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Maier, Friedrich: Wider den homo digitalis! : substantielle Bildung als Kontrapunkt / Friedrich Maier, 2022 : Illustration In: Forum Classicum, ISSN 2510-4705. 65(2022), 3, Seite 213-219 DOI: 10.11588/fc.2022.3.92514
Online-Ressource Zeitschriftenartikel
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Wagner, Martin Horst Peter: Ein Plädoyer für den homo digitalis rationabilis / Martin Wagner, 2023 In: Forum Classicum, ISSN 2510-4705. 66(2023), 2, Seite 130-133 DOI: 10.11588/fc.2023.2.99824
Online-Ressource Zeitschriftenartikel
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3. |
Scherzler, Diane: "Archäologischer Bildungskanon - wie gelingt ein zukunftsfähiges Kern-Curriculum UFG?" : Einführung in die DGUF-Tagung am 19. Juni 2023 im Archäologischen Museum der Stadt Frankfurt / Diane Scherzler, Frank Siegmund & Michaela Schauer, 2023 In: Archäologische Informationen, ISSN 2197-7429. 46(2023), Seite 35-36 DOI: 10.11588/ai.2023.1.105344
Online-Ressource Zeitschriftenartikel
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4. |
Maier, Friedrich: Antiker Mythos im digitalen Zeitalter - Bildungsballast oder Bildungswert? / Friedrich Maier, 2021 In: Forum Classicum, ISSN 2510-4705. 64(2021), 1, Seite 10-16 DOI: 10.11588/fc.2021.1.81216
Online-Ressource Zeitschriftenartikel
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Heil, Heidi: eManual Alte Geschichte : Quellenband: Gesellschaft der Spätantike / Werner Rieß ; Heidi Heil, A. Forbiger, John C. Rolfe, Pius Knöll. - Heidelberg: Propylaeum, 2020. - 1 Online-Ressource DOI: 10.11588/propylaeumdok.00004905
Online-Ressource
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Schmitz, Dietmar: [Rezension von: Holder, Stefanie, Bildung im kaiserzeitlichen Alexandria] / Dietmar Schmitz, 2021 In: Forum Classicum, ISSN 2510-4705. 64(2021), 1, Seite 72-76 DOI: 10.11588/fc.2021.1.81298
Online-Ressource Zeitschriftenartikel
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Holder, Stefanie: Bildung im kaiserzeitlichen Alexandria : 1. bis 3. Jahrhundert n. Chr. / Stefanie Holder. - Stuttgart: Franz Steiner Verlag, [2020]. - 517 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-515-12063-0 (Historia : Einzelschriften ; Band 253)
Buch/keine Angabe
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Schulz-Koppe, Hans-Jürgen: Latein als Brückensprache / Hans-Jürgen Schulz-Koppe, 2018 In: Forum Classicum, ISSN 2510-4705. 61(2018), 1, Seite 20-24 DOI: 10.11588/fc.2018.1.47847
Online-Ressource Zeitschriftenartikel
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Stroh, Wilfried: Humanismus - ein Schlagwort aus München : Festvortrag zum 20-jährigen Jubiläum des Arbeitskreises Humanistisches Gymnasium e.V. in Anwesenheit von Staatsminister Dr. Ludwig Spaenle am 6. Oktober 2017 gehalten in der Glyptothek München / Wilfried Stroh, 2018 In: Forum Classicum, ISSN 2510-4705. 61(2018), 1, Seite 4-12 DOI: 10.11588/fc.2018.1.47844
Online-Ressource Zeitschriftenartikel
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10. |
Sindermann, Thorsten: Herkunft braucht Zukunft : über die Idee des Humanismus / Thorsten Sindermann, 2019 In: Forum Classicum, ISSN 2510-4705. 62(2019), 1, Seite 32-37 DOI: 10.11588/fc.2019.1.61393
Online-Ressource Zeitschriftenartikel
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Hamilton, Hans Claude: eManual Alte Geschichte : Quellenband: Alltagsleben, Hof / Werner Rieß ; H. C. Hamilton, W. Falconer, C. D. Yonge, Niklas Rempe, R. D. Hicks, Bernadotte Perrin… . - Heidelberg: Propylaeum, 2020. - 1 Online-Ressource DOI: 10.11588/propylaeumdok.00004874
Online-Ressource
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12. |
Whitling, Frederick: Western Ways : foreign schools in Rome and Athens / Frederick Whitling. - Berlin ; Boston: De Gruyter, [2019]. - XXVII, 324 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-11-060158-9
Buch/keine Angabe
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Carruthers, William: Flooded pasts : UNESCO, Nubia, and the recolonization of archaeology / William Carruthers. - Ithaca, New York ; London: Cornell University Press, [2022]. - xiii, 318 Seiten : Illustrationen, Karten, ISBN 978-1-5017-6644-2
Buch/keine Angabe
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Signatur: 2023 C 48
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Schwab, Andreas: Von der Leseform zur Lebensform : Basilius von Cäsarea zur Rolle der Dichtung im Kontext eines christlichen Bildungskonzeptes / Andreas Schwab. - Heidelberg: Universitätsbibliothek Heidelberg, 10 Jan. 2019. - 1 Online-Ressource (Schriften von Andreas Schwab / Universitätsbibliothek Heidelberg ; 1) DOI: 10.11588/propylaeumdok.00004242
Online-Ressource
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Degenkolb, Peter: Archäologie, Schule und Museum im Spannungsfeld kultureller Bildung : Einführung in das Tagungsthema und kurze Bilanz der Tagung / Peter Degenkolb ; Doris Gutsmiedl-Schümann In: Archäologische Informationen, ISSN 2197-7429. 35(2012), S. 89-92 DOI: 10.11588/ai.2012.0.10213
Online-Ressource Zeitschriftenartikel
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Hasberg, Wolfgang: Kultur, Bildung, Archäologie : Anmerkungen zum Verhältnis von Ärchäologie und historischem Lernen / Wolfgang Hasberg In: Archäologische Informationen, ISSN 2197-7429. 35(2012), S. 125-132 DOI: 10.11588/ai.2012.0.10042
Online-Ressource Zeitschriftenartikel
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Zimmermann, Herbert: Von Geist und Organisation antiker Bildung und Wissenschaftlichkeit im Mittelalter / Herbert Zimmermann. - Bamberg: Buchner Verlag, 2013 In: Forum Classicum, ISSN 2510-4705. 56(2013), 4, Seite 294-300 DOI: 10.11588/fc.2013.4.39425
Online-Ressource Zeitschriftenartikel
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Helmig, Christoph: Aspekte europäischer Bildungstradition / Christoph Helm, Wolfenbüttel. - Bamberg: Buchner Verlag, 2014 In: Forum Classicum, ISSN 2510-4705. 57(2014), 1, Seite 4-14 DOI: 10.11588/fc.2014.1.39444
Online-Ressource Zeitschriftenartikel
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Wienand, Johannes: [Rezension von: Gemeinhardt, Peter, u. Sebastian Günther [Hrsg.]: Von Rom nach Bagdad. Bildung und Religion von der römischen Kaiserzeit bis zum klassischen Islam] / Johannes Wienand. - Leipzig, 2015. - Seite 769-772 (Schriften von Johannes Wienand ; 46) (Theologische Literaturzeitung, 140 (2015), pp. 769-772) DOI: 10.11588/propylaeumdok.00006110
Online-Ressource
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20. |
Waldmann, Helmut: Wirtschaft, Kulte und Bildung im Hellenismus (330-133 v. Chr.) / Autor: Helmut Waldmann. Kartographen: Horst Pohlmann, Wilhelm Stahl. - Entwurf abgeschl. 1981; ersch. 1987. - Wiesbaden: Reichert, 1987. - 1 Kt. : mehrfarb., ISBN 978-3-88226-693-1 (Tübinger Atlas des Vorderen Orients / hrsg. vom Sonderforschungsbereich 19 "Tübinger Atlas des Vorderen Orients" der Universität Tübingen ; B,5,5)
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