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1. Weichlein, Sarah: Digitale Lehre in Pandemie-Zeiten aus studentischer Perspektive : ein Gespräch unter Kommilitoninnen / Sarah Weichlein, Ellen Werner, Lilli Werner, 2022
In: Forum Classicum, ISSN 2510-4705. 65(2022), 3, Seite 232-237
DOI: 10.11588/fc.2022.3.92532
Themen: COVID-19 | Erfahrung | Lernen | Online <Veranstaltung> | Pandemie | Student | Universität
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2. Cowley, David C.: Expedite and upscale : large area archaeological survey in the age of big data and machine learning / Dave Cowley MClfA (10479), George Geddes MClfA (2669), Łukasz Banaszek and Kirsty Millican, Historic… , 2021
In: The Archaeologist, ISSN 2754-0448. 112(2021), Seite 15-17
DOI: 10.11588/cifatamag.2021.112.83083
Themen: Archäologie | Arran | Big Data | Maschinelles Lernen
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3. Seehusen, Jan: Das eManual Alte Geschichte - ein digitales Lernszenario der Alten Geschichte / Jan Seehusen, 2017 : Illustrationen
In: Digital classics online, ISSN 2364-7957. 3(2017), 3, Seite 61-66
DOI: 10.11588/dco.2017.0.42902
Themen: Alte Geschichte <Fach> | Digitales System | Lernen
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4. Schmude, Michael P.: [Rezension von: Polleichtner, W. (Hg.), Teaching classics in pandemic times] / Michael P. Schmude, 2022
In: Forum Classicum, ISSN 2510-4705. 65(2022), 2, Seite 197-199
DOI: 10.11588/fc.2022.2.90121
Themen: Altsprachlicher Unterricht | COVID-19 | E-Learning | Pandemie
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5. New everyday ethics e-learning module, 2021 : Illustration
In: The Archaeologist, ISSN 2754-0448. 113(2021), Seite 25
DOI: 10.11588/cifatamag.2021.113.87363
Themen: Chartered Institute for Archaeologists | E-Learning | Geschichte 2021 | Website
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6. Tischer, Ute: Plötzlich digital : Universitäre Online-Lehre als Chance für die Lehramtsausbildung / Ute Tischer, 2022
In: Forum Classicum, ISSN 2510-4705. 65(2022), 4, Seite 349-358
DOI: 10.11588/fc.2022.4.93491
Themen: Ausbildung | E-Learning | Lehramt | Universität
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7. Frederking, Walther: "Vinus bona" : einige Überlegungen, angeregt durch Dietrich Stratenwerths Diskussionsbeitrag im FC Nr. 4/2011 Seite 315ff. / Walther Frederking, Kassel. -
Bamberg: Buchner Verlag, 2012
In: Forum Classicum, ISSN 2510-4705. 55(2012), 2, Seite 152-153
DOI: 10.11588/fc.2012.2.39263
Themen: Lateinunterricht | Lernen
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8. Virta, Kalle: Reaching a sustainable cultural landscape through pedagogical evaluation of technology / Kalle Virta ...
In: Archäologische Informationen, ISSN 2197-7429. 36(2013), S. 55-64
DOI: 10.11588/ai.2013.0.15384
Themen: Archäologie | Georeferenzierung | Kulturlandschaft | Lernen | Mobilität
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9. Hörr, Christian: Algorithmen zur automatisierten Dokumentation und Klassifikation archäologischer Gefäße / Christian Hörr. -
Chemnitz: Universitätsverlag Chemnitz, 2011. - XII, 229 S. : Ill., graph. Darst., Kt., ISBN 978-3-941003-42-2
Themen: Archäologie | Data Mining | Dokumentation | Funde | Keramikgefäß | Klassifikation | Maschinelles Lernen
Buch/keine Angabe 
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 Inhaltsverzeichnis
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 2013 B 464
10. Sindermann, Thorsten: "Warum Latein? Zehn gute Gründe" - oder eine Apologie des Griechischen / Thorsten Sindermann, Frankfurt a.M.. -
Bamberg: Buchner Verlag, 2008 : Illustrationen
In: Forum Classicum, ISSN 2510-4705. 51(2008), 2, Seite 130-135
DOI: 10.11588/fc.2008.2.38651
Themen: Altsprachlicher Unterricht | Lernen
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11. Weitz, Friedemann: Wiederholte Anfrage(n) zum Lernvokabular in Latein-Lehrbüchern / Friedemann Weitz, Leutkirch i.A.. -
Bamberg: Buchner Verlag, 2011
In: Forum Classicum, ISSN 2510-4705. 54(2011), 2, Seite 178
DOI: 10.11588/fc.2011.2.39138
Themen: Latein | Lehrbuch | Lernen | Wortschatz
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12. Unclassical traditions
2. - Perspectives from East and West in Late Antiquity / ed. by Christopher Kelly .... -
Cambridge: Cambridge Philological Society, 2011. - 162 S., ISBN 978-0-9568381-0-0
(Cambridge classical journal : Supplementary volume ; 35)
Themen: Altertum | Lernen
Mehrteiliges Werk 
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 Inhaltsverzeichnis
Signatur: 2011 C 6364::2
→ Weitere Exemplare
13. Rabl, Josef: [Rezension von: Jürgen Brandes, Dieter Gaul, ARCUS Software. Das Schwerpunktprogramm] / Josef Rabl. -
Bamberg: Buchner Verlag, 1997
In: Forum Classicum, ISSN 2510-4705. 40(1997), 1, Seite 40-41
DOI: 10.11588/fc.1997.1.36419
Themen: CD-ROM | Latein | Lernen
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14. Lechle, Hartwig: Freiheit, Zeit, Geduld, Kooperation und Verantwortung : eine Antwort auf H. Schulz, Vom "Arbeitsunterricht" zur "Handlungsorientierung" (Forum Classicum 4/97) / Hartwig Lechle, Lüneburg. -
Bamberg: Buchner Verlag, 1998
In: Forum Classicum, ISSN 2510-4705. 41(1998), 1, Seite 28-30
DOI: 10.11588/fc.1998.1.36594
Themen: Didaktik | Lateinunterricht | Lernen
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15. Schmitz, Dietmar: Latein und Griechisch als Basisfächer für das Erlernen der spanischen Sprache : Überlegungen zum rationalen Erlernen des Spanischen als Quartärsprache / Dietmar Schmitz. -
Bamberg: Buchner Verlag, 2004
In: Forum Classicum, ISSN 2510-4705. 47(2004), 3, Seite 189-195
DOI: 10.11588/fc.2004.3.38028
Themen: Fremdsprache | Griechisch | Latein | Lernen | Spanisch
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16. Fink, Gerhard: Die radikale Wende / Gerhard Fink, Nürnberg. -
Bamberg: Buchner Verlag, 2004
In: Forum Classicum, ISSN 2510-4705. 47(2004), 4, Seite 317-319
DOI: 10.11588/fc.2004.4.38084
Themen: Geschichte 2004 | Latein | Lernen
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17. Albert, Sigrid: [Rezension von: Fritsch, Andreas, Index sententiarum ac locutionum. Handbuch lateinischer Sätze und Redewendungen] / Sigrid Albert, Saarbrücken. -
Bamberg: Buchner Verlag, 1997
In: Forum Classicum, ISSN 2510-4705. 40(1997), 1, Seite 33
DOI: 10.11588/fc.1997.1.36415
Themen: Latein | Lernen | Phraseologie | Satz
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18. Kipf, Stefan: [Rezension von: Friedrich Maier (Hrsg.), ΕΛΛΑΣ - Hellas, Lehrgang des Griechischen] / Stefan Kipf. -
Bamberg: Buchner Verlag, 1997
In: Forum Classicum, ISSN 2510-4705. 40(1997), 1, Seite 34-37
DOI: 10.11588/fc.1997.1.36416
Themen: Griechenland <Altertum> | Griechisch | Lernen
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19. Fritsch, Andreas: Leitgedanken zum Kompetenzerwerb in den Fächern Latein und Griechisch am Gymnasium (Baden Württemberg) / Andreas Fritsch, Günter Reinhart. -
Bamberg: Buchner Verlag, 2003
In: Forum Classicum, ISSN 2510-4705. 46(2003), 3, Seite 187-188
DOI: 10.11588/fc.2003.3.37904
Themen: Baden-Württemberg | Griechischunterricht | Lateinunterricht | Lernen
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20. Aegean prehistoric archaeology / Dartmouth University. -
Hanover: Universität. - Online-Ressource
Nachgewiesen 2006 -
Themen: E-Learning | Minoische Kultur | Mykenische Kultur | Ägäis
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