1. |
Uhlendorf, Niels: Optimierungsdruck im Kontext von Migration : Eine diskurs- und biographieanalytische Untersuchung zu Subjektivationsprozessen / von Niels Uhlendorf. - Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2018. - Online-Ressource (XII, 464 S. 4 Abb., 2 Abb. in Farbe, online resource), ISBN 978-3-658-22918-4 (SpringerLink : Bücher) (Adoleszenzforschung, Zur Theorie und Empirie der Jugend aus transdisziplinärer Perspektive ; 6) DOI: 10.1007/978-3-658-22918-4
Online-Ressource
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Stereotype in der Schule / Sabine Glock, Hannah Kleen (Hrsg.). - Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, [2020]. - 1 Online-Ressource(XIV, 390 S. 23 Abb., 9 Abb. in Farbe.), ISBN 978-3-658-27275-3 (Springer eBook Collection) DOI: 10.1007/978-3-658-27275-3
Online-Ressource
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Kabel, Sascha: Soziale Herkunft im Unterricht : Rekonstruktionen pädagogischer Umgangsmuster mit Herkunftsdifferenz im Grundschulunterricht / von Sascha Kabel. - Wiesbaden: Springer VS, [2019]. - 1 Online-Ressource (IX, 239 Seiten) : 1 Illustration, ISBN 978-3-658-24641-9 (Rekonstruktive Bildungsforschung ; 18) (Springer eBook Collection) (SpringerLink : Bücher) DOI: 10.1007/978-3-658-24641-9
Online-Ressource
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Olczyk, Melanie: Ethnische Einbettung und schulischer Erfolg : Zur Bedeutung ethnisch segregierter Lebenswelten für den Bildungserwerb von Kindern mit Zuwanderungshintergrund / von Melanie Olczyk. - Wiesbaden: Springer VS, 2018. - Online-Ressource (XV, 335 S. 5 Abb, online resource), ISBN 978-3-658-21132-5 (SpringerLink : Bücher) DOI: 10.1007/978-3-658-21132-5
Online-Ressource
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Sandring, Sabine: Schulversagen und Anerkennung : Scheiternde Schulkarrieren im Spiegel der Anerkennungsbedürfnisse Jugendlicher / von Sabine Sandring. - Wiesbaden: Springer VS, 2013. - Online-Ressource (VII, 273 S. 5 Abb, digital), ISBN 978-3-531-94293-3 (SpringerLink : Bücher) (Studien zur Schul- und Bildungsforschung ; 41) DOI: 10.1007/978-3-531-94293-3
Online-Ressource
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Kemper, Thomas: Bildungsdisparitäten von Schülern nach Staatsangehörigkeit und Migrationshintergrund : eine schulformspezifische Analyse anhand von Daten der Schulstatistik / Thomas Kemper. - Münster ; New York: Waxmann, 2015. - 1 Online-Ressource (371 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-8309-8223-4 (Internationale Hochschulschriften ; Band 620) (Waxmann-E-Books : Empirische Erziehungswissenschaft)
Online-Ressource
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Eltern und Schule : Aspekte von Chancengerechtigkeit und Teilhabe an Bildung / Susanne Frank, Anne Sliwka (Hrsg.). - Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, [2016]. - 1 Online Ressource (141 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-7799-4237-5
Online-Ressource
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Koch-Priewe, Barbara: Jungen - Sorgenkinder oder Sieger? : Ergebnisse einer quantitativen Studie und ihre pädagogischen Implikationen / von Barbara Koch-Priewe, Arne Niederbacher, Annette Textor, Peter Zimmermann. - Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2009. - Online-Ressource (209S. 3 Abb, digital), ISBN 978-3-531-91463-3 (SpringerLink : Bücher) DOI: 10.1007/978-3-531-91463-3
Online-Ressource
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Herzog-Punzenberger, Barbara: Ungleichheit in der Einwanderungsgesellschaft : Intergenerationale Mobilität der angeworbenen Arbeitskräfte in Österreich / von Barbara Herzog-Punzenberger. - Wiesbaden: Springer VS, 2017. - Online-Ressource (XVI, 262 S. 19 Abb, online resource), ISBN 978-3-658-16702-8 (Bildung und Gesellschaft) (SpringerLink : Bücher) DOI: 10.1007/978-3-658-16702-8
Online-Ressource
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Helbig, Marcel: Auf der Suche nach dem katholischen Arbeitermädchen vom Lande : Religion und Bildungserfolg im regionalen, historischen und internationalen Vergleich / von Marcel Helbig, Thorsten Schneider. - Wiesbaden: Springer VS, 2014. - Online-Ressource (XI, 178 S. 3 Abb, online resource), ISBN 978-3-658-06282-8 (Springer eBook Collection) (SpringerLink : Bücher) DOI: 10.1007/978-3-658-06282-8
Online-Ressource
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Promising Practices in Supporting Success for Indigenous Students / Organisation for Economic Co-operation and Development. - Paris: OECD Publishing, 2017. - 1 Online-Ressource (140 p.), ISBN 978-92-64-27942-1 DOI: 10.1787/9789264279421-en
Online-Ressource
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Maaz, Kai: Herkunft und Bildungserfolg von der frühen Kindheit bis ins Erwachsenenalter : Forschungsstand und Interventionsmöglichkeiten aus interdisziplinärer Perspektive / herausgegeben von Kai Maaz, Marko Neumann, Jürgen Baumert. - Wiesbaden: Springer VS, 2014. - Online-Ressource (VI, 416 S, online resource), ISBN 978-3-658-00454-5 (SpringerLink : Bücher) (Zeitschrift für Erziehungswissenschaft – Sonderheft ; 24) DOI: 10.1007/978-3-658-00454-5
Online-Ressource
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Martínez Calero, Mercedes: Bürgerschaftliches Engagement und Bildungserfolg : Spanische MigrantInnen der ersten Generation und ihre Nachkommen in Deutschland / von Mercedes Martínez Calero, Sigurður A. Rohloff. - Wiesbaden: Springer VS, 2016. - Online-Ressource (IX, 450 S. 86 Abb, online resource), ISBN 978-3-658-14324-4 (Bürgerbewusstsein, Schriften zur Politischen Kultur und Politischen Bildung) (SpringerLink : Bücher) DOI: 10.1007/978-3-658-14324-4
Online-Ressource
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Zaborowski, Katrin Ulrike: Leistungsbewertung und Unterricht : Ethnographische Studien zur Bewertungspraxis in Gymnasium und Sekundarschule / von Katrin Ulrike Zaborowski, Michael Meier, Georg Breidenstein. - Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2011. - Online-Ressource (376S. 10 Abb, digital), ISBN 978-3-531-93218-7 (SpringerLink : Bücher) DOI: 10.1007/978-3-531-93218-7
Online-Ressource
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Rose, Nadine: Migration als Bildungsherausforderung : Subjektivierung und Diskriminierung im Spiegel von Migrationsbiographien / Nadine Rose. - Bielefeld: transcript, [2012]. - Online-Ressource (476 S.), ISBN 978-3-8394-2135-2 (Theorie Bilden ; 29) DOI: 10.14361/transcript.9783839421352
Online-Ressource
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Rose, Nadine: Migration als Bildungsherausforderung : Subjektivierung und Diskriminierung im Spiegel von Migrationsbiographien / Nadine Rose. - 1. Aufl.. - Bielefeld: transcript Verlag, 2014. - Online Ressource (473 S.), ISBN 978-3-8394-2135-2 (Theorie Bilden ; 29)
Online-Ressource
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Stein, Rüdiger: Leistungsanforderungen und ihre Bedeutung bis zum Erwerb des Qualifizierten Sekundarabschlusses I in Baden-Württemberg / Rüdiger Stein, 2005. - Online-Ressource (392 S.) DOI: 10.11588/heidok.00005918
Online-Ressource
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Stein, Melanie: Leistungsanforderungen und ihre Bedeutung bis zum Erwerb des Qualifizierten Sekundarabschlusses I in Rheinland-Pfalz / Melanie Stein, 2005. - Online-Ressource DOI: 10.11588/heidok.00005919
Online-Ressource
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Kinder und ihr Geschlecht / Barbara Rendtorff, Annedore Prengel (Hrsg.). - 1., Aufl.. - Opladen [u.a.]: Verlag Barbara Budrich, 2008. - 1 Online-Ressource (232 Seiten), ISBN 978-3-86649-713-9 (Jahrbuch der Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft ; Folge 4/2008) (Jahrbuch Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft ; 4)
Online-Ressource
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School Factors Related to Quality and Equity : Results from PISA 2000 / Organisation for Economic Co-operation and Development. - Paris: OECD Publishing, 2005. - Online-Ressource (158 p.), ISBN 978-92-64-00819-9 (PISA) DOI: 10.1787/9789264008199-en
Online-Ressource
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