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Scharfenberg, Jonas: Warum Lehrerin, warum Lehrer werden? : Motive und Selbstkonzept von Lehramtsstudierenden im internationalen Vergleich / Jonas Scharfenberg. -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2020. - 1 Online-Ressource (354 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-7815-5759-8
(Studien zur Professionsforschung und Lehrerbildung)
(klinkhardt forschung. Studien zur Professionsforschung und Lehrerbildung)
 Online-Ressource |
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Loge, Lena: Von Bauingenieurinnen und Sozialarbeitern : Studien(fach)wahlen im Kontext von sozialem Milieu und Geschlecht / von Lena Loge. - 1st ed. 2021.. -
Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2021.. - 1 Online-Ressource(XVII, 318 S. 9 Abb.), ISBN 978-3-658-32445-2
(Springer eBook Collection)
DOI: 10.1007/978-3-658-32445-2
Online-Ressource |
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Grüneberg, Tillmann: Mit den richtigen Fragen zum richtigen Studium : Selbsteinschätzung rund um die Studienwahl / von Tillmann Grüneberg. -
Berlin: Springer, [2019]. - 1 Online-Ressource (X, 313 Seiten) : 353 Illustrationen, ISBN 978-3-662-57661-8
(Springer eBook Collection)
(SpringerLink : Bücher)
DOI: 10.1007/978-3-662-57661-8
Online-Ressource |
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Quente, Michaela: Hochschule - Geschlecht - Fachkultur : zur Wahrnehmung des Minderheitenstatus in geschlechtsuntypischen Studienfächern / Michaela Quente. -
Wiesbaden: Springer VS, 2020. - 1 Online-Ressource (XVI, 178 Seiten), ISBN 978-3-658-27082-7
(Springer eBooks : Education and Social Work)
(Springer eBook Collection)
(Wissenschaft – Hochschule – Bildung)
DOI: 10.1007/978-3-658-27082-7
Online-Ressource |
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Doll, Annette: Die Managerschmieden : Studieren an privaten Hochschulen macht sich bezahlt / Annette Doll, Alexander P. Hansen. -
Wiesbaden: Springer, [2019]. - 1 Online-Ressource (XIV, 214 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-658-21250-6
(SpringerLink : Bücher)
(Springer eBook Collection)
DOI: 10.1007/978-3-658-21250-6
Online-Ressource |
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Schöpe, Tom: Studienfächer als Dienstleistungskategorien : Relevanz, Determinanten und Wirkungen des Studienfachimages als Auswahlkriterium / von Tom Schöpe. -
Wiesbaden: Gabler, 2009. - Online-Ressource (XIX, 285S. 29 Abb, digital), ISBN 978-3-8349-8418-0
(SpringerLink : Bücher)
(Springer eBook Collection : Business and Economics)
DOI: 10.1007/978-3-8349-8418-0
Online-Ressource |
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Finger, Claudia: Soziale Herkunft und die Umsetzung von Studienaspirationen : Individuelle und institutionelle Einflüsse in Phasen der Selbst- und Fremdselektion / Claudia Finger. -
Opladen ; BErlin ; Toronto: Budrich Academic Press, [2022]. - 1 Online-Ressource (347 Seiten), ISBN 978-3-96665-958-1
Online-Ressource |
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Kloß, Alexandra: Der Studienwahlprozess : Soziale und institutionelle Einflussfaktoren / von Alexandra Kloß. -
Wiesbaden: Springer Gabler, 2016. - Online-Ressource (XVIII, 371 S. 85 Abb. in Farbe, online resource), ISBN 978-3-658-12366-6
(SpringerLink : Bücher)
DOI: 10.1007/978-3-658-12366-6
Online-Ressource |
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