| 1. |
Handbuch ethische Bildung : religionspädagogische Fokussierungen / herausgegeben von Konstantin Lindner und Mirjam Zimmermann. -
Tübingen: Mohr Siebeck, [2021]. - 1 Online-Ressource (VIII, 388 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-8385-5604-8
(utb-studi-e-book)
(UTB ; 5604 : Theologie, Religionswissenschaft)
DOI: 10.36198/9783838556048
 Online resource |
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| 2. |
Buddhistischer Religionsunterricht : Bestandsaufnahme und Perspektiven / Carola Roloff, Thorsten Knauth (Hrsg.). -
Münster ; New York: Waxmann, 2023. - 248 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8309-4666-3
(Religionen im Dialog ; Band 21)
 Book/no value |
available for loan  |
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| 3. |
Denken ohne fachliches Geländer? : Ethik-Unterricht zwischen den Disziplinen / herausgegeben von Anne Burkard, Laura Martena. -
Berlin: J.B. Metzler, 2024. - 1 Online-Ressource(IX, 246 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-662-68347-7
(Ethik und Bildung)
DOI: 10.1007/978-3-662-68347-7
Online resource |
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| 4. |
Franzen, Henning: Argumentieren lernen : Aufgaben für den Philosophie- und Ethikunterricht / herausgegeben von Henning Franzen, Anne Burkard und David Löwenstein ; erarbeitet von Dominik Balg, … . -
Darmstadt: wbg Academic, [2023]. - vi, 284 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-534-27629-5
Book/no value |
available for loan Shelfmark: 2024 B 60
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| 5. |
Blesenkemper, Klaus: Praxissemester Philosophie und Ethik : zur Begleitung der Praxisphasen in der Lehramtsausbildung / Klaus Blesenkemper, Axel Vering. -
Paderborn: UTB, [2023]. - 189 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8252-5770-5
(utb ; 5770 : Philosophie : Fachdidaktik Schule und Unterricht)
(Basiswissen Philosophie)
Book/no value |
available for loan Shelfmark: 2022 A 12605
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| 6. |
Argumentieren im Philosophie- und Ethikunterricht : Grundlagen, Anwendungen, Grenzen / David Löwenstein / Donata Romizi / Jonas Pfister (Hg.). -
Göttingen: V&R unipress, [2023]. - 247 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8471-1629-5
Book/no value |
available for loan Shelfmark: 2023 A 10100
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| 7. |
Religion in der schulischen Bildung und Erziehung : LER - Ethik - Werte und Normen in einer pluralistischen Gesellschaft / Karl E. Grözinger ... (Hrsg.). -
Berlin: Berlin-Verl. Spitz, 1999. - 212 S., ISBN 978-3-8305-0038-4
(Religion, Kultur, Gesellschaft ; 1)
Book/no value |
available for loan |
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| 8. |
Franzen, Henning: Argumentieren lernen : Aufgaben für den Philosophie- und Ethikunterricht / herausgegeben von Henning Franzen, Anne Burkard und David Löwenstein ; erarbeitet von Dominik Balg, … . -
Darmstadt: wbg Academic, [2023]. - 1 Online-Ressource (284 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-534-27629-5
Online resource |
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| 9. |
Philosophieren mit Filmen im Unterricht / herausgegeben von Martina und Jörg Peters. - 2., überarbeitete Auflage. -
Hamburg: Meiner, 2024. - 318 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-7873-4556-4
(Methoden im Philosophie- und Ethikunterricht ; Band 1)
(Methoden im Philosophie- und Ethikunterricht ; 1)
Book/no value |
available for loan Shelfmark: 2024 A 2336
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| 10. |
Ethikos
8, [Schülerband]. - Applis, Stefan: . - Gymnasium Bayern, 1. Auflage. -
Berlin: Cornelsen, [2021]. - 168 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-637-01790-0
 Multi-part work |
for reference only
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| 11. |
Think Tank: Religiöse Bildung in der Schule im Horizont wachsender Konfessionslosigkeit <Veranstaltung, 2021, Eichstätt>: Konfessionslosigkeit als Normalfall : Religions- und Ethikunterricht in säkularen Kontexten / herausgegeben von Ulrich Kropač und Mirjam Schambeck sf. -
Freiburg ; Basel ; Wien: Herder, [2022]. - 383 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-451-39046-3
Book/no value |
available for loan Shelfmark: 2022 A 10549
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| 12. |
Philosophieren und Ethik : aktuelle Perspektiven zum Philosophieren mit Kindern und Jugendlichen / Beatrice Kümin, Christian Mathis, Urs Schellenberg (Hrsg.). -
München: kopaed, [2023]. - 284 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-96848-085-5
(Philosophieren mit Kindern ; Band 4)
Book/no value |
Shelfmark: 2023 A 7520
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| 13. |
Koerrenz, Ralf: Wir sind vom selben Stern : Antisemitismus entgegnen / Ralf Koerrenz, Jochen Remy, Christoph Schröder. -
Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht, [2023]. - 64 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-525-70314-4
(Politisch denken lernen mit Religion und Ethik)
Book/no value |
for reference only
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| 14. |
Textearbeit im Philosophie- und Ethikunterricht : Methoden im Philosophie- und Ethikunterricht / Martina und Jörg Peters. -
Hamburg: Meiner, [2023]. - 317 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7873-3654-8
(Methoden im Philosophie- und Ethikunterricht ; Band 5)
Book/no value |
available for loan Shelfmark: 2019 A 11802::5
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| 15. |
Interreligiöse Kooperation im Religionsunterricht / Friedrich Schweitzer, Fahima Ulfat und Reinhold Boschki (Hrsg.) ; in Zusammenarbeit mit Rebecca Miri… . -
Münster ; New York: Waxmann, 2023. - 158 Seiten, ISBN 978-3-8309-4741-7
Book/no value |
available for loan Shelfmark: 2023 A 8994
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| 16. |
Fölsch, Doris: Pflegeethik : für Ausbildung und Studium / Doris Fölsch & Bettina Bussmann. - [Alle Bundesländer], [Berufliche Bildung], 1. Auflage. -
Magdeburg: Militzke, [2023]. - 128 Seiten : Illustrationen (farbig), ISBN 978-3-96721-150-4
Book/no value |
for reference only
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| 17. |
»Wie hast Du’s mit den Religionen?« : Religion und Bildung im Ethik- und Philosophieunterricht / herausgegeben von René Torkler und Markus Tiedemann. -
Dresden ; München: Thelem, 2023. - 262 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-95908-300-3
(Jahrbuch für Didaktik der Philosophie und Ethik ; 23 (2023))
Book/no value |
for reference only
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| 18. |
Palkowitsch-Kühl, Jens: Digitale Medien im Religions- und Ethikunterricht : Bedingungsfaktoren für die Medienintegration an Schulen / Jens Palkowitsch-Kühl. - 1. Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2023. - 297 Seiten : Diagramme, Illustrationen, ISBN 978-3-17-043406-6
(Religionspädagogik innovativ ; Band 58)
Book/no value |
for reference only
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| 19. |
Kreß, Hartmut: Religionsunterricht oder Ethikunterricht? : Entstehung des Religionsunterrichts – Rechtsentwicklung und heutige Rechtslage – politischer Entscheidungsbedarf / Hartmut Kreß. - 1. Auflage. -
Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft, 2022. - 1 Online-Ressource (238 Seiten), ISBN 978-3-7489-3211-6
(Schriften zum Weltanschauungsrecht ; Band 3)
(Nomos eLibrary : Open Access)
DOI: 10.5771/9783748932116
Online resource |
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| 20. |
Ganzschriften im Philosophie- und Ethikunterricht : Anachronismus in Zeiten der Digitalisierung oder Gegengewicht zur Häppchenkultur? / herausgegeben von Sophia Gerber, Melanie Heise und Markus Tiedemann. -
Dresden ; München: Thelem, 2022. - 270 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-95908-459-8
(Jahrbuch für Didaktik der Philosophie und Ethik ; 22 (2022))
Book/no value |
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