv, 119 Seiten, ISBN 978-1-4985-9717-3
Buch/keine Angabe |
Signatur: 2021 C 3531
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| 19. |
Zimmermann, Michael F.: Bilder als Erzählung : neue Wege der Erschließung von Malerei für Nutzer aktueller Medien : vorgestellt am Beispiel einer Analyse von Pieter Bruegels "Landschaft im dem Sturz des Ikarus" (späte 1560er Jahre) / Michael F. Zimmermann. -
München, 2020. - Seite 196-245 : Illustrationen
(Schriften von Michael F. Zimmermann / Universitätsbibliothek Heidelberg ; 68)
DOI: 10.11588/artdok.00009201
Online-Ressource |
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| 20. |
Sassu Suarez Ferri, Natalia: Gego's teaching practice between geometrical rigor and experimentation / Natalia Sassu Suarez Ferri, 2023 : Illustrationen
In: Transmission and gender. (2023), Seite 61-69
DOI: 10.11588/ARTHISTORICUM.1148.C16190
Online-Ressource |
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