1. |
Flipped Classroom - Zeit für deinen Unterricht : Praxisbeispiele, Erfahrungen und Handlungsempfehlungen / Julia Werner, Christian Ebel, Christian Spannagel und Stephan Bayer (Hrsg.). - Gütersloh: Verlag Bertelsmann Stiftung, [2018]. - 1 Online-Ressource (243 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-86793-869-3
Online-Ressource
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Dialog und Geltung : Erläuterungen und Unterrichtsideen zu zwei pädagogischen Grundbegriffen für den Pädagogikunterricht / Elmar Wortmann (Hrsg.). - Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2024]. - viii, 224 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8340-2256-1 (Didactica nova ; Band 34)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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Stachowiak, Herbert: Allgemeine Modelltheorie / Herbert Stachowiak. - Wien ; New York: Springer, 1973. - XV, 494 S. : Ill., graph. Darst., ISBN 978-3-211-81106-1
Buch/keine Angabe
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4. |
Ma, Ying: The ethics of becoming a good teacher : in conversation with Aristotle and Confucius / Ying Ma. - New York ; London: Routledge, Taylor & Francis group, 2024. - vii, 137 Seiten, ISBN 978-1-032-45695-9 (Studies in curriculum theory series) DOI: 10.4324/9781003378525
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: 2023 A 10728
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Brookfield, Stephen: Teaching well : understanding key dynamics of learning-centered classrooms / Stephen Brookfield, Jürgen Rudolph, and Shannon Tan. - New York ; London: Routledge, Taylor & Francis Group, 2024. - xvi, 205 Seiten, ISBN 978-1-64267-472-9
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: 2023 A 10632
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Buchberger, Wolfgang: Mit Concept Cartoons politisches Denken anregen : ein methodischer Zugang zum subjektorientierten politischen Lernen / Wolfgang Buchberger, Nikolaus Eigler, Christoph Kühberger. - Frankfurt/M.: Wochenschau Verlag, [2020]. - 91 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-7344-1081-9 (Politik unterrichten)
Buch/keine Angabe
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Signatur: WS/MB 2568 B918
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7. |
Fischer, Christian: Heimatkunde in der DDR. Didaktische Ansätze und Spannungsfelder : eine fallorientierte Analyse ausgewählter Stundenkonzeptionen / Christian Fischer, Sandra Tänzer ; mit einem Vorwort von Johannes Jung. - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2021. - 1 Online-Ressource (99 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-7815-5886-1 (Von der DDR-Heimatkunde zum Sachunterricht : die Grundschule vor und nach 1989) DOI: 10.35468/9783781558861
Online-Ressource
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8. |
Bangert, Carsten: Was gute Lehrerinnen und Lehrer ausmacht : und was wir von ihnen lernen können / Carsten Bangert. - 2., aktualisierte Auflage. - Weinheim ; Basel: Beltz, 2023. - 191 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-407-63294-4 (Pädagogik)
Buch/keine Angabe
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Präsenznutzung
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9. |
Praxishandbuch Lernen durch Lehren : Kompendium eines didaktischen Prinzips / Simon Kolbe, Jean-Pol Martin (Hrsg.) ; unter Mitarbeit von Stefanie Hagsbacher. - 1. Auflage. - Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2024. - 238 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7799-7596-0
Buch/keine Angabe
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Präsenznutzung
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10. |
Zülsdorf-Kersting, Meik: Geschichte und Gesellschaftslehre : historisches Lernen in Unterrichtsreihen / Meik Zülsdorf-Kersting. - Frankfurt/M.: Wochenschau Verlag, [2023]. - 386 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-7344-1590-6 (Geschichtsunterricht erforschen ; Band 16) (Wochenschau Geschichte) DOI: 10.46499/2219
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: 2023 A 10309
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11. |
Wartenweiler, Hermann: Tools - das Lehren vom Lernen her denken : eine instrumentelle Didaktik mit empirisch fundierten Werkzeugen für wirksamen Unterricht / Hermann Wartenweiler. - Erste Auflage. - Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2021]. - 280 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8340-2092-5
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: 2021 B 831
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12. |
Didaktik der Geowissenschaften : Lehre an Schulen und an außerschulischen Lernorten / herausgegeben von Sylke Hlawatsch, Dirk Felzmann. - 1st ed. 2023.. - Berlin, Heidelberg: Springer Berlin Heidelberg, 2023.. - 1 Online-Ressource(XIX, 410 S. 256 Abb., 215 Abb. in Farbe.), ISBN 978-3-662-66354-7 DOI: 10.1007/978-3-662-66354-7
Online-Ressource
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13. |
Mühlhausen, Ulf: Unterrichtsmethoden im Widerstreit : das Verhältnis zwischen aktiv-konstruktivem und rezipierendem Lernen in Didaktik und Unterricht / Ulf Mühlhausen ; (unter Mitarbeit von Jan Mühlhausen). - Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2017]. - 181 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8340-1709-3
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: 2017 A 3736
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14. |
Möller, Jens: Basiswissen Lehrerbildung : Schule und Unterricht - Lehren und Lernen / Jens Möller, Michaela Köller, Thomas Riecke-Baulecke (Hrsg.) ; mit Beiträgen von: Jürgen Baumert, Jo… . - Seelze: Klett/Kallmeyer, [2016]. - 230 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-7800-4844-8
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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15. |
Die Fallstudie : Theorie und Praxis der Fallstudiendidaktik / herausgegeben von Franz-Josef Kaiser. - Bad Heilbrunn/Obb.: Verlag Julius Klinkhardt, 1983. - 219 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-7815-0506-3 (Forschen und Lernen ; Band 6)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: 83 A 4523
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16. |
Wie guter Unterricht intelligentes Wissen schafft : Handlungswissen aus der Lehr-Lernforschung : eine Festschrift für Elsbeth Stern / Michael Schneider, Roland H. Grabner, Henrik Saalbach & Lennart Schalk (Hrsg.). - 1. Auflage. - Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2023. - 224 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-17-041242-2
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: 2022 A 13423
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17. |
Didaktik in einer Kultur der Digitalität : wirkmächtige Mediendidaktik, zukunftsorientierte Pädagogik / Gerhard Brandhofer, Christian Wiesner (Hrsg.). - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2023. - 253 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-7815-2603-7
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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18. |
Großkopf, Steffen: Qualitatives Forschen in der Erziehungswissenschaft : Prozesse und Vielfalt der rekonstruktiven Erkenntnisgewinnung / Jutta Ecarius, Ronnie Oliveras, Steffen Großkopf, Thorsten Fuchs, Jörg Strübing, Merle Hummrich, Cla… . - Opladen ; Berlin ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2023. - 1 Online-Ressource (206 Seiten), ISBN 978-3-8474-1708-8
Online-Ressource
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Schrittesser, Ilse: Lernen verstehen - Unterricht gestalten : Lernen und Lehren in pädagogischer Perspektive / Ilse Schrittesser, Julia Köhler, Michael Holzmayer. - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2022. - 157 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8252-5592-3 (Utb ; 5592 : Schulpädagogik)
Buch/keine Angabe
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20. |
Holten, Kathrin: Fachdidaktischverbindendes Forschen und Lehren in der Mathematiklehrer*innenbildung : neue Perspektiven auf das Lehren und Lernen von Mathematik (und Physik) / Kathrin Holten. - Wiesbaden: Springer Spektrum, [2022]. - 1 Online-Ressource (XXIX, 386 Seiten, 64 Abb., 4 Abb. in Farbe.), ISBN 978-3-658-37514-0 (Springer eBook Collection) (MINTUS - Beiträge zur mathematisch-naturwissenschaftlichen Bildung) DOI: 10.1007/978-3-658-37514-0
Online-Ressource
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